人教版初一七年級下冊生物《輸送血液的泵-心臟》課件

輸送血液的泵—心臟初一生物下冊課件觀察與思考

(8分鐘)

觀察人的心臟模型，思考下列問題：1、心臟有幾腔？它們分別與什么血管相連通？

2、心臟各腔之間是否相通？

3、心臟各腔的厚薄是否相同？為什么？

4、心臟內(nèi)哪里有瓣膜？它們有何作用？

初一生物下冊課件心臟位置：

位于胸腔中部偏左下方，在兩肺之間。

形態(tài)大小：形如桃，大小如本人拳頭。

初一生物下冊課件心臟的主要結(jié)構(gòu)1、具有四個腔：

左心房、左心室、右心房、右心室。

2、心壁特點：

心房壁比心室壁?。蛔笮氖冶诒扔倚氖冶诤?。3、瓣膜：房室瓣，動脈瓣初一生物下冊課件心臟及瓣膜初一生物下冊課件心臟的主要結(jié)構(gòu)4、與心臟連通的血管：

左心房通肺靜脈，左心室通主動脈；右心房通上、下腔靜脈，右心室通肺動脈。

初一生物下冊課件哈維，W.

英國醫(yī)生、生理學家、解剖學家和胚胎學家。他提出了新的血液循環(huán)理論，徹底否定了統(tǒng)治1000多年的蓋倫關(guān)于心血運動的錯誤看法，為近代生理學和醫(yī)學的發(fā)展，奠定了基礎(chǔ)。他通過計算血液量推斷血液必然是循環(huán)不已的。如果心室容量為56.8克,心跳每分鐘72次，則1小時由心臟壓出的血液應為(72×56.8×60)245376克，合540磅（約合245千克），相當于人體重量的3、4倍，這是不可能的，由此斷定血液在體內(nèi)必然是循環(huán)的。初一生物下冊課件血液循環(huán)初一生物下冊課件觀察、閱讀與思考

1、體循環(huán)和肺循環(huán)的起點和終點各是什么部位？

2、體循環(huán)和肺循環(huán)通過什么結(jié)構(gòu)取得聯(lián)系？

3、在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液的成分各發(fā)生了什么變化？發(fā)生變化的部位各在哪里？

4、寫出體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑。小組活動初一生物下冊課件血液循環(huán)的途徑：

初一生物下冊課件血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)：左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管

→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房組織細胞肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺毛細血管→肺靜脈

→左心房肺泡

初一生物下冊課件初一生物下冊課件

1、設(shè)想一個紅細胞從左心室出發(fā)，隨血液到達指端。這個紅細胞將沿著怎樣的路徑回到心臟？在回到心臟前，它還可能到達腳趾嗎？當它再度從心臟出發(fā)，它有可能到達腳趾嗎？

2、上述這個紅細胞在指端（或趾端）的毛細血管處和肺部毛細血管處，分別發(fā)生了什么變化？初一生物下冊課件體循環(huán)和肺循環(huán)的關(guān)系：

肺（肺循環(huán)）心臟（體循環(huán)）全身各處初一生物下冊課件冠狀循環(huán)初一生物下冊課件血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)：左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管

右心房←上、下腔靜脈←各級靜脈組織細胞冠狀動脈→小動脈→心臟內(nèi)毛細血管→小靜脈→