幼兒園科學(xué)游戲教案《我們換牙了》及教學(xué)反思

幼兒園科學(xué)游戲教案《我們換牙了》及教學(xué)反思幼兒園小班教案及反思。

居安思危，思則有備，有備無患。作為幼兒園的老師，我們都盼望小伴侶們能在課堂上學(xué)到學(xué)問，因此，老師會(huì)在授課前預(yù)備好教案，教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行猜測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要留意些什么呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“幼兒園科學(xué)嬉戲教案《我們換牙了》及教學(xué)反思”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！

下面給大家供應(yīng)的是“幼兒園大班科學(xué)嬉戲教案《我們換牙了》及教學(xué)反思”，盼望精彩的內(nèi)容能夠關(guān)心到你！

目標(biāo)：

1、通過溝通爭論，了解換牙的基本狀況。知道愛護(hù)牙齒的方法。

2、在活動(dòng)中能運(yùn)用分類統(tǒng)計(jì)的方法了解換牙的狀況。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

過程：

一、觀賞圖片，引起愛好提問：這些小伴侶都有什么樣的共同特點(diǎn)?

小結(jié)：對(duì)了，他們的牙齒都掉了，都在換牙。

二、小組溝通，換牙調(diào)查表，分類統(tǒng)計(jì)提問：我們進(jìn)行一次牙齒大調(diào)查，給大家介紹一下小組的調(diào)查狀況。

分組介紹，對(duì)全班幼兒的換牙狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

小結(jié)：許多小伴侶都換牙了，這是我們大班的一個(gè)特別狀況。

三、提問采訪請換過牙的幼兒坐成一排，讓沒有換過牙的幼兒提問。

1.掉牙疼嗎?會(huì)流血嗎?

2.掉牙后吃東西便利嗎?

3.新的牙齒長出來疼嗎?

4.牙齒掉了吃東西便利嗎?

提問：要長出健康、美麗、整齊的牙齒，小伴侶要留意些什么呢.

幼兒小結(jié)：

1、牙齒松動(dòng)了不要用手去搖動(dòng)，搖動(dòng)了就會(huì)流血，而且會(huì)把細(xì)菌吃到嘴巴里，這樣會(huì)生病。

2、新牙長出來了，舊牙還沒有掉，就要立刻告知爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院，讓醫(yī)生把舊牙拔掉。

3、牙齒掉了，不能用舌頭去舔，這樣牙齒會(huì)長歪，不整齊。

4、假如牙齒流血了，就用冷開水漱漱口。

老師小結(jié)：換牙是正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)人都會(huì)遇到，換牙代表我們長大了，是特別驕傲的事情，輪到自己換牙不要可怕，我們要英勇的面對(duì)。

四、愛護(hù)牙齒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣早晚刷牙，飯后用溫水漱口，多吃新奇的水果和蔬菜，定期檢查牙齒，平常少吃糖，特殊是睡覺前不吃糖都是愛護(hù)牙齒的好方法。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)適合本班幼兒的生活實(shí)際，活動(dòng)中通過師生互動(dòng)，讓幼兒大膽、清晰的說出自己的見解，從而提高幼兒的語言表達(dá)力量，幼兒經(jīng)過本次活動(dòng)都了解了一些換牙學(xué)問，有個(gè)別幼兒的乳牙活動(dòng)了，他可以站起來對(duì)老師說，老師我換牙時(shí)不會(huì)哭的，我要好好愛護(hù)牙齒。

幼兒百科：換牙是乳牙脫落，恒牙長出的過程。在正常狀況下，每個(gè)乳牙牙根的下方，都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的恒牙胚。隨著孩子生長發(fā)育，恒牙胚也漸漸發(fā)育并間續(xù)萌出。恒牙在萌生過程中，直接壓迫乳牙根，使乳牙根慢慢汲取，變得越來越短，直至完全消逝。于是乳牙便開頭脫落，恒牙漸漸長出。

關(guān)于“幼兒園大班科學(xué)嬉戲教案《我們換牙了》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

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大班科學(xué)我們換牙了

這是大班科學(xué)我們換牙了教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

目標(biāo)：

1、通過溝通爭論，了解換牙的基本狀況。知道愛護(hù)牙齒的方法。

2、在活動(dòng)中能運(yùn)用分類統(tǒng)計(jì)的方法了解換牙的狀況。

3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

4、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓舞、培育小伴侶不怕打針的英勇精神。

一、觀賞圖片，引起愛好提問：這些小伴侶都有什么樣的共同特點(diǎn)？

小結(jié)：對(duì)了，他們的牙齒都掉了，都在換牙。

二、小組溝通，換牙調(diào)查表，分類統(tǒng)計(jì)提問：我們進(jìn)行一次牙齒大調(diào)查，給大家介紹一下小組的調(diào)查狀況。

分組介紹，對(duì)全班幼兒的換牙狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

小結(jié)：許多小伴侶都換牙了，這是我們大班的一個(gè)特別狀況。

三、提問采訪請換過牙的幼兒坐成一排，讓沒有換過牙的幼兒提問。

1.掉牙疼嗎？會(huì)流血嗎？

2.掉牙后吃東西便利嗎？

3.新的牙齒長出來疼嗎？

4.牙齒掉了吃東西便利嗎？

提問：要長出健康、美麗、整齊的牙齒，小伴侶要留意些什么呢.

幼兒小結(jié)：

1、牙齒松動(dòng)了不要用手去搖動(dòng)，搖動(dòng)了就會(huì)流血，而且會(huì)把細(xì)菌吃到嘴巴里，這樣會(huì)生病。

2、新牙長出來了，舊牙還沒有掉，就要立刻告知爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院，讓醫(yī)生把舊牙拔掉。

3、牙齒掉了，不能用舌頭去舔，這樣牙齒會(huì)長歪，不整齊。

4、假如牙齒流血了，就用冷開水漱漱口。

老師小結(jié)：換牙是正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)人都會(huì)遇到，換牙代表我們長大了，是特別驕傲的事情，輪到自己換牙不要可怕，我們要英勇的面對(duì)。

四、愛護(hù)牙齒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣早晚刷牙，飯后用溫水漱口，多吃新奇的水果和蔬菜，定期檢查牙齒，平常少吃糖，特殊是睡覺前不吃糖都是愛護(hù)牙齒的好方法。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)適合本班幼兒