雙柏縣2024年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

雙柏縣2024年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________2．按照下面的規(guī)律擺棋子。這樣擺下去，第30顆棋子應(yīng)該是（________）色?！稹稹稹瘛稹稹稹瘛稹稹稹?．根據(jù)圖中的信息可知，只交語(yǔ)文作業(yè)的有（________）人；交了數(shù)學(xué)作業(yè)的有（________）人。4．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36厘米，它的邊長(zhǎng)是_____厘米．5．一年中大月有（________）個(gè)，每個(gè)月都有（________）天。6．一個(gè)長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的和是21厘米，它的周長(zhǎng)是（______）厘米。7．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)、再對(duì)折……數(shù)一數(shù)每對(duì)折后平均分成的份數(shù)，填在下表里，并說(shuō)說(shuō)每份占這張紙的幾分之幾.對(duì)折的次數(shù)123（__）（__）（__）平均分成的份數(shù)2（__）（__）（__）（__）（__）每份占這張紙的幾分之幾（__）（__）（__）（__）（__）（__）8．自行車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是_____現(xiàn)象，學(xué)校伸縮大門(mén)的運(yùn)動(dòng)是_____現(xiàn)象．9．有94塊巧克力，每8塊裝一盒，至少需要（______）個(gè)盒子。10．填空題．_____×4＝20_____×0.4＝20_____×＝2011．551×61的積是（_______）位數(shù)，積的末尾有（_______）個(gè)1．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．52÷6=7……10。（________）13．一列本應(yīng)在10：25到達(dá)的火車(chē)，晚點(diǎn)一刻鐘，它會(huì)在10：10到達(dá)。（________）14．鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。（________）15．用一張長(zhǎng)6cm，寬3cm的長(zhǎng)方形紙，可以剪成2個(gè)完全相同的正方形。（________）16．一個(gè)數(shù)除以8，商是6，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是1．（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．999×0的積是（）。A．999 B．0 C．100018．下面的圖形中，（）是軸對(duì)稱(chēng)圖形。A． B． C．19．操場(chǎng)跑道一圈是400米，小麗跑了2圈后，還差（）米就是1千米。A．200 B．600 C．80020．下面的積大約是2400的算式是（）。A．6×486 B．392×8 C．4×59721．玲玲晚上8：35上床睡覺(jué)，第二天早上6：35起床，睡眠時(shí)間一共是（）。A．8小時(shí)50分 B．9小時(shí)50分 C．10小時(shí)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。410＋230＝41×2＝23＋42＝167×0＝47＋53＝80－47＝6×7＝20×5＝＋＝1－＝7×5＋3＝60－4×5＝23．脫式計(jì)算。425-25×4360÷4÷9600-（234＋89）24．接力賽跑。(1)35(2)15五、操作題25．連一連。26．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、解決問(wèn)題27．小馬虎在做一道加法題時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看作了5，十位上的4看作7，得到結(jié)果為1．正確的和是多少？28．希望小學(xué)有380名學(xué)生乘8輛汽車(chē)去郊游．前面的7輛車(chē)各坐48名學(xué)生，第8輛車(chē)要坐多少名學(xué)生？29．5名老師帶著9名同學(xué)租船游湖，每艘小船只能坐4人，他們至少需要租幾艘這樣的小船？30．鄭州的鐵路四通八達(dá)，米字型交通網(wǎng)已初步成型。劉阿姨從鄭州乘坐剛剛開(kāi)通的鄭太高鐵到太原市出差。（1）根據(jù)題目中的信息把表格填完整。鄭州——焦作70千米焦作——長(zhǎng)治長(zhǎng)治——太原210千米（2）高鐵平均每小時(shí)行駛175千米，從鄭州出發(fā)3小時(shí)后劉阿姨能到太原嗎？（3）現(xiàn)在列車(chē)走過(guò)的路程大約是鄭州到焦作路程的3倍，此時(shí)劉阿姨所坐的高鐵大概到了路線圖的哪個(gè)位置？請(qǐng)?jiān)趫D上用▲標(biāo)出來(lái)。31．請(qǐng)根據(jù)信息在下面右邊的鐘面上畫(huà)出列車(chē)的到達(dá)時(shí)間。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、＞＜＝＜【詳解】①通過(guò)通分化成同分母分?jǐn)?shù)后比較大小；②根據(jù)真分?jǐn)?shù)小于帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可；③④將題目中的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后比較．【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查分?jǐn)?shù)的大小比較，異分母分?jǐn)?shù)比較大小一般通過(guò)通分，化成同分母（即相同分?jǐn)?shù)單位）分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較．2、白【分析】觀察圖形可知，這組棋子的排列規(guī)律是4個(gè)棋子一個(gè)循環(huán)周期，分別按照3白1黑的順序排列，據(jù)此求出第30顆是第幾個(gè)循環(huán)周期的第幾個(gè)棋子即可解答問(wèn)題。【詳解】30÷4＝7……2所以第30顆是第8循環(huán)周期的第2個(gè)，是白色的?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題干得出這組棋子的排列規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。3、633【分析】根據(jù)題圖可知，只交了語(yǔ)文作業(yè)的共6人，只交了數(shù)學(xué)作業(yè)的共8人，兩種作業(yè)都交的共25人。用只交數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)加上兩種作業(yè)都交的人數(shù)，即為交數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)圖中的信息可知，只交語(yǔ)文作業(yè)的有6人；25＋8＝33（人）則交了數(shù)學(xué)作業(yè)的有33人。【點(diǎn)睛】本題考查集合圖的認(rèn)識(shí)和掌握情況，交數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)分為兩部分，一部分是只交數(shù)學(xué)作業(yè)的，另一部分是兩種作業(yè)都交的。4、1．【分析】因?yàn)檎叫蔚闹荛L(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，所以邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4；據(jù)此計(jì)算即可．【詳解】36÷4＝1（厘米）．答：它的邊長(zhǎng)是1厘米．5、731【詳解】一年中大月有7個(gè)，分別1、3、5、7、8、10、12月，大月有31天；小月有4個(gè)，分別是4、6、9、11月，小月有30天；2月既不大月也不小月，閏年2月29天，平年2月28天。6、42【分析】長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的和＝長(zhǎng)＋寬，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式可知：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此即可求出它的周長(zhǎng)?！驹斀狻?1×2＝42（厘米）一個(gè)長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的和是21厘米，它的周長(zhǎng)是（42）厘米。【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式，并靈活運(yùn)用。7、45648163264【詳解】略8、旋轉(zhuǎn)平移【詳解】自行車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學(xué)校伸縮大門(mén)的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象；故答案為：旋轉(zhuǎn)，平移。9、12【詳解】略10、55050【詳解】略11、五2【分析】可根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則確定551×61的積，以及末尾有幾個(gè)零．【詳解】551×61=22111551×61的積是五位數(shù)，積的末尾有2個(gè)1．故答案為：五，2．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】一刻鐘即15分鐘。根據(jù)結(jié)束時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，用火車(chē)本應(yīng)到達(dá)的時(shí)間加上晚的時(shí)間，即可求出火車(chē)實(shí)際到達(dá)時(shí)間?！驹斀狻?0時(shí)25分＋15分鐘＝10時(shí)40分則它會(huì)在10：40到達(dá)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)正確使用經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式：結(jié)束時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間。10：25是開(kāi)始時(shí)間，一刻鐘是經(jīng)過(guò)時(shí)間，要求火車(chē)實(shí)際到達(dá)時(shí)間是求結(jié)束時(shí)間。14、√【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此時(shí)分針正好走1小格。即1分鐘＝60秒。當(dāng)秒針走5圈時(shí)，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是5分鐘，此時(shí)分針正好走一大格。【詳解】根據(jù)分析可知，鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘面上指針的認(rèn)識(shí)，秒針走1圈是1分鐘，分針走一大格是5分鐘。15、√【分析】如圖所示，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)6cm，寬3cm，可以剪成2個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的正方形。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，用一張長(zhǎng)6cm，寬3cm的長(zhǎng)方形紙，可以剪成2個(gè)完全相同的正方形。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】正方形的4條邊相等。當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方形可以剪成2個(gè)完全相同的正方形。16、√【詳解】8×6+5＝48+5＝1答：這個(gè)數(shù)是1．原題說(shuō)法正確．故答案為：√．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸；依次進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知：圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而和不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。19、A【分析】根據(jù)題意可知，操場(chǎng)跑道一圈是400米，2圈是（2×400）米，根據(jù)1千米＝1000米，1000米－已經(jīng)跑的2圈長(zhǎng)度＝還差的長(zhǎng)度，據(jù)此解答?！驹斀狻?00×2＝800（米）1千米＝1000米1000－800＝200（米）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查千米的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握千米與米之間的換算進(jìn)率是1000。20、C【分析】將每個(gè)選項(xiàng)中的三位數(shù)看成與之相近的整百數(shù)，再口算，找出最接近2400的即可?！驹斀狻緼．6×486≈6×500＝3000B．392×8≈400×8＝3200C．4×597≈4×600＝2400故答案為：C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是將乘數(shù)看作與它接近的整百數(shù)。21、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、640；82；65；0；100；33；42；100；1；；38；40【詳解】略23、325；10；277【詳解】略24、(1)140；180；30(2)24；72；24【詳解】略五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法：加上時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、2【分析】“把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看作了5，十位上的4看作了7”，相當(dāng)于把這個(gè)加數(shù)看多了75﹣43=32，再根據(jù)另一個(gè)加數(shù)不變，可知算得的和比正確的和也得多32，據(jù)此用1減去32即為正確的和．【詳解】小馬虎把一個(gè)加數(shù)看多了：75﹣43=32，另一個(gè)加數(shù)不變，和也多了32，所以正確的和應(yīng)該是：1﹣32=2；答：正確的和是2．28、44名【詳解】48×7=336（名）380-336=44（名）或：380-48×7=44（名）29、4艘【詳解】（5+9）÷4=3（艘）……2（人）3+1=4（艘）答：至少需要租4艘船。30、（1）152千米；（2）能到太原；（3）見(jiàn)詳解?！痉治觥浚?）焦作到長(zhǎng)治的距離＝焦作到鄭州的距離＋82；（2）根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，然后與鄭州到太原的總路程進(jìn)行比較即可；（3）列車(chē)走過(guò)的路程＝鄭州到焦作的路程×3，列車(chē)走過(guò)的路程大致是鄭州到焦作和焦作到長(zhǎng)治的路程總和，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）70＋82＝152（千米）答：焦作到長(zhǎng)治的距離是152千米。（2）210＋152＋70＝432（千米）175×3