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文檔簡介

內蒙古包頭市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).把下面詩句和作者工整地寫在書簽上,注意書寫正確美觀,字距均勻,布局合理。

讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥__________2).請你根據語境,讀拼音寫詞語。

(1)三月學雷鋒活動月。黨員shuàixiān(

)響應號召:chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角,清理樓棟街巷hùnluàn(

)的雜物;小學生也積極行動起來,積極參加校內勞動,jìnzhǐ(

)亂丟亂畫,做個文明人。

(2)天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

),鮮艷的dùjuān(

)綻開了笑臉,蝴蝶、qīngtíng(

)jùjí(

)而來,翩翩飛舞。3).積累與拓展。

(1)胤恭勤不倦,_________。家貧不常得油,夏月則______,______。這篇文言文是《____》,文中的車胤勤奮好學,令人敬佩。我還知道古人讀書求學的故事:_______、____。

(2)真情表白感人肺腑。王昌齡的“_____、________?!北砻髁俗约汗饷骼诼涞钠犯?。王冕的“________,_____?!苯杳纷杂鳎磉_了自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻媚的情操。

(3)本學期,在課外閱讀中,我讀了童話故事《____》《_____》……在這些童話故事中,我對____________(誰)印象深刻,因為_________。4).先將下列四字詞補充完整,再選擇恰當的詞填到句子里。騰_____駕_____神_____妙_____慈_____善_____精_____力_____(1)孫悟空_________,降妖除魔,幫助唐僧取經的形象,深入人心。

(2)學校運動會上,同學們跑完接力又去拔河,幾場比賽下來,已經_________。5).填一填。(沒有學過的字可以用拼音代替)

(1)寫出兩句不同詩人表明志向的詩句。

_______________________,____________________。_______________________,____________________。

(2)寫出兩句李白不同詩作中的詩句。

_________________________,______________________。

_________________________,______________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).《爸爸的花兒落了》一文中,“我”挨打前流淚的原因是()A.挨打前,“我”因爸爸嚴厲得不近人情而流淚。B.成績考砸了C.我想吃驢打滾兒2).給黑暗的中世紀以()的打擊。A.溫柔B.快樂C.可怕D.沉重3).下列加點字的讀音是有錯誤的一項是(

)A.琥珀(pò)

掙扎(zhá)

藤蘿(téng)B.朦朧(méng)

屏息(píng)

敏捷(jié)C.捆綁(kǔn)

蝙蝠(biān)

煥發(fā)(huàn)D.慷慨(kǎi)

局促(cù)

譬如(pì)4、句子訓練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習。

①每年夏天,有兩個月的時間,蟬的樂聲總在我耳邊。

②每年夏天,大概有兩個月的時間,蟬的樂聲總在我耳邊。

我認為句________表達更準確,因為________________。5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配連線。

敏銳的

避開

靈巧地

研究

反復地?????方向

改變

啟示

捕捉

眼睛

得到

獵物2).近、反義詞連線。

1.近義詞連線:

創(chuàng)造

馬上

快樂

傷心

難過

創(chuàng)建

立刻

歡樂

2.反義詞連線:

幸福

稀薄

黏稠

輕松

零星

悲慘

費力

密集6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)開始,小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。

(

)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭奇斗艷。

(

)春天來了,月季花長出了一個個花苞。2).給下列句子排序。

(

)過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

(

)頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!

(

)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。

(

)我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句常用以形容人或事情陷入困境,似已無望,忽而絕處逢生,出現(xiàn)新的契機。

________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。芙蓉樓送辛漸

,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,

。1.把古詩補充完整。

2.首句中“_______”點明了詩人送別辛漸的季節(jié)是_______。

3.請說說第二句中“孤”字好在何處。

_______________________

4.最后一句詩表現(xiàn)了作者的什么性格?

_________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

題目:_____________真好。提示:把題目補充完整,橫線上可以填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”“鄰居”等。抓住人物特征,通過具體事例,寫出這個人好在哪里。字數400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。果然,過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.寫出下列文中詞語的近義詞。

奪目:(

)

一剎那:(

)

2.選段出自我們學過的課文《___________》,課文的作者是(

)。

3.選段中畫“——”的句子運用了_________的修辭手法。注意加點的部分,這樣寫的好處是______________________________________。

4.選段中對畫“

”的句子理解錯誤的一項是(

)A.從觀察者視覺與感覺的角度,描寫太陽完全跳出海面時光輝燦爛的奇景。B.“深紅的圓東西”指的是太陽,運用了比喻的手法,表達了對太陽的贊美之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……

既然……就……

如果……就……

(1)蔡桓公(

)聽了扁鵲的話,他的病(

)不會無法醫(yī)治。

(2)你(

)答應別人要一起看電影,(

)要準時赴約。

(3)(

)巫婆跪地求饒,(

)西門豹仍然把她投進了河里。2).用“\”畫去加點字的錯誤讀音。

家雀兒(què

qiǎo)

熒幕(yín

yíng)

哲學(zé

zhé)

系鈴鐺(jì

xì)

震撼(hàn

gǎn)

炊煙(cuī

chuī)12、語言表達(每題6分共1題)1).語言實踐。

(1)古人車胤“家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,________焉。”現(xiàn)在我們條件好了,仍要努力學習,因為“____________,老來方知讀書遲?!?/p>

(2)小龍的小組圍繞學習中的煩惱展開討論,以下是同學們的發(fā)言記錄。①小文

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