山東省菏澤市2023~2024學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測+政治試卷答案

高二思想政治參考答案2024.07一、選擇題1.D2.B3.C4.A5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.B12.A13.A14.B15.C二、非選擇題（主觀題均具有一定開放性，學(xué)生在規(guī)定條件下作答，言之有理，也可酌情給分）16.（2分）（1）向A區(qū)基層人民法院提起行政訴訟（或：向A區(qū)人民政府提起行政復(fù)議?；颍合騍市環(huán)保局提起行政復(fù)議。）（2分）（寫出一種合法途徑即可。如果只答“行政訴訟”或“行政復(fù)議”只能得1分）（2）舉證責(zé)任倒置原則（1分）；泄漏污水的行為與玉米減產(chǎn)之間沒有因果關(guān)系。（2分）（答“行為與損害之間不存在因果關(guān)系”可得1分）（3）是。（1分）環(huán)境污染責(zé)任適用無過錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任。（1分）某水務(wù)公司污水泄漏，損害了周某的利益，無論其有無過錯(cuò)，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（1分）17.（15分）（1）①王女士與商家經(jīng)過要約和承諾兩個(gè)階段，訂立了合同。（1分）合同有效。（1分）王女士收到的貨物與宣傳頁不符，說明商家違反了誠信原則和全面履行原則，（1分）是違約行為，需要承擔(dān)違約責(zé)任（1分）（答侵權(quán)責(zé)任不得分）。②法律保護(hù)民事主體的名譽(yù)權(quán)。（或：民事權(quán)利有限制。）（1分）王女士對收到的貨物進(jìn)行的是客觀真實(shí)的評價(jià)，（1分）沒有通過誹謗、詆毀、侮辱等方式，沒有侵犯名譽(yù)權(quán)，（1分）不需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。（1分）（答違約責(zé)任不得分）（2）①該觀點(diǎn)是必要條件假言判斷（1分），認(rèn)為申請仲裁是提起訴訟的必要條件（1分），商事仲裁不是提起訴訟的必經(jīng)程序（1分），該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。（觀點(diǎn)正誤判斷不計(jì)分）②雙方爭議的解決應(yīng)運(yùn)用不相容選言判斷，即“要么申請仲裁解決糾紛，要么提起訴訟解決糾紛”。（1分）在商事仲裁與訴訟之間，當(dāng)事人只能選擇其一加以適用。（或：商事仲裁實(shí)行“或裁或?qū)彙敝贫龋?分）當(dāng)事人申請仲裁，須以雙方自愿訂立的有效仲裁協(xié)議為前提，（1分）且一裁終局（1分）。18.（1）①要立足實(shí)踐，在繼承的基礎(chǔ)上破舊立新，在不斷試錯(cuò)與完善中提升創(chuàng)新能力。（2分）②要積極訓(xùn)練聯(lián)想思維，運(yùn)用遷移和想象的方法，把專業(yè)知識(shí)、科技成果應(yīng)用到未來產(chǎn)業(yè)的不同領(lǐng)域，尋求解決問題的新思路。（2分）③要多路探索，靈活運(yùn)用發(fā)散思維與聚合思維，辯證使用逆向思維與正向思維，學(xué)會(huì)從不同方向角度認(rèn)識(shí)和開發(fā)勞動(dòng)對象。（3分）④要有超前意識(shí)，結(jié)合科技發(fā)展新趨勢，規(guī)劃美好未來，不斷提高創(chuàng)新思維能力。（2分）（2）違法行為：①公司侵犯了李某取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、享有社會(huì)保險(xiǎn)和休假的權(quán)利。（3分）（缺少一個(gè)權(quán)利扣1分）②公司單方面解除了與李某的勞動(dòng)合同。（1分）啟示：（未從用人單位角度作答不得分）①增強(qiáng)法治意識(shí)，遵守勞動(dòng)法的規(guī)定，（1分）保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系（1分）。②按照合同約定履行對勞動(dòng)者的各項(xiàng)義務(wù)，不得隨意解除勞動(dòng)合同。（1分）③弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（或：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德）。（1分）19．①該觀點(diǎn)是一個(gè)復(fù)合判斷的演繹推理，要確保得到真實(shí)的結(jié)論，必須具備兩個(gè)條件，一是作為推理根據(jù)的前提是真實(shí)的，二是推理結(jié)構(gòu)正確。（2分）②條例不僅規(guī)定了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)制度，也強(qiáng)調(diào)了平臺(tái)企業(yè)主體責(zé)任，為我國網(wǎng)絡(luò)企業(yè)構(gòu)建未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)合規(guī)體系指明了方向，而該觀點(diǎn)的前提只斷定了一個(gè)聯(lián)言支，因此推理前提錯(cuò)誤，不能保證結(jié)論真實(shí)可靠。（2分）③該同學(xué)的觀點(diǎn)是一個(gè)充分條件假言判斷，正確的推理結(jié)構(gòu)是“肯定前件式”和“否定后件式”，該推理卻采用“肯定后件式”，推理結(jié)構(gòu)不正確，因此該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（3分）20.①堅(jiān)持整體性與動(dòng)態(tài)性，科學(xué)處理整體與部分、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的關(guān)系。（1分）深入貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，各牽頭單位同步制定落實(shí)配套措施，著力激發(fā)需求潛能，加快綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展。（1分）②把握辯證分合，在分析的基礎(chǔ)上揭示事物的整體，在綜合得到的整體中指導(dǎo)分析。（1分）定期組織開展政策評估，及時(shí)解決政策落地中的堵點(diǎn)卡點(diǎn)問題，暢通經(jīng)濟(jì)循環(huán)，加快綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展。（2