山西省臨汾市隰縣龍泉小學(xué)評估2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
山西省臨汾市隰縣龍泉小學(xué)評估2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山西省臨汾市隰縣龍泉小學(xué)評估2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.已知a÷b=5,那么a、b的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________).2.a(chǎn)×=b×=c×1(a、b.c均不為0),其中最大的數(shù)是_____,最小的數(shù)是_____.3.把0.320.08化成最簡單的整數(shù)比是(____),比值是(____)。4.在六年級的數(shù)學(xué)測驗中,及格的人數(shù)是不及格人數(shù)19倍,六年級數(shù)學(xué)測驗的及格率是_____5.六年級同學(xué)春季植樹97棵,其中有3棵沒活,成活率是97%._____6.在1~20的自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(____),最小的偶數(shù)是(____),最大的奇數(shù)是(____)。7.(________)÷5==24∶(________)=(________)%=(________)(填小數(shù))。8.填空題(1)圓的直徑是________;(2)圓的半徑是________.9.()頁是30頁的,40米比50米少()%。10.用4個面積為1平方分米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的面積是________。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.學(xué)校有101個學(xué)生,來了100個學(xué)生上學(xué),出勤率是100%。(________)12.一個真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定比這個真分?jǐn)?shù)大.(________)13.的分母加18,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子也應(yīng)該加18。(________)14.一個數(shù)四舍五入到萬位是6萬,這個數(shù)最大是59999。(______)15.一個非0自然數(shù)除以20%,相當(dāng)于把它擴(kuò)大到原來的5倍。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.甲是乙的倍數(shù),甲乙兩數(shù)最大公因數(shù)是()A.1 B.甲 C.乙17.如圖中,(單位:厘米)三角形的周長可能是()厘米A.21 B.25 C.38 D.3918.畫統(tǒng)計圖時,要根據(jù)信息的特點來畫.在下面信息中適合用折線統(tǒng)計圖的是().A.六年級女同學(xué)的身高B.飛飛0至10歲的體重C.大豆的營養(yǎng)成分D.歡歡4門功課的成績19.下列四種做法中,正確的是()。A.= B.= C.= D.=20.把5g糖加入55g水中,充分?jǐn)嚢韬蠛攘艘话搿JO碌奶撬?,糖是糖水的()。A. B. C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出下面各題的得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)22.下面各題,能簡便計算的要用簡便方法計算.①(8.5-3)×(0.34÷1.7)②2.5×(1.9+1.9+1.9+1.9)③×+÷13④÷[1-(+)]23.解方程.x﹣=2x+=+(x+)=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.畫-畫。(1)畫出△AOB向右平移4格后的圖形。(2)畫出△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.觀察左面的物體,分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀.26.請你先畫一個邊長3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.“六一“兒童節(jié)期間,徐老師要將兩根彩帶剪成長度一樣且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?一共可剪多少根?<6分>28.小明和小軍做摸球游戲.口袋里有3個紅球和5個黃球,每次任意摸一個球,摸后放回,一共摸50次.摸到紅球的次數(shù)多,算小明贏;摸到黃球的次數(shù)多,算小軍贏.實際摸一摸,把摸到的結(jié)果記錄下來.摸球結(jié)果記錄表29.廣大附小學(xué)六年級買回141本《黃岡小狀元》分給三個班的同學(xué),每人一本,1班與2班的人數(shù)比是3:4,3班與2班的人數(shù)比是3:5,求1、2、3班各有多少人?30.挖一個圓柱形水池,底面內(nèi)直徑是6米,深0.5米。再在池內(nèi)側(cè)面和底面抹一層水泥,抹水泥面的面積是多少平方米?將這個水池裝滿,能裝水多少立方米?31.萌萌擺了一個干果盤(見下圖)。瓜子占果盤面積的12,花生占果盤面積的1

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、ba【詳解】因為a÷b=5,所以a和b是倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù)b,最小公倍數(shù)是較大數(shù)a.2、ab【解析】假設(shè)a×=b×=c×1=1所以a=,b=,c=1,所以a最大,b最?。蚀鸢笧閍,b.3、4:14【詳解】略4、95%【詳解】19÷(19+1)×100%=19÷20×100%=95%答:六年級數(shù)學(xué)測驗的及格率是95%。故答案為:95%.5、×【詳解】成活率=成活的棵樹÷植樹的總數(shù)=(97-3)÷97≈96.9%.故本題答案:×.6、1219【解析】略7、430800.8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=8÷10,根據(jù)商不變的性質(zhì),求出8÷10=4÷5;根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系=8∶10,根據(jù)比的基本性質(zhì),求出8∶10=24∶30;=0.8,小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號,即0.8=80%,由此解答即可?!驹斀狻?∶5==24∶30=80%=0.8【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、比和除法之間的關(guān)系和分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化是解答本題的關(guān)鍵。8、6dm3dm【詳解】略9、1020【解析】略10、4平方分米【詳解】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】出勤率是指出勤的學(xué)生數(shù)占全部學(xué)生數(shù)的百分之幾,計算方法為:出勤率=出勤的學(xué)生數(shù)÷全部學(xué)生數(shù)×100%,由此列式解答即可。【詳解】×100%≈99.0%,答:今天的出勤率是99.0%。故答案為錯誤?!军c睛】本題的關(guān)鍵是正確的理解出勤率的概念。12、√【詳解】略13、×【分析】分母加上分母的幾倍,分子就加分子的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此分析?!驹斀狻?8÷9×4=8的分母加18,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)該加8,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。14、×【分析】一個數(shù)四舍五入后是6萬,萬位上可能是5,也可能是6。如果萬位上是5,則千位上是5或6、7、8、9,其中5最小,其他各位上都是0時,這個數(shù)最??;如果萬位上是6,則千位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其他各位上都是9時,這個數(shù)最大?!驹斀狻咳f位上是6,千位上是4,其他各位上都是9時,這個數(shù)最大,即64999。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查整數(shù)求近似數(shù)。注意省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),是由千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入得到的,要想求原來最大是幾,“舍”去尾數(shù)時大,千位是4,其他各位都是9最大,要想求原來的數(shù)最小是幾,“入”上時小,千位上是5,其他數(shù)位上是0時最小。15、√【分析】一個非0自然數(shù)除以20%,這里先把20%化為分?jǐn)?shù):20%==。計算分?jǐn)?shù)除法時,除以一個不為0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù),所以除以就等于乘5,即相當(dāng)于把這個非0自然數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍。【詳解】由分析得:一個非0自然數(shù)除以20%,相當(dāng)于把它擴(kuò)大到原來的5倍。這種說法是正確的。故答案為:√。【點睛】解答本題需要明確分?jǐn)?shù)除法的算理,在此基礎(chǔ)上,還要會把百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公約數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);由此解答問題即可.【詳解】因為甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),所以甲乙的最大公因數(shù)是乙數(shù).故選C.17、B【詳解】11﹣8<第三邊<8+11,3<第三邊<19,所以第三條邊可以是:3厘米~19厘米(不包括3厘米和19厘米),A、因為21﹣8﹣11=2(厘米),不合題意;B、25﹣8﹣11=6(厘米),符合題意;C、38﹣8﹣11=19(厘米),不合題意;D、39﹣8﹣11=20(厘米),不合題意;故選B.18、B【詳解】略19、D【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以同一個非0數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變?!驹斀狻緼:分子乘2,分母乘4,分?jǐn)?shù)大小變化。此選項錯誤;B:分子和分母同時減去2,分?jǐn)?shù)大小變化。此選項錯誤;C:分子和分母同時加上2,分?jǐn)?shù)大小變化。此選項錯誤;D:分子和分母同時乘1.5,分?jǐn)?shù)大小不變。此選項正確。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),解題時要牢記分子和分母同時乘或除以同一個非0數(shù)分?jǐn)?shù)的大小才不變。20、B【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、【詳解】略22、①1.1;②19;③;④【詳解】略23、x=2;x=;x=【分析】依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加,求解;依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去求解;依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去,再同時減去求解.【詳解】x﹣=2解:x﹣+=2x=2x+=解:x+﹣=x=+(x+)=解:+(x+)﹣=x+=x+﹣=﹣x=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、(1)、(2)如下圖:【解析】略25、【詳解】略26、邊長3厘米正方形的必須要規(guī)范,并且要在邊長上標(biāo)上條件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪種分法都行,但條件是一定要平均分,其中5份涂上陰影.【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、最長15厘米;5根【詳解】30和45的最大公因數(shù)是15(30,45)=15厘米<3分>30÷15+45÷15=2+3=5(根)<3分>答:每根短彩帶最長是15厘米,一共可剪5根。(列綜合算式,算式對算錯扣一半)考察學(xué)生學(xué)會分析題意,知道要求最大公因數(shù),從而找對解決問題的方法;28、解:3<5,黃球多,紅球少,摸到黃球的可能性大于紅球.答:不公平,因為紅球比黃球少,摸到的機(jī)會就少,所以不公平.【解析】【考點】游戲規(guī)則的公平性【分析】先判斷兩種球的個數(shù)的多少,球數(shù)多的摸到的可能性就大,數(shù)量少的摸到的可能性就小,如果數(shù)量相等,摸到兩種球的可能性就相等.只有摸到兩種球的可能性相等,游戲才是公平的.29、1、2、3班各有45人、60人、36人【解析】試題分析:根據(jù)題意可知,1班:2班=3:4,因為3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,找2班的最小公倍數(shù)為20,所以1班:2班:3班=15:20:12;可以求出總份數(shù)是(15+20+12),然后按比例分配即可.解:1班:2班=3:4,因為3班:2班=3

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