天水市武山縣2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

天水市武山縣2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（每題2分，共20分）1．把算式32×800－400÷25的運算順序變?yōu)闇p→除→乘，則原算式變?yōu)椋╛______）。2．△÷35＝16……□，余數(shù)最大是（__________），此時被除數(shù)是（__________）。3．括號里最大能填多少？50×（_____）<21020×（_____）<43540×（_____）<3574．六年級共8人參加圍棋比賽，規(guī)定每兩人之間要進(jìn)行一場比賽，一共要賽_____場．5．一列高速列車每小時行駛320千米，可以寫成（________）。它連續(xù)行駛5小時，共行駛（_________）。6．如果A×B＝160；C÷5D＝5，那么2A×3B＝____，（A×7）×（B÷7）＝____，5C÷D＝____。7．一個數(shù)由80個億、5個千萬、6個萬組成，這個數(shù)寫作_____，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是_____．8．把85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7合并成一道綜合算式是（______）。9．一個梯形，上底是4厘米，如果將上底延長2厘米，這個梯形就變成了正方形。這個梯形的下底是____厘米，變成的正方形面積是____平方厘米。10．3km2=（___________）m238000kg-25t=（___________）t7500毫升

=（____________）升（___________）毫升二、選擇題（每題2分，共10分）11．在一只口袋里裝入顏色不同而大小、形狀完全相同的球，使從口袋中摸出黃球的可能性最大，應(yīng)選（

）。A．放1個黃球和2個紅球

B．紅球和籃球的總數(shù)與黃球同樣多

C．紅球和籃球的總數(shù)是黃球的5倍12．下面圖形中，既有互相垂直的線段，又有互相平行的線段的圖形是（）。A． B． C． D．13．下列算式中，與其他兩個算式的積不相等的是（）A．58×50 B．58×500 C．580×514．用一副三角尺拼105°的角，下面拼法正確的是（）。A． B． C．15．把“80000”改寫成用萬作單位的數(shù)是（

）A．800萬

B．80萬

C．8萬

D．18萬三、判斷題（每題2分，共16分）16．782÷20＝38……22（______）17．295600省略萬后面的尾數(shù)約是3萬。（______）18．把一個圓對折，再對折就得到互相垂直的兩條線段．（____）19．最大的五位數(shù)比最小的六位數(shù)少1。（______）20．下圖中共有兩個梯形。（_______）21．兩個銳角的和不是鈍角就是銳角。（______）22．讀900800時，一個零也不讀。

（______）23．已知每千克蘋果的價錢和買的重量，求一共花了多少錢？要用到的數(shù)量關(guān)系式是單價數(shù)量總價。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù).25．用豎式計算下面各題。①117×23＝②206×35＝③540÷45＝26．豎式計算。（帶☆的要驗算）☆139×28＝☆630÷30＝480×90＝723÷54＝五、解答題（每題6分，共36分）27．安居工程要為864戶居民解決住房問題。如果每棟樓有4個單元，每個單元有24戶，一共需要蓋多少棟這樣的樓房？28．如表是實驗小學(xué)四年級同學(xué)體質(zhì)健康測試中的體重情況。類別營養(yǎng)不良體重較輕體重正常超重肥胖人數(shù)518432712（1）請你根據(jù)此表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）實驗小學(xué)四年級一共有（）人。（3）根據(jù)同學(xué)們的體重情況，你對他們有什么建議？29．下圖中的一套桌椅中，桌子每張68元，椅子每把32元，幸福小學(xué)需要這樣的桌椅42套，共需要多少元？30．前進(jìn)小學(xué)開展獻(xiàn)愛心活動，四年級捐了374元，五年級捐了458元，六年級捐了526元．三個年級一共捐了多少元？31．求下圖中角的度數(shù)，寫出過程。是多少度？32．小胖、小巧和小亞一起去游泳池游泳．小胖游了600米，比小巧多游200米，小亞游的距離正好是小巧的2倍．小亞游了多少米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、32×[（800－400）÷25]【詳解】略2、34594【分析】余數(shù)要比除數(shù)小，所以余數(shù)最大是除數(shù)－1，據(jù)此求出余數(shù)，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?5－1＝34，余數(shù)最大是34。35×16＋34＝560＋34＝594此時被除數(shù)是594?！军c睛】明確余數(shù)永遠(yuǎn)比除數(shù)小，以及除法算式中的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵。3、4218【詳解】略4、1【詳解】8×（8﹣1）÷2＝56÷2＝1（場）答：一共要比賽1場．故答案為：1．5、320千米/時1600千米【詳解】略6、960160125【分析】（1）根據(jù)積的變化規(guī)律可知，因數(shù)A擴(kuò)大2倍，因數(shù)B擴(kuò)大3倍，則積擴(kuò)大2×3＝6倍。因數(shù)A擴(kuò)大7倍，因數(shù)B縮小為原來的七分之一，則積不變。（2）根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)擴(kuò)大5倍，除數(shù)縮小為原來的五分之一，商擴(kuò)大為原來的5×5＝25倍。【詳解】如果A×B＝160；C÷5D＝5，那么2A×3B＝160×2×3＝960；（A×7）×（B÷7）＝160；5C÷D＝5×5×5＝125。【點睛】積的變化規(guī)律：（1）如果一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)；（2）如果一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個因數(shù)縮小相為原來的幾分之一，那么積不變。商的變化規(guī)律：（1）除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商也擴(kuò)大幾倍；（2）被除數(shù)不變，除數(shù)縮小為原來的幾分之一，商反而擴(kuò)大幾倍；（3）被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變。7、8050060000805006萬【詳解】略8、630÷[（85－70）×6]【分析】85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7是先用85減去70求出差，再用求出的差乘6求出積，最后用630除以求出的積即可?！驹斀狻?5－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7合并成一個綜合算式是：630÷[（85－70）×6]?！军c睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。9、636【分析】上底是4厘米，如果將上底延長2厘米，則上底變成了4＋2＝6（厘米），此時這個梯形就變成了一個正方形，因為正方形的四條邊都相等，所以梯形的下底等于正方形的邊長，即6厘米，變成正方形后四條邊都為6厘米，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可。【詳解】下底：4＋2＝6（厘米）正方形的面積：6×6＝36（平方厘米）【點睛】此題考查了梯形的特征以及正方形的面積公式的應(yīng)用，明確正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。10、3000000137500【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、C【分析】根據(jù)長方形的特征：對邊平行且相等，且四個角都是直角，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．直角三角形中兩條直角邊互相垂直。B．平行四邊形的對邊平行且相等，但鄰邊未互相垂直。C．長方形的對邊平行，鄰邊相互垂直。D．等腰梯形上、下底平行，但鄰邊未互相垂直。故答案為：C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知圖形的特點以及平行和垂直的定義即可。13、B【詳解】58×50＝290058×500＝29000580×5＝290029000＞2900＝2900；故選：B．14、B【分析】一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。分別求出各選項中拼成的角的度數(shù)，看哪一個拼成的角是105°?！驹斀狻緼．30°＋45°＝75°B．60°＋45°＝105°C．90°＋45°＝135°故答案為：B。【點睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，明確三角尺各個角的度數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。15、C【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、×【詳解】略18、正確【解析】【解答】把一個圓對折，再對折，它們的折痕相交成直角即折痕互相垂直，所以原題說法正確.故答案為正確.【分析】把一個圓對折，再對折所得到的兩線段相交成直角，符合垂線定義，所以把一個圓對折，再對折就得到互相垂直的兩條線段是正確的.19、√【分析】根據(jù)題意，最大的五位數(shù)是99999，最小的六位數(shù)是100000，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：最大的五位數(shù)是99999，最小的六位數(shù)是100000；100000﹣99999=1；所以，最大的五位數(shù)比最小的六位數(shù)小1。故答案為正確?！军c睛】本題的關(guān)鍵是求出最大的五位數(shù)與最小的六位數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。20、×【詳解】略21、×【分析】依據(jù)角的定義及分類，兩個銳角可能是銳角，可能是直角還可能是鈍角，由此解答?！驹斀狻夸J角是小于90度的角，如：當(dāng)其中一個角是40°，另一個角是20°時，兩角之和60°，即銳角；當(dāng)其中一個角是40°，另一個角是50°時，兩角之和90°，即直角；當(dāng)其中一個角是40°，另一個角是60°時，兩角之和100°，即鈍角；所以兩個銳角的和有可能是銳角和鈍角，還可能是直角。故答案為：×【點睛】此題主要考查角的分類，解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的分類，注意考慮全面。22、×【詳解】略23、√【詳解】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式是單價×數(shù)量=總價，每千克蘋果的價錢就是單價，買的重量就是數(shù)量，一共花了多少錢就是總價，原題說法正確，故答案為：√。四、計算題（每題6分，共18分）24、8080560084060100150804800301100【詳解】略25、2691，7210，12【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計算即可解答?！驹斀狻竣?17×23＝2691②206×35＝7210③540÷45＝1226、3892；2143200；13……21【詳解】☆139×28＝3892☆630÷30＝21驗算：驗算：480×90＝43200723÷54＝13……21五、解答題（每題6分，共36分）27、9棟【詳解】864÷（24×4）=9（棟）28、見詳解【分析】（1）將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中即可，注意每格表示5人。（2）將5種類別的人數(shù)加起來，即為四年級學(xué)生總?cè)藬?shù)。（3）將5種類別的人數(shù)比較大小可知，體重超重和體重較輕的人數(shù)較多，應(yīng)圍繞合理控制飲食方面提建議?！驹斀狻浚?）（2）5＋18＋43＋27＋12＝105（人）則實驗小學(xué)四年級一共有105人。（3）43＞27＞18＞12＞5則體重超重和體重較輕的同學(xué)較多。則建議學(xué)生們多多鍛煉，增強體質(zhì)。少吃油炸等高熱量、高糖分的食物，多吃綠色食品，以及高蛋白有營養(yǎng)的食品?！军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計圖找出需要的數(shù)據(jù)，列式計算即可。29、4200元【詳解】（68+32）×42=4200（元）30、1358元【詳解】374+4