《軟件項(xiàng)目管理A》教學(xué)大綱

《軟件項(xiàng)目管理A》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：08150641課程類別：專業(yè)必修課程學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（理論32學(xué)時(shí)）先修課程：軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用后續(xù)課程：無(wú)適用專業(yè)：軟件工程開(kāi)課單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院一、課程的性質(zhì)與任務(wù)《軟件項(xiàng)目管理A》是軟件工程專業(yè)必修的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程主要傳授軟件項(xiàng)目管理的基本概念和基本方法，為以后從事軟件開(kāi)發(fā)和軟件項(xiàng)目管理工作打下必要的基礎(chǔ)。本課程注重基本理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)認(rèn)識(shí)、分析、解決軟件項(xiàng)目實(shí)際中問(wèn)題的能力，兼顧新理論、新模型及其發(fā)展方向的介紹，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握軟件項(xiàng)目管理概述的概念、范圍、知識(shí)體系，理解軟件項(xiàng)目管理的合同管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目進(jìn)度和成本管理、項(xiàng)目控制、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、軟件配置管理等重要過(guò)程，并掌握常用的方法、模型，對(duì)軟件項(xiàng)目管理形成一個(gè)綜合全面的認(rèn)識(shí)。課程目標(biāo)2：能合理運(yùn)用軟件項(xiàng)目管理的方法和模型，從軟件項(xiàng)目管理的科學(xué)角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題。能夠運(yùn)用進(jìn)度計(jì)劃制定方法、成本計(jì)劃制定方法畫(huà)圖或表進(jìn)行問(wèn)題分析并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。了解各種項(xiàng)目管理相關(guān)軟件。課程目標(biāo)3：理解軟件項(xiàng)目管理的有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)以及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)政策；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、精益求精的工匠精神和勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)科技強(qiáng)國(guó)的使命感和責(zé)任感。三、課程的基本內(nèi)容及要求《軟件項(xiàng)目管理A》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)軟件工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度5.使用現(xiàn)代工具5.1了解計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、模擬以及開(kāi)發(fā)等技術(shù)、資源與工具的使用原理和方法，并能夠理解其局限性；課程目標(biāo)2：能合理運(yùn)用軟件項(xiàng)目管理的方法和模型，從軟件項(xiàng)目管理的科學(xué)角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題。能夠運(yùn)用進(jìn)度計(jì)劃制定方法、成本計(jì)劃制定方法畫(huà)圖或表進(jìn)行問(wèn)題分析并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。了解各種項(xiàng)目管理相關(guān)軟件。M6.工程與社會(huì)6.2能夠分析軟件工程與社會(huì)各因素之間的關(guān)系，合理評(píng)價(jià)復(fù)雜工程問(wèn)題對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。課程目標(biāo)3：理解軟件項(xiàng)目管理的有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)以及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)政策；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、精益求精的工匠精神和勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)科技強(qiáng)國(guó)的使命感和責(zé)任感。M9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)9.2能夠主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)成員合作、溝通，并組織團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展工作。能夠在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，具有組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的能力，并有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。課程目標(biāo)3：理解軟件項(xiàng)目管理的有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)以及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)政策；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、精益求精的工匠精神和勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)科技強(qiáng)國(guó)的使命感和責(zé)任感。M11.項(xiàng)目管理11.2能夠?qū)⒐こ坦芾碓砼c經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境下軟件工程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與實(shí)施過(guò)程。課程目標(biāo)1：掌握軟件項(xiàng)目管理概述的概念、范圍、知識(shí)體系，理解軟件項(xiàng)目管理的合同管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目進(jìn)度和成本管理、項(xiàng)目控制、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、軟件配置管理等重要過(guò)程，并掌握常用的方法、模型，對(duì)軟件項(xiàng)目管理形成一個(gè)綜合全面的認(rèn)識(shí)。課程目標(biāo)2：能合理運(yùn)用軟件項(xiàng)目管理的方法和模型，從軟件項(xiàng)目管理的科學(xué)角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題。能夠運(yùn)用進(jìn)度計(jì)劃制定方法、成本計(jì)劃制定方法畫(huà)圖或表進(jìn)行問(wèn)題分析并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。了解各種項(xiàng)目管理相關(guān)軟件。H注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.軟件項(xiàng)目管理概論1.1項(xiàng)目與軟件項(xiàng)目1.2項(xiàng)目管理1.3項(xiàng)目管理的范圍1.4項(xiàng)目管理的知識(shí)體系1.5軟件項(xiàng)目管理過(guò)程教學(xué)要求：使學(xué)生掌握軟件項(xiàng)目的特點(diǎn)、軟件項(xiàng)目管理的特點(diǎn)，理解軟件項(xiàng)目生命期，掌握軟件項(xiàng)目管理的過(guò)程。重點(diǎn)：項(xiàng)目的特點(diǎn)，軟件項(xiàng)目管理的特點(diǎn)，軟件項(xiàng)目管理的過(guò)程。難點(diǎn)：軟件項(xiàng)目管理的特點(diǎn)；軟件項(xiàng)目管理的過(guò)程。41、2、32.軟件項(xiàng)目合同管理2.1合同管理概述2.2需方合同環(huán)境2.3供方合同環(huán)境教學(xué)要求：使學(xué)生掌握軟件合同的生存期的概念，理解需方合同環(huán)境和供方合同環(huán)境下的各個(gè)過(guò)程，了解軟件項(xiàng)目合同條款分析。重點(diǎn)：軟件合同的生存期；需方合同環(huán)境和供方合同環(huán)境下的各個(gè)過(guò)程。難點(diǎn)：需方合同環(huán)境和供方合同環(huán)境下的各個(gè)過(guò)程。21、2、33.軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程管理3.1CMM和ISO90003.2傳統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型3.3擴(kuò)展軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型教學(xué)要求：使學(xué)生掌握SW-CMM、CMMI、ISO9000三種軟件過(guò)程改進(jìn)方法，理解三者的異同，理解各種傳統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型，了解各種擴(kuò)展軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型。重點(diǎn)：掌握SW-CMM、CMMI、ISO9000三種軟件過(guò)程改進(jìn)方法；傳統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型。難點(diǎn)：傳統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型；擴(kuò)展軟件開(kāi)發(fā)生命周期模型。41、2、34.軟件質(zhì)量管理4.1軟件質(zhì)量與質(zhì)量保證概述4.2軟件質(zhì)量度量4.3軟件質(zhì)量保證的措施4.4軟件測(cè)試過(guò)程管理教學(xué)要求：使學(xué)生掌握軟件質(zhì)量的概念，掌握軟件質(zhì)量控制、軟件質(zhì)量保證、軟件質(zhì)量管理的不同，理解各種軟件質(zhì)量模型，掌握常用軟件質(zhì)量工具，了解軟件質(zhì)量保證工作，了解軟件測(cè)試過(guò)程管理。重點(diǎn)：軟件質(zhì)量的概念；軟件質(zhì)量控制、軟件質(zhì)量保證、軟件質(zhì)量管理的不同；常用軟件質(zhì)量工具。難點(diǎn)：各種軟件質(zhì)量模型；常用軟件質(zhì)量工具。41、2、35.軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理5.1軟件團(tuán)隊(duì)管理概述5.2軟件項(xiàng)目組織計(jì)劃編制5.3軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員的獲取5.4軟件團(tuán)隊(duì)建設(shè)教學(xué)要求：使學(xué)生理解軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的重要性，掌握軟件項(xiàng)目的基本組織結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，了解軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色分類、職責(zé)分配過(guò)程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。重點(diǎn)：軟件項(xiàng)目的基本組織結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。難點(diǎn)：軟件項(xiàng)目的基本組織結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；職責(zé)分配過(guò)程。21、2、36.軟件項(xiàng)目需求管理6.1軟件項(xiàng)目需求管理概述6.2需求開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程6.3需求獲取方法6.4需求分析建模方法6.5需求管理工具教學(xué)要求：使學(xué)生理解需求開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程，掌握常用需求獲取方法和需求分析建模方法，了解軟件項(xiàng)目需求管理工具。重點(diǎn)：常用需求獲取方法；需求分析建模方法。難點(diǎn)：常用需求獲取方法和需求分析建模方法。31、2、37.軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃7.1軟件項(xiàng)目分解7.2軟件項(xiàng)目估算的概念7.3軟件項(xiàng)目規(guī)模估算7.4軟件項(xiàng)目成本估算7.5軟件項(xiàng)目進(jìn)度估算7.6軟件項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)要求：使學(xué)生掌握任務(wù)分解結(jié)構(gòu)的概念，理解任務(wù)分解的過(guò)程，掌握軟件項(xiàng)目估算的概念及主要的三個(gè)方面，理解的常用的軟件項(xiàng)目規(guī)模估算方法、軟件項(xiàng)目成本估算方法、軟件項(xiàng)目進(jìn)度估算方法，理解軟件項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制方法，了解軟件項(xiàng)目成本估算模型。重點(diǎn)：任務(wù)分解結(jié)構(gòu)的概念；掌握軟件項(xiàng)目估算的概念及主要的三個(gè)方面。難點(diǎn)：常用的軟件項(xiàng)目規(guī)模估算方法、軟件項(xiàng)目成本估算方法、軟件項(xiàng)目進(jìn)度估算方法；軟件項(xiàng)目成本估算模型。61、2、38.軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理8.1軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理概述8.2風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別8.3風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估8.4風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃8.5風(fēng)險(xiǎn)控制與管理教學(xué)要求：使學(xué)生掌握軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定義與分類，理解軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的意義，理解軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的過(guò)程和方法，了解風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制與管理。重點(diǎn)：軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定義與分類，軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的意義。難點(diǎn)：軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的過(guò)程和方法。21、2、39.軟件項(xiàng)目跟蹤控制9.1軟件項(xiàng)目跟蹤控制概述9.2軟件項(xiàng)目跟蹤控制的標(biāo)準(zhǔn)9.3軟件項(xiàng)目監(jiān)控和報(bào)告體系9.4軟件項(xiàng)目跟蹤控制過(guò)程9.5軟件項(xiàng)目評(píng)審9.6軟件項(xiàng)目計(jì)劃修改教學(xué)要求：使學(xué)生掌握軟件項(xiàng)目跟蹤控制的概念和步驟，掌握軟件項(xiàng)目跟蹤控制的標(biāo)準(zhǔn)，了解軟件項(xiàng)目跟蹤監(jiān)控和報(bào)告體系，理解軟件項(xiàng)目跟蹤控制過(guò)程，了解軟件項(xiàng)目評(píng)審、軟件項(xiàng)目修改。重點(diǎn)：軟件項(xiàng)目跟蹤控制的標(biāo)準(zhǔn)；理解軟件項(xiàng)目跟蹤控制過(guò)程。難點(diǎn)：軟件項(xiàng)目跟蹤控制的標(biāo)準(zhǔn)；軟件項(xiàng)目跟蹤控制過(guò)程。21、2、310.軟件項(xiàng)目配置管理10.1軟件項(xiàng)目范圍核實(shí)10.2軟件項(xiàng)目配置管理概念10.3軟件項(xiàng)目配置管理過(guò)程10.4配置管理組織與實(shí)施教學(xué)要求：使學(xué)生理解軟件項(xiàng)目范圍核實(shí)，掌握軟件項(xiàng)目配置管理的概念、目標(biāo)和作用；理解軟件項(xiàng)目配置管理的過(guò)程；了解配置管理組織與實(shí)施。重點(diǎn)：軟件項(xiàng)目配置管理的概念、目標(biāo)和作用。難點(diǎn)：理解軟件項(xiàng)目配置管理的過(guò)程；配置管理組織與實(shí)施。21、2、311.軟件項(xiàng)目收尾11.1軟件項(xiàng)目收尾概述11.2軟件項(xiàng)目收尾過(guò)程11.3軟件項(xiàng)目驗(yàn)收教學(xué)要求：使學(xué)生理解軟件項(xiàng)目收尾前要完成的任務(wù)，理解軟件項(xiàng)目收尾過(guò)程，理解軟件項(xiàng)目驗(yàn)收，了解成功的軟件項(xiàng)目收尾的特點(diǎn)。重點(diǎn)：軟件項(xiàng)目收尾過(guò)程。難點(diǎn)：軟件項(xiàng)目收尾過(guò)程11、2、3合計(jì)32五、教學(xué)方法及手段本課程以課堂講授為主，采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)和案例教學(xué)等，促進(jìn)學(xué)生積極思考，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；以“少而精”為原則，精選教學(xué)內(nèi)容，精講多練，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)；課程建有在線課程，提供靈活的自主學(xué)習(xí)平臺(tái)。六、課程資源1.推薦教材：（1）韓萬(wàn)江,姜萬(wàn)新.軟件項(xiàng)目管理案例教程（第4版）[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2022.02.參考書(shū)：2.參考書(shū)：（1）BobHughesMikeCotterell.軟件項(xiàng)目管理（原書(shū)第5版）[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2010.07.（2）寧濤,金花.軟件項(xiàng)目管理[M].北京:清華大學(xué)出版社,2018.10.（3）劉鳳華,羅菁.軟件項(xiàng)目管理（第2版）[M].北京:中國(guó)鐵道出版社,2018.01.（4）肖來(lái)元等.軟件項(xiàng)目管理與案例分析（第2版）[M].北京:清華大學(xué)出版社,2014.01.3.期刊：（1）詹偉.PERT技術(shù)在軟件項(xiàng)目管理中的實(shí)踐探究[J].信息與電腦(理論版),2021(20).（2）黃敏珍.CMMI、敏捷開(kāi)發(fā)和DevOps在項(xiàng)目管理實(shí)踐中的應(yīng)用[J].項(xiàng)目管理技術(shù),2020.（3）詹紅艷.軟件項(xiàng)目管理中風(fēng)險(xiǎn)控制策略研究[J].軟件,2019(06).（4）梁惠惠.場(chǎng)景+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)下的軟件項(xiàng)目管理課程教學(xué)[J].計(jì)算機(jī)教育,2021(07).（5）HalimehAgh,RamanRamsin.Scrummetaprocess:aprocesslineapproachforcustomizingScrum.SoftwareQualityJournal,2021.4.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）ProjectManagementInstituteInc.PMP?認(rèn)證手冊(cè)[EB/OL].(2020-12-07)[2022-09-05]./-/media/pmi/documents/public/pdf/certifications/generic-certification-handbook-sixteen-translations.pdf?v=6f462d77-8f3c-427f-9f51-b1a54770b4eb&sc_lang_temp=zh-CN.（2）蘇揚(yáng).關(guān)于敏捷估算的一些實(shí)踐[EB/OL].(2020-12-07)[2022-09-05]./PMONGzjsjfx/6920.jhtml.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過(guò)程性考核成績(jī)和期末考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過(guò)程性考核課堂表現(xiàn)15（1）根據(jù)課堂出勤情況和課堂回答問(wèn)題、參與討論等的情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以課堂表現(xiàn)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?55視頻學(xué)習(xí)10（1）根據(jù)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上的課程視頻及知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的完成情況考核，滿分100分；（2）以視頻學(xué)習(xí)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?43階段測(cè)試15（1）根據(jù)階段測(cè)試考試成績(jī)情況進(jìn)行考核，滿分100分；（2）每次階段測(cè)試單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)；（3）以階段測(cè)試成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?74作業(yè)10（1）主要考核學(xué)生對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?43期末考核50（1）期末考核采取大作業(yè)形式進(jìn)行，滿分100分，以大作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。（2）主要考核掌握及靈活運(yùn)用軟件項(xiàng)目管理的基本概念和基本方法來(lái)分析、解決軟件項(xiàng)目實(shí)際中問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力?！獭獭?02010合計(jì)：100分354025八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、視頻學(xué)習(xí)、階段測(cè)試、作業(yè)、期末考核等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽?jī)由期末考試成績(jī)和過(guò)程性考核成績(jī)組成。其中：期末考試成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重50%），試題類型為選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題和綜合分析應(yīng)用題，其中基本知識(shí)、基本理論、基本技能的試題分值不超過(guò)50%，綜合應(yīng)用題、分析題不低于50%；課堂表現(xiàn)、視頻學(xué)習(xí)、階段測(cè)試