北師大版(2019)必修第一冊(cè) Unit 2 Sports and Fitness單元教學(xué)設(shè)計(jì)

北師大版(2019)必修第一冊(cè)Unit2SportsandFitness單元教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為北師大版(2019)必修第一冊(cè)Unit2SportsandFitness。本單元主要介紹了不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱以及描述運(yùn)動(dòng)的句子。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何介紹自己和他人，以及如何描述日?；顒?dòng)。本單元的內(nèi)容在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的了解，并培養(yǎng)了他們關(guān)注身體健康的意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生能夠提高運(yùn)用英語描述運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和表達(dá)健康觀念的能力，培養(yǎng)對(duì)體育文化的認(rèn)識(shí)和尊重，提升通過體育話題進(jìn)行思考和分析的能力，同時(shí)，通過小組合作和探究學(xué)習(xí)，發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱和描述運(yùn)動(dòng)的句子。

2.運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性的理解。

難點(diǎn)：

1.正確運(yùn)用運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱和描述運(yùn)動(dòng)的句子進(jìn)行交流。

2.深入理解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性，并能夠運(yùn)用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

解決辦法：

1.通過觀看視頻和圖片，讓學(xué)生直觀地了解不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并引導(dǎo)學(xué)生用英語進(jìn)行描述。

2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱和描述運(yùn)動(dòng)的句子進(jìn)行交流，如組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演和小組討論。

3.通過案例分析和小組討論，讓學(xué)生從不同角度理解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高他們的語言表達(dá)能力。

4.提供豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具，如在線運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹、健康知識(shí)文章等，幫助學(xué)生拓展知識(shí)，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。

5.在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助他們克服難點(diǎn)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計(jì)各種運(yùn)動(dòng)相關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用英語進(jìn)行交流，提高他們的語言能力和合作能力。

2.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的運(yùn)動(dòng)場景，讓學(xué)生在具體的情境中學(xué)習(xí)和使用英語，增強(qiáng)他們的實(shí)際應(yīng)用能力。

3.互動(dòng)式教學(xué)法：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)，促進(jìn)師生之間的交流，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用多媒體課件和視頻，生動(dòng)展示不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幫助學(xué)生直觀地了解和學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用在線教學(xué)平臺(tái)和軟件，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)題，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。

3.實(shí)物教具：使用運(yùn)動(dòng)器材和模型等實(shí)物教具，讓學(xué)生親手操作和觀察，增強(qiáng)他們的直觀感受和理解。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：展示一段奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻，讓學(xué)生感受運(yùn)動(dòng)的魅力。

問題提出：引導(dǎo)學(xué)生思考：“你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么？為什么？”

學(xué)生回答：鼓勵(lì)學(xué)生用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新課（10分鐘）

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹：講解本節(jié)課的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如足球、籃球、乒乓球等，并展示相關(guān)圖片。

運(yùn)動(dòng)描述句子：教授如何用英語描述運(yùn)動(dòng)，如“Ilikeplayingfootballbecauseitisexciting.”

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

練習(xí)題：設(shè)計(jì)一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇題和填空題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

小組討論：學(xué)生分組討論，用英語描述自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并解釋原因。

4.課堂提問（5分鐘）

提問環(huán)節(jié)：教師提問，學(xué)生回答，檢查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱和描述句子的掌握情況。

學(xué)生互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生相互提問，提高他們的語言運(yùn)用能力。

5.創(chuàng)新環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境模擬：模擬一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生扮演不同角色，如運(yùn)動(dòng)員、裁判等，用英語進(jìn)行交流。

任務(wù)挑戰(zhàn)：設(shè)置一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的小任務(wù)，如設(shè)計(jì)一份運(yùn)動(dòng)宣傳海報(bào)，學(xué)生分組完成。

6.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

本節(jié)課回顧：簡要總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。

作業(yè)布置：布置一道關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的寫作作業(yè)，如寫一篇關(guān)于自己喜歡的運(yùn)動(dòng)的短文。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)總時(shí)長：45分鐘。知識(shí)點(diǎn)梳理1.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱：本節(jié)課將介紹足球、籃球、乒乓球、跑步、游泳等常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。

2.運(yùn)動(dòng)描述句子：教授如何用英語描述運(yùn)動(dòng)，如“Ilikeplayingfootballbecauseitisexciting.”

3.運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性：講解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處，如增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、提高心情等。

4.運(yùn)動(dòng)詞匯擴(kuò)展：拓展與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的詞匯，如球場、球員、比賽、鍛煉等。

5.運(yùn)動(dòng)短語：教授一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的短語，如“playbasketball”、“swimlaps”等。

6.運(yùn)動(dòng)語法結(jié)構(gòu)：講解如何使用一般現(xiàn)在時(shí)描述經(jīng)常進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，如“Ioftenplaysocceronweekends.”

7.運(yùn)動(dòng)文化：介紹一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源、規(guī)則以及運(yùn)動(dòng)明星等相關(guān)文化知識(shí)。

8.運(yùn)動(dòng)健康觀念：討論健康飲食與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)的重要性。

9.運(yùn)動(dòng)安全：講解運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如熱身、避免劇烈運(yùn)動(dòng)等。

10.運(yùn)動(dòng)與心情：探討運(yùn)動(dòng)對(duì)心情的影響，如釋放壓力、提高自信心等。

11.運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：教授如何制定個(gè)人的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，包括選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、設(shè)定目標(biāo)等。

12.運(yùn)動(dòng)宣傳：學(xué)習(xí)如何撰寫運(yùn)動(dòng)宣傳文案，吸引更多人參與運(yùn)動(dòng)。典型例題講解本節(jié)課將結(jié)合課文內(nèi)容，講解一些典型的題型，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。以下是五個(gè)例題及答案：

1.例題：請(qǐng)用英語描述你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

答案：Myfavoritesportisbasketball.Ilikeitbecauseitisexcitingandithelpsmestayfit.

2.例題：請(qǐng)用英語描述一次你參加的運(yùn)動(dòng)比賽。

答案：Lastweek,Iparticipatedinarunningrace.ItwasfunandIfinishedthirdinmyagegroup.

3.例題：請(qǐng)用英語寫一段關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處的短文。

答案：Exerciseisimportantforourhealth.Ithelpsusstayfit,improveourmood,andpreventdiseases.Regularexercisecanalsoboostourimmunesystemandimprovesleepquality.

4.例題：請(qǐng)用英語描述一次你受傷的經(jīng)歷，并說明是如何恢復(fù)的。

答案：Once,Isprainedmyanklewhileplayingsoccer.Irestedforafewdays,appliedicepacks,anddidsomephysicaltherapyexercises.Afteraweek,Ifeltbetterandstartedplayingsportsagain.

5.例題：請(qǐng)用英語寫一段關(guān)于如何制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的建議。

答案：Tocreateaeffectiveexerciseplan,firstdetermineyourgoals.Whetheryouwanttoloseweightorimproveyourendurance,setspecificandachievablegoals.Next,chooseactivitiesthatyouenjoyandcancommittoregularly.It'salsoimportanttoincludewarm-upandcool-downperiodsinyourworkoutstopreventinjuries.Finally,monitoryourprogressandadjustyourplanasneeded.教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思方面，我認(rèn)為自己在以下幾個(gè)方面做得較好：

1.情境創(chuàng)設(shè)：通過展示奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片，讓學(xué)生直觀地了解和學(xué)習(xí)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)各種運(yùn)動(dòng)相關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用英語進(jìn)行交流，提高他們的語言能力和合作能力。

3.課堂互動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)，促進(jìn)師生之間的交流，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

然而，我也意識(shí)到自己在教學(xué)過程中存在一些不足之處：

1.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目描述句子的講解和練習(xí)時(shí)間分配不夠充分，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的描述還不夠準(zhǔn)確和流暢。

2.在小組討論中，部分學(xué)生表現(xiàn)出一定的語言焦慮，不敢用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

針對(duì)以上存在的問題，我將在今后的教學(xué)中進(jìn)行以下改進(jìn)：

1.在講解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目描述句子時(shí)，給予更多的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行模仿和練習(xí)，提高他們的語言表達(dá)能力。

2.針對(duì)學(xué)生的語言焦慮問題，我將鼓勵(lì)學(xué)生多參與課堂活動(dòng)，逐步提高他們的自信心和語言表達(dá)能力。

教學(xué)總結(jié)方面，我認(rèn)為學(xué)生在本次課堂上取得了以下收獲：

1.學(xué)生能夠掌握運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱和描述運(yùn)動(dòng)的句子，提高他們的語言能力。

2.學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性有了更深入的理解，增強(qiáng)了他們的健康意識(shí)。

然而，部分學(xué)生在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目描述和小組討論方面仍需進(jìn)一步提高。因此，我將在今后的教學(xué)中繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和調(diào)整，以提高他們的語言表達(dá)能力和合作能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱、描述運(yùn)動(dòng)的句子以及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。通過觀看視頻、圖片和小組討論，學(xué)生對(duì)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了更深入的了解，并能夠用英語進(jìn)行描述。同時(shí)，學(xué)生也認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處，理解了運(yùn)動(dòng)對(duì)心情和自信心的積極影響。

2.當(dāng)堂檢測：

為了鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的當(dāng)堂檢測。檢測將包括以下幾個(gè)部分：

(1)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱：請(qǐng)學(xué)生寫出至少三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱，并簡要描述它們。

(2)運(yùn)動(dòng)描述句子：請(qǐng)學(xué)生用英語描述一次他們參加的運(yùn)動(dòng)比賽或鍛煉的經(jīng)歷。

(3)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處：請(qǐng)學(xué)生用英語寫一段關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康益處的短文。

(4)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：請(qǐng)學(xué)生用英語寫一段關(guān)于如何制定個(gè)人運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的建議。

(5)運(yùn)動(dòng)宣傳：請(qǐng)學(xué)生用英語寫一段關(guān)于如何吸引更多人參與運(yùn)動(dòng)的宣傳文案。

學(xué)生將在課堂上完成這個(gè)檢測，教師將對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)，以便了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度，并為今后的教學(xué)提供參考。板書設(shè)計(jì)-足球：football

-籃球：basketball

-乒乓球：tabletennis

-跑步：running

-游泳：swimming

②運(yùn)動(dòng)描述句子

-Ilikeplayingfootballbecauseitisexciting.

-Sheoftenswimsinthemorning.

-Theyenjoyplayingbasketballafterschool.

③運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處

-增強(qiáng)體質(zhì)：Improvephysicalfitness

-預(yù)防疾病：Preventdiseases

-提高心情：Boostmood

-提高睡眠質(zhì)量：Improvesleepquality

-增強(qiáng)免疫系統(tǒng)：Strengthenimmunesystem

④運(yùn)動(dòng)計(jì)劃

-設(shè)定目標(biāo)：Setgoals

-選擇活動(dòng)：Chooseactivities

-定期鍛煉：Regularexercise

-適當(dāng)休息：Appropriaterest

⑤運(yùn)動(dòng)宣傳

-吸引更多人參與運(yùn)動(dòng)：Attractmorepeopletoparticipateinsports

-強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的重要性：Emphasizetheimportanceofexercise

-激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣：Inspireinterestinsports

-提供運(yùn)動(dòng)建議：Provid