西峽縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末考試試題含解析_第1頁
西峽縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末考試試題含解析_第2頁
西峽縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末考試試題含解析_第3頁
西峽縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末考試試題含解析_第4頁
西峽縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西峽縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.要確定一個圓形紙片的圓心,可以把紙片按不同的方向至少對折(______)次,折痕的(______)就是這個圓形紙片的圓心。2.15∶(______)==(______)÷32=(______)%=(______)(填小數(shù))。3.向東走9m記作+9m,那么-7m表示________,0m表________.4.下圖由(______)個小正方體組成,如果一個小正方體的體積是2立方厘米,那么這個圖形的體積是(________)立方厘米。5.把兩個棱長為1分米的正方體拼成一個長方體。這個長方體的表面積是(____)平方分米,體積是(____)立方分米。6.在很小的時候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù),一個小朋友按如圖如示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2006時對應(yīng)的指頭是______(填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指)。7.在括號里填上“>”或“<”。(______)(______)(______)(______)8.小鈴準(zhǔn)備炒一個西紅柿雞蛋的菜,她洗切西紅柿用了1.5分,洗蔥切蔥用了2.5分,敲蛋打蛋用了2分,洗鍋2分,把鍋燒熱1分,將油燒熱用3分,炒4分,小玲燒好這道菜花了16分,請你配妙安排,設(shè)計出一個順序,使燒好這道菜的時間最短為(______)分。9.一個長方體相交于一個頂點的三條棱分別是5cm,3cm,4cm,這個長方體的所有棱長之和是(________)厘米,體積是(_________).10.長方體有________個面,________條棱,________個頂點,相對的棱長度________,相對的面________.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.在折線統(tǒng)計圖中,折線越陡,變化越大。_____12.一個長方形長和寬各增加2分米,它的面積就增加了4平方分米.(______)13.一個數(shù)除以真分?jǐn)?shù),商一定比這個數(shù)大.(_______)14.如圖圍成正方體后,A面面對的是D面.(_____)15.奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),偶數(shù)都是合數(shù)。(______)16.把一個石塊放進(jìn)水槽,則溢出水的體積一定等于石塊的體積。(________)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.一個圖形對折后,如果折痕兩邊的圖形(

),這個圖形就是一個軸對稱圖形.A.完全相同 B.大小相等 C.完全重合 D.形狀相同18.下面和65%不相等的數(shù)是()A.1320B.0.65C.19.下列說法中哪一個是正確的?()A.假分?jǐn)?shù)都大于1 B.最簡分?jǐn)?shù)的分子都是1C.真分?jǐn)?shù)都小于1 D.帶分?jǐn)?shù)都會大于假分?jǐn)?shù)20.下列平面圖中,不能折成正方體的是()。A.B.C.D.21.果園里有梨樹180棵,桃樹是梨樹棵數(shù)的,柿子樹的棵數(shù)是桃樹的倍,柿子樹有(

)A.100棵

B.240棵

C.120棵

D.160棵四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).26+74=7.2-1.9====15.7÷3.14=1.2-=8020%=23.脫式計算。(用你喜歡的方法計算)24.解方程:x-=8x=4x÷12.5=812.7+x=15.7五、操作與思考。(共5分)25.一個立方體圖形如下圖所示,請分別畫出從正面、上面和左面看到的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.楚飛全家有4個大人和3個學(xué)生要到黃山旅游。節(jié)假日旅行社開展優(yōu)惠酬賓活動。甲旅行社:團(tuán)體5人以上可享受八折優(yōu)惠;乙旅行社:學(xué)生可享受半價優(yōu)惠。到黃山旅游這兩家旅行社原價均為每人800元。請幫楚飛選擇一家最省錢的旅行社(通過計算說明)?27.小明和小紅共有郵票120張,如果小明將自己郵票的給小紅,兩人的郵票就同樣多,原來兩人各有郵票多少張?28.在比例尺是1∶6000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離是6厘米,這兩地之間的實際距離是多少千米?29.甲、乙兩城相距680千米,一輛汽車從甲城開往乙城,行了4小時,距離乙城距離還有440千米,這輛汽車行駛的平均速度是每時多少千米?30.某小學(xué)有六名乒乓球選手進(jìn)行單打循環(huán)賽.比賽在三個臺上同時進(jìn)行,比賽時間是每星期六的下午,每人每周只能而且必須參加一場比賽,因而比賽需要進(jìn)行五周.已知在第一周的星期六和對壘;第二周與對壘;第三周和對壘;第四周和對壘.當(dāng)然,在上述這些對壘的同時,另外還有兩臺比賽,但這兩臺比賽是誰和誰對壘,我們不清楚.問:上面未提到過名字的在第五周同誰進(jìn)行了比賽?請說明理由.31.六年級科技小組有50人,是繪畫小組人數(shù)的,合唱小組的人數(shù)又是繪畫小組人數(shù)的。合唱小組有多少人?32.有兩根同樣長的鐵絲,一根圍成了一個長7cm,寬5cm,高3cm的長方體,另一根則圍成了一個正方體。圍成的正方體的體積是多少立方厘米?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、2交點【解析】略2、40

1237.50.375【分析】化成小數(shù)是0.375,然后再化成百分?jǐn)?shù),可以表示為3除以8,或3比8,再根據(jù)除法的性質(zhì)和比的基本性質(zhì)進(jìn)行填寫。

【詳解】

【點睛】分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、除法之間有著緊密的聯(lián)系,彼此之間可以相互轉(zhuǎn)化,要準(zhǔn)確應(yīng)用除法的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)解決問題。3、向西走7米原點或者沒有向東西走【詳解】根據(jù)正數(shù)表示向東走,則向西走記作“-”.-7m表示向西走7米,0m表示原點或者沒有向東西走.4、1020【詳解】略5、102【詳解】略6、無名指【解析】略7、<>><【分析】兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù)比較,(兩個因數(shù)都不為0),要看另一個因數(shù);如果另一個因數(shù)大于1,則積大于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)小于1,則積小于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)等于1,則積等于這個因數(shù)。一個不為0的數(shù)除以比1大的數(shù),商一定小于被除數(shù);一個不為0的數(shù)除以比1小的數(shù),商一定大于被除數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)<,>(<)(2)(>)(3)(>)(4)(<)【點睛】此題考查的是不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。8、12【解析】略9、4860cm3【解析】長方體相交于一個頂點的三條棱分別是長寬高,知道了長寬高是5厘米、3厘米、4厘米,再帶入相關(guān)公式:【詳解】長方體的棱長=(長+寬+高)×4長方體的體積=長×寬×高棱長=(5+3+4)×4=48(厘米)體積=5×4×3=60(立方厘米)10、6128相等一樣【詳解】由長方體有6個面,都是長方形,(也可能有兩個相對的面是正方形),相對的面的面積相等;長方體有12條棱,相對的棱的長度相等;長方體有8個頂點這些知識點可鞏固,故答案為6,12,8,相等,一樣.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【詳解】折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;在折線統(tǒng)計圖中,線段越陡的說明變化越大。所以原題說法正確。故答案為:√12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、正確【解析】如圖,圍成正方體后,A面的對面是D面,B面的對面是E面,C面的對面是F面;因此,原題說法正確;故答案為正確15、×【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù),奇數(shù)和偶數(shù)的概念來判斷即可?!驹斀狻恐挥?和它本身兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有別的約數(shù)的數(shù)是合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù);奇數(shù)9是合數(shù),偶數(shù)2是質(zhì)數(shù),所以原題說法錯誤,故答案為:×。【點睛】本題考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù),關(guān)鍵在于把握幾個特殊的數(shù):2是偶數(shù)也是質(zhì)數(shù),9是奇數(shù)也是合數(shù),據(jù)此來解題。16、×【分析】水槽原有水不滿時,溢出的水的體積小于石塊的體積。據(jù)此分析判斷即可。【詳解】把一個石塊放進(jìn)盛滿水的水槽,溢出水的體積一定等于石塊的體積。題干未明確盛滿水,說法不準(zhǔn)確。故答案為:×【點睛】考查了不規(guī)則物體體積的計算方法。三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】略18、C【解析】略19、C【解析】略20、C【解析】略21、D【詳解】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、1005.3115-0.316【詳解】略23、0;;【分析】(1)根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,將原式變?yōu)?,然后進(jìn)行計算即可;(2)將原式去括號,變?yōu)?,然后按照順序計算即可;?)先將原式變?yōu)?,然后根?jù)乘法分配律逆運算,提取公因數(shù),式子變?yōu)?,然后計算即可;?)根據(jù)乘法分配律逆運算,提取公因數(shù),式子變?yōu)?,然后進(jìn)行計算即可?!驹斀狻浚剑?-1=0==========【點睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的四則混合運算的簡算方法,其中運用的運算律有加法交換律:a+b=b+a,加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c),乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,熟練運用運算律是解題的關(guān)鍵。24、x=;x=0.5;x=100;x=3【詳解】x-=解:X=+x=8x=4解:X=4÷8X=0.5x÷12.5=8解:x=8×12.5x=10012.7+x=15.7解:X=15.7-12.7X=3五、操作與思考。(共5分)25、見詳解【分析】通過所給立體圖形,可以用小正方體進(jìn)行擺搭、觀察或運用空間想象力,畫出圖形?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同的方向觀察立體圖形,需要運用空間想象力。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、乙旅行社(說明見詳解)【分析】八折優(yōu)惠就是按原價的80%出售,半價優(yōu)惠就是原價的一半出售,根據(jù)題意楚飛全家在甲旅行社所需的錢數(shù):用800元乘一共的人數(shù),再乘80%,算出一共需要的錢數(shù);在乙旅行社所需的錢數(shù):學(xué)生的3人按半價繳費,即800÷2=400元,用400乘3,4個大人乘800,再算出一共需要的錢數(shù),最后比較在兩家旅行社所需的錢數(shù),找出最省錢的一家即可。【詳解】甲:800×(3+4)×80%=800×7×0.8=4480(元)乙:800÷2×3+800×4=1200+3200=4400(元)4480>4400答:到乙旅行社比較省錢。【點睛】此題考查的是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的相關(guān)知識,關(guān)鍵是要算出到每家旅行社所需的錢數(shù)。27、小明:84張;小紅:36張【詳解】根據(jù)題意,“小明將自己郵票的給小紅,兩人的郵票就同樣多”,可得小明的郵票數(shù)有7份,給小紅2份,還剩5份,小紅拿了2份后是5份,可見小紅自己只有3份,再求得每份的郵票數(shù)后分別求小明、小紅的郵票數(shù)。7-2×2=3(份)120÷(7+3)=12(張)小明:12×7=84(張)小紅:12×3=36(張)28、360千米【詳解】6÷=36000000(厘米)36000000厘米=360千米29、60千米【解析】(680﹣440)÷4=240÷4=60(千米)答:每小時行60千米.30、同進(jìn)行了比賽;理由見詳解【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論