第6課発表の準(zhǔn)備

第６課

発表の準(zhǔn)備八年級(jí)日語(yǔ)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握本課單詞的發(fā)音，意義及用法。2.學(xué)會(huì)調(diào)查匯報(bào)，請(qǐng)求等日語(yǔ)表達(dá)。3.學(xué)會(huì)語(yǔ)法項(xiàng)目～について、～ながら、～より、～で的用法。【重點(diǎn)】語(yǔ)法項(xiàng)目～について、～ながら、～より【難點(diǎn)】

語(yǔ)法項(xiàng)目～について、～ながら、～より新出語(yǔ)PART02発表名動(dòng)3他

發(fā)表，匯報(bào)

発表する→発表します→発表して発表を準(zhǔn)備する意見を発表する建てる

動(dòng)２他

建造

建てます建てて學(xué)校を建てる病院を建てる家を建てる所名

地方，場(chǎng)所

校長(zhǎng)先生の所周先生の所いい所悪い所見せる

動(dòng)２他

出示

給…看，讓…看

見せます→見せて運(yùn)転免許を見せてください。成績(jī)表_____母_____見せます。を

に

區(qū)分：見る動(dòng)2他

看當(dāng)堂檢測(cè)1.把文章發(fā)表到報(bào)紙上2.去年建了新學(xué)校。3.星星的數(shù)量很多。文章を新聞に発表します。去年新しい學(xué)校を建てました。星の數(shù)は多いです。當(dāng)堂檢測(cè)4.小李有很多優(yōu)點(diǎn)。5.我把照片給媽媽看。6.昨天在電影院看了電影。李さんにはいいところがたくさんあります。寫真を母に見せます。昨日映畫館で映畫を見ました。會(huì)話PART03録音を聞いて、いっしょに読みましょう。文法PART0４文法1

～について★ぼくたちは今度の授業(yè)で「日本の古い家」について発表します。N+について+V（言談、思考），表示動(dòng)作、行為涉及的主題、范圍等。

通常譯為“關(guān)于……，就……”。常接考える?書く?発表する?説明する。

私のペットについて作文を書きました。文法2

～ながら★じゃ、寫真を見ながら話しましょう。V中頓形＋ながら表示兩個(gè)動(dòng)作在同一時(shí)間段同時(shí)進(jìn)行?！耙贿叀贿叀?，但后項(xiàng)的動(dòng)作是主要的，前項(xiàng)的動(dòng)作是順便做的。

李さんは歌を歌いながら、踴ります。

Ｖ中頓形知識(shí)點(diǎn)匯總

1.構(gòu)詞法?読み方?食べ物

2.Ｖたい?買いたいです。

3.Ｖやすい?これは読みやすい本です。

4.Ｖに行く、來(lái)る?映畫を見に行きます

5.Ｖながら?音楽を聞きながら、宿題をします。文法３

～まで★私はこの家に７歳までいました。時(shí)間名詞+まで+動(dòng)作，翻譯：直到xx時(shí)間為止，一直在做某事表示持續(xù)性動(dòng)作、作用所涉及時(shí)間界限的終點(diǎn)。后面如果接動(dòng)詞，一定是持續(xù)動(dòng)詞，不能與“始まる”、“終わる”、“出発する”等瞬間動(dòng)詞搭配使用。

姉はピアノを十五歳まで練習(xí)していました。ぼくは二十日までずっと北京にいます。今日の練習(xí)は午後６時(shí)まで終わります。（X）

“持續(xù)動(dòng)詞”表示的動(dòng)作能夠持續(xù)，它包括“讀、聽、笑、看、走”（読む、聞く、笑う、見る、歩く）等?！八查g動(dòng)詞”表示的動(dòng)作只是瞬間完成,它包括“死、（燈）亮、（燈）滅、（送）到、停止”（死ぬ、點(diǎn)く、消える、屆く、止まる）等。在“持續(xù)動(dòng)詞”的后面加上“ている”后，表示“動(dòng)作的持續(xù)”。反之在“瞬間動(dòng)詞”的后面加上“ている”后，表示“結(jié)果的持續(xù)”。文法４

～より★大きい家で、部屋の數(shù)は今の私たちの家より多いです。AはBより～です表示兩者之間的比較；注意：“より”后面的詞語(yǔ)（比較的結(jié)果）只能使用肯定形式

中國(guó)は日本よりずっと広いです。

學(xué)習(xí)與運(yùn)用1何で作りますか。どう作りますか。一週間に何回作りますか。何時(shí)まで働きますか。毎日、どうですか。何をしたいですか。誰(shuí)が作りましたか。どこで作りましたか。學(xué)習(xí)與運(yùn)用２√√√學(xué)習(xí)與運(yùn)用３王さんの鞄は李さんの鞄より大きいです。李さんの鞄は王さんの鞄より小さいです。女の人は男の人より少ないです。男の人は女の人より多いです。すいかはリンゴより大きいです。リンゴはすいかより小さいです。學(xué)習(xí)與運(yùn)用４當(dāng)堂檢測(cè)PART0４一、填空1.バトル君は自分の故郷＿＿作文を書きました。2.李佳さんは音楽を＿＿ながら、手紙を書きました。（聞く）3.王さんはテレビを＿＿ながら、ご飯を食べています。（見る）4.今日の練習(xí)は午後六時(shí)＿＿終わります。（に／まで）5.姉はピアノを十五歳＿＿練習(xí)していました。（に／まで）について聞き見にまで二、翻譯1.富士山比泰山高。2.小李比小王擅長(zhǎng)日語(yǔ)。3.校長(zhǎng)就中國(guó)的歷史進(jìn)行了匯報(bào)。

富士山は泰山より高いです。校長(zhǎng)先生は中國(guó)の歴史について発表しました。李さんは王さんより日本語(yǔ)が上手です。4.爸爸一邊喝茶一邊看報(bào)紙。5.我在日本呆到20歲。私は日本語(yǔ)に二十歳までいました。父はお茶を飲みながら新聞を読んでいます。三、選擇1．日本の茶道に＿＿＿＿どう思いますか。A．つく B．ついて C．とって D．より2．學(xué)生たちは中國(guó)の経済＿＿＿＿討論しています。A．について B．どうして C．どうやって D．どうする3．電話をし＿＿＿＿、運(yùn)転をするのは危ないです。A．ますが B．ながら C．ない D．たい

√√√4．中國(guó)の歴史＿＿＿クラスメートと話し合いました。A．にとってB．についてC．によってD．に対して5．絵美ちゃんの家から學(xué)校＿＿＿＿、どのぐらいかかりますか。A．から B．まで C．へは D．には6．李さんのベッドは王さんのベッド＿＿＿＿低いです。A．ほど B．より C．まで D．しか7．教室に田中さん＿＿＿＿いません。A．より B．ほか C．とか D．しか√√√√8．彼は私＿＿＿＿ずっと遠(yuǎn)いところからここへ來(lái)ました。A．まで B．から C．より