2024-2025學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)月考模擬試卷（第十三 內(nèi)能、十四章 內(nèi)能的利用）

2024-2025學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)月考模擬試卷（第十三內(nèi)能、十四章內(nèi)能的利用）時(shí)間：60分鐘，滿分：90分一、選擇題（本大題共10小題。每小題3分。共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~8題只有一項(xiàng)符合題目要求、9~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）。1．如圖所示，盛夏時(shí)節(jié)，百花綻放，四溢的花香引來了長(zhǎng)喙天蛾，它們懸浮在空中吸食花蜜?！八囊绲幕ㄏ恪睆姆肿觿?dòng)理論的角度說明（）A．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 B．分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)C．分子之間存在引力 D．分子之間存在斥力2．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，通過做功改變內(nèi)能的是（）A．揚(yáng)湯止沸 B．釜底抽薪C．鉆木取火 D．炙手可熱3．2022年9月19日，中國(guó)疾控中心公布了中國(guó)大陸首例輸入性猴痘病例相關(guān)信息。如圖是在電子顯微鏡下猴痘病毒的照片，該病毒直徑在200nm左右，可通過飛沫傳播。下列說法正確的是（）A．病毒是分子，可以用肉眼直接看到B．構(gòu)成飛沫的分子間既有引力又有斥力C．猴痘病毒隨飛沫在空中的傳播屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．健康人佩戴口罩可預(yù)防感染，是因?yàn)榭谡植牧系姆肿又g沒有空隙4．春節(jié)期間，學(xué)校開展了“尋根同源，記住年味”的活動(dòng)，如圖所示是同學(xué)們曬的“年味”照片，下列描述正確的是（）A．圖甲中，玉潤(rùn)飽滿的湯圓溫度升高時(shí)，內(nèi)能不變B．圖乙中，紅糖糍粑入嘴時(shí)很燙，是因?yàn)轸亵魏械臒崃亢芨逤．圖丙中，與盒子摩擦引燃的“鞭炮”是通過熱傳遞改變內(nèi)能D．圖丁中，燉肉時(shí)我們?cè)趶N房以外的房間可以聞到香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象5．如圖所示為內(nèi)燃機(jī)四沖程工作示意圖，下列說法正確的是（）A．一個(gè)工作循環(huán)的正確順序是：乙甲丙丁 B．乙圖沖程能獲得動(dòng)力C．丁圖沖程有明顯機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程 D．丙圖沖程存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程6．在學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)中，小明用飲料瓶自制了火箭模型，如圖所示，他在瓶子的內(nèi)側(cè)壁安裝了一個(gè)遙控電火花發(fā)生器，按下按鈕會(huì)產(chǎn)生電火花。演示時(shí)從瓶口噴入霧狀酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，紙筒立即飛出，關(guān)于此過程分析正確的是（）A．紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低B．能聞到酒精的氣味是因?yàn)榉肿娱g存在斥力C．酒精不完全燃燒時(shí)熱值變小D．燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程7．如圖所示，小明將礦泉水瓶瓶蓋擰緊后，將瓶身下半部向一個(gè)方向扭轉(zhuǎn)，并用手指輕旋瓶蓋，只聽“嘭”的一聲，瓶蓋應(yīng)聲而出，瓶中出現(xiàn)濃濃的“霧氣”?！捌可w應(yīng)聲而出”這一過程中，能量轉(zhuǎn)化方式與以下圖示汽油機(jī)的對(duì)應(yīng)沖程類似的是（）A．B．C．D．8．為了測(cè)量某種油的比熱容，小紅各取了100g初溫為20℃的水和油，用兩個(gè)相同裝置分別對(duì)水和油加熱4分鐘。兩次加熱酒精燈都消耗酒精2g。小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩種液體溫度隨時(shí)間變化的圖像。若酒精的熱值為3×107A．甲是水的圖像 B．0~4分鐘油吸收的熱量更多C．油的比熱容為2.4×103J/(kg?℃) 9．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法中正確的是（）A．物體吸收了熱量，它的溫度可能不變B．物體的溫度升高了，表明它一定吸收了熱量C．內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和D．0℃的冰塊沒有內(nèi)能10．某品牌無人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.9km，用時(shí)5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽車的牽引力是2000N，燃油的熱值為4.6×107J/kg，假設(shè)燃油完全燃燒，下列結(jié)果正確的是（）A．汽車行駛的速度是20km/h B．消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是6.9×107JC．汽車牽引力做功的功率是30kW D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是20%二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共11分）。11．小明用淺綠色的洗潔精、紅墨水、黃色的食用油調(diào)制了一杯“彩虹液體”，用蓋子密封好，過幾天，發(fā)現(xiàn)不同顏色液體的界面變模糊，液面下降了一點(diǎn)，如圖所示。對(duì)“界面變模糊”現(xiàn)象的合理推測(cè)是，對(duì)“液面下降”現(xiàn)象的合理推測(cè)是。12．如圖所示，把凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)(填“變大”“變小”或“不變”)，原因是。13．電腦主機(jī)工作時(shí)它的CPU會(huì)發(fā)熱，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行緩慢。為有效解決該問題，可采用“水冷循環(huán)系統(tǒng)”降溫，這是由于水的較大；一段時(shí)間后，該系統(tǒng)內(nèi)0.2kg的水溫度升高了15℃，則水吸收了J熱量[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。14．質(zhì)量為2kg水的溫度由20℃升高到60℃，這杯水的內(nèi)能(選填“增加”、“減少”或“不變”)，這些熱量相當(dāng)于完個(gè)燃燒g酒精.(q酒精=3.0×107J/kg).15．如圖所示是一臺(tái)四沖程內(nèi)燃機(jī)的沖程。這個(gè)沖程是通過的方式改變氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能。16．某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向圖如圖所示，該發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒0.2kg的汽油能夠釋放的能量中可以獲得J的有用功。(假設(shè)燃料完全燃燒，汽油的熱值為三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，第17題5分，第18題7分，第19題5分，第20題6分。共23分）。17．如圖所示，把一個(gè)底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動(dòng)，一會(huì)兒看到塞子被彈起。（1）拉動(dòng)繩子克服摩擦，使筒壁溫度，內(nèi)能增大。（2）現(xiàn)象：塞子被彈起，原因是筒內(nèi)氣體膨脹對(duì)塞子做功。氣體膨脹內(nèi)能減小，這是通過（選填“熱傳遞”或“做功”）改變的。（3）實(shí)驗(yàn)中筒口會(huì)出現(xiàn)白氣，是（選填“筒內(nèi)”或“筒外”）水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化）形成的。18．在“走進(jìn)分子世界”探究選擇一種分子模型的活動(dòng)中，李老師向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成紅色的酒精直至充滿，可以觀察到分層現(xiàn)象（圖a）。用食指堵住管口，將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使酒精和水充分混合，發(fā)現(xiàn)剛開始時(shí)管內(nèi)出現(xiàn)大量小“氣泡”逐漸聚集成一個(gè)大“氣泡”，“氣泡”上升時(shí)會(huì)越來越大（圖b）。最后李老師松開手，發(fā)現(xiàn)玻璃管被“吸”掛在食指上（圖c）。（1）將酒精染成紅色，目的是為了，加入酒精后出現(xiàn)分層現(xiàn)象是因?yàn)榫凭谋人?；?）“氣泡”的出現(xiàn)說明混合后酒精和水的總體積（大于/等于/小于）混合前酒精和水的總體積，最終玻璃管被“吸”掛在食指上是由于的作用；（3）為了便于學(xué)生了解分子模型，李老師分別用細(xì)顆粒小米和大顆粒鷹嘴豆分別裝滿兩個(gè)杯子（圖d），接著將小米和鷹嘴豆混合后再分裝，發(fā)現(xiàn)裝不滿兩杯（圖e），該實(shí)驗(yàn)（模擬/證明）了分子之間有空隙，這里李老師運(yùn)用了（控制變量/轉(zhuǎn)換/類比）的實(shí)驗(yàn)方法，由此我們猜想酒精分子和水分子的大?。ㄏ嗟?不相等）。19．如圖所示，某小組的同學(xué)們進(jìn)行“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使水和煤油的（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等；實(shí)驗(yàn)除了如圖甲所示的器材，還需要的測(cè)量工具是天平和；（2）實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸熱的多少是通過反映的（填選項(xiàng)）；A．液體升高溫度的多少B．加熱時(shí)間的長(zhǎng)短（3）實(shí)驗(yàn)得出了水和煤油溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，根據(jù)圖乙可判斷出物質(zhì)（選填“a”或“b”）的吸熱能力強(qiáng)；（4）給質(zhì)量同為100g的液體甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，據(jù)此判斷液體甲的比熱容為Jkg?℃。20．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。（1）為了比較不同燃料燃燒時(shí)放熱的本領(lǐng)，應(yīng)選兩圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了比較液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)選兩圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（選填“甲、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”）；（2）在比較液體吸熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)中，用（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）來反映液體吸收熱量的多少。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的圖像，分析圖像可知：a、b兩種液體的比熱容之比為。冬天，如果想自制暖手袋，應(yīng)選液體（選填“a”或“b”）作為供暖物質(zhì)，其效果更佳；（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過討論和實(shí)驗(yàn)，用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)量，利用a液體的比熱容、質(zhì)量和升高溫度計(jì)算出a液體的吸收熱量，再用這個(gè)吸收熱量計(jì)算燃料1的熱值，求出的熱值比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）。四、計(jì)算題（本大題共2小題。第21題12分，第22題14分。共26分）。21．學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．無煙煤的熱值是（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？（3）此鍋爐的效率是多少？22．如圖所示是一臺(tái)手扶雙輪壓路機(jī)，質(zhì)量為550kg（水箱未裝水時(shí)的質(zhì)量），水箱容積為15L。在一次壓路作業(yè)中（水箱裝滿水），以0.2m/s的速度在水平路面上勻速行駛10min，行駛程中受到的平均阻力是總重的0.4倍。求：（g取10N/kg，柴油的熱值取4（1）壓路機(jī)在這次壓路作業(yè)中牽引力做的功是多少？（2）若發(fā)動(dòng)機(jī)效率為30%，這次作業(yè)要消耗多少千克柴油？（3）水箱裝滿水是為了降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，當(dāng)滿水箱的水從20℃上升到80℃可以吸收多少熱量？水的比熱容為

參考答案1．B2．C3．B4．D5．C6．A7．C8．C9．A,C10．B,D11．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間存在間隙12．變大；分子間有引力13．比熱容；1.2614．增加；11.215．壓縮；做功16．2.7617．（1）做功；升高（2）做功（3）筒內(nèi)；液化18．便于觀察；密度；小于；大氣壓；模擬；類比；不相等19．質(zhì)量；秒表；B；a；2.1×10320．甲、乙；甲、丙；加熱時(shí)間；1∶2；b；偏小21．（1）解：由Q吸答：鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是6.3×（2）解：由Q放答：無煙煤完全燃燒放出的熱量是2.04×（3）解：由公式η=Q答：此鍋爐的效率是30.9%．22．（1）解