廈門(mén)市海滄區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末聯(lián)考模擬試題含解析

廈門(mén)市海滄區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．（1）商場(chǎng)在郵局的（__________）方，醫(yī)院的（__________）方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線(xiàn)是：從家出發(fā)向（________）走到書(shū)店，再向（________）走到郵局，最后向（________）方走到學(xué)校。2．下面的運(yùn)動(dòng)，是平移的在括號(hào)里畫(huà)“→”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“”。（______）（______）（______）（______）3．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）個(gè)2，○的個(gè)數(shù)是▲的（________）倍。4．在括號(hào)里填上合適的單位。一部手機(jī)的屏幕面積大約是105（________）；一節(jié)課的時(shí)間是40（________）；數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約是9（________）。5．在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng)。（1）張老師的體重是58（________）；（2）一個(gè)雞蛋大約重50（________）；（3）一輛貨車(chē)載重5（________）；（4）一支鋼筆長(zhǎng)15（________）。6．一根鐵絲可以圍成一個(gè)長(zhǎng)6分米，寬4分米的長(zhǎng)方形，如果把這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（______）分米。7．在橫線(xiàn)上填上合適的單位。一頭大象約重4________

一本數(shù)學(xué)書(shū)厚約7________小轎車(chē)每小時(shí)約行80________

做1次深呼吸用了12________8．在計(jì)算56-（17+25）時(shí)，應(yīng)先算________法，再算________法，其結(jié)果是________。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．公歷年數(shù)是的倍數(shù)一定是閏年。（________）10．班里的座位是8排9列，都坐滿(mǎn)了學(xué)生，學(xué)校給班里35張電影票，那么班里有47個(gè)學(xué)生沒(méi)有得到電影票。（_____）11．甲數(shù)是乙數(shù)的6倍，甲數(shù)是12，乙數(shù)是72。（________）12．兩個(gè)數(shù)相乘得到的積，一定比這兩個(gè)乘數(shù)中的任何一個(gè)都大。（______）13．小明每天睡覺(jué)9分鐘．（______）14．小明排隊(duì)去做操。從前數(shù)小明排第9；從后數(shù)小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）15．萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)約6300米。（______）16．正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（________）17．站在一個(gè)位置上觀(guān)察物體，最多可能看到4個(gè)面．（____）18．如果把一個(gè)長(zhǎng)方形按下面的圖1和圖2方法剪開(kāi)，圖1的剪法周長(zhǎng)增加的多。（__________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．一箱酸奶有12瓶，每瓶9元。用12×9計(jì)算一箱酸奶的價(jià)錢(qián)時(shí)，9乘十位上的“1”（如圖），計(jì)算的是（）盒酸奶的價(jià)錢(qián)。

A．10 B．9 C．120．以下事情，大約1分鐘可以做完的是（

）。A．跑8千米 B．跳繩90下 C．吃一頓飯 D．閃一下電21．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是2分米，周長(zhǎng)是（

）米。A．20

B．200

C．222．哪一個(gè)是小紅從正上方看到的小轎車(chē)的形狀？()A． B． C．23．兩個(gè)邊長(zhǎng)是15厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少了（）厘米。A．40 B．30 C．5024．下面算式的結(jié)果最接近600的是（）。A． B． C．25．星期一林老師要上4個(gè)班的音樂(lè)課，每個(gè)班的人數(shù)在40~45之間。這一天林老師大約要給（）名學(xué)生上課。A．150 B．170 C．20026．某小學(xué)開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。下面是三年級(jí)各班的漂流圖書(shū)統(tǒng)計(jì)表，可是有2個(gè)數(shù)字看不清楚了。整個(gè)三年級(jí)可能有（）本圖書(shū)。班級(jí)三（1）三（2）三（3）三（4）圖書(shū)數(shù)156175191A．476 B．524 C．656 D．88327．下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)最?。ǎ?。A． B． C．28．籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬15米，籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？下列算式中不正確的是（

）A．28+15+28+15 B．28+15×2 C．（28+15）×2四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=30．用豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算?！?27＋195＝※602－375＝536×7＝606×8＝290×3＝31．下面圖形的面積各是多少？五、操作題。32．把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線(xiàn)連起來(lái)。六、解決問(wèn)題33．李老師早上晨跑．他沿著長(zhǎng)是100米，寬40米的操場(chǎng)跑3圈，跑了多少米？34．下面兩輛車(chē)可以用來(lái)運(yùn)沙子，如果每次運(yùn)沙子的車(chē)都裝滿(mǎn)，怎樣安排能恰好運(yùn)完16噸沙子？載質(zhì)量4噸載質(zhì)量3噸派車(chē)方案4噸3噸運(yùn)沙噸數(shù)35．張紅和李明誰(shuí)讀的頁(yè)數(shù)多？小剛是這樣解答的：因?yàn)?，所以張紅讀的頁(yè)數(shù)多。你同意小剛的解答方法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。36．手工課上，小紅用一張紅紙的做△，用這張紅紙的做☆。（1）做什么圖形用的紅紙多？多用了這張紅紙的幾分之幾？（2）做☆和做△一共用了這張紅紙的幾分之幾？37．幼兒園有128朵小紅花，愛(ài)心小組準(zhǔn)備為幼兒園再做372朵小紅花，已經(jīng)做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？

參考答案一、神奇小幫手。1、東西北東北東北【分析】確定一個(gè)物體的位置，先要確定觀(guān)測(cè)點(diǎn)，再按照“上北下南、左西右東”確定物體在觀(guān)測(cè)點(diǎn)的哪個(gè)方向。物體的位置是相對(duì)的，不同位置上看相同的物體，其所在的位置是不同的；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）商場(chǎng)在郵局的東方，醫(yī)院的西北方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線(xiàn)是：從家出發(fā)向東走到書(shū)店，再向北走到郵局，最后向東北方走到學(xué)校?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)辨認(rèn)方向知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2、⊙→→⊙【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?？蓳?jù)此進(jìn)行判斷?！驹斀狻竣?風(fēng)扇是繞中心軸運(yùn)動(dòng)，所以是旋轉(zhuǎn)；②.推拉窗戶(hù)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以是平移；③.推拉抽屜是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以是平移；④.打方向盤(pán)是繞中心運(yùn)動(dòng)，所以是旋轉(zhuǎn)?！军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。3、66【分析】讀圖可知，▲共2個(gè)，○共12個(gè)。根據(jù)除法的包含意義求出12里面有幾個(gè)2。要求○的個(gè)數(shù)是▲的幾倍，用○的個(gè)數(shù)除以▲的個(gè)數(shù)解答。【詳解】12÷2＝6則○有6個(gè)2，○的個(gè)數(shù)是▲的6倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。4、平方厘米分鐘分米【分析】填適當(dāng)?shù)膯挝粫r(shí)，先根據(jù)題目意思確定所填單位的類(lèi)型，再根據(jù)前面的數(shù)填合適的單位，據(jù)此解答。【詳解】（1）需要填面積單位，根據(jù)前面的數(shù)105，選擇平方厘米。（2）需要填時(shí)間單位，根據(jù)生活實(shí)際和前面的數(shù)40，選擇“分”作為單位，根據(jù)題目具體情況填“分鐘”。（3）需要填長(zhǎng)度單位，根據(jù)生活實(shí)際，選擇分米。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)的單位名稱(chēng)，選單位時(shí)要注意看前面的數(shù)，一般數(shù)越小，所選單位越大，數(shù)學(xué)書(shū)的周長(zhǎng)前面的數(shù)是“9”，填“分米”才合適。5、千克克噸厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量張老師的體重用“千克”作單位，計(jì)量一個(gè)雞蛋的重量用“克”作單位，計(jì)量一輛貨車(chē)載重用“噸”作單位，計(jì)量一支鋼筆長(zhǎng)度用“厘米”作單位。【詳解】（1）張老師的體重是58千克；（2）一個(gè)雞蛋大約重50克；（3）一輛貨車(chē)載重5噸；（4）一支鋼筆長(zhǎng)15厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、5【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，即正方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，知道邊長(zhǎng)＝正方形的周長(zhǎng)÷4，求出正方形的邊長(zhǎng)?！驹斀狻浚?＋4）×2＝10×2＝20（分米）20÷4＝5（分米）【點(diǎn)睛】本題主要考查靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C＝（a＋b）×2與正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a解決問(wèn)題。7、噸毫米千米秒【詳解】常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克；常用的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米等；常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的計(jì)量單位。8、加減14【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。【詳解】根據(jù)分析可知，整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平、閏年判定方法的掌握。10、錯(cuò)誤【解析】班里學(xué)生總數(shù)：8×9＝72（人）未得到電影票的人數(shù)：72－35＝37≠47（人）11、×【分析】根據(jù)題意可知，用乙數(shù)乘6，即可求出甲數(shù)?！驹斀狻?2×6＝432則甲數(shù)是乙數(shù)的6倍，甲數(shù)是432，乙數(shù)是72。故答案為：×。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘倍數(shù)即可。12、×【詳解】如果兩個(gè)因數(shù)都大于1，積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)；例如1.2×2＝2.4，積大于1.2和2；如果兩個(gè)因數(shù)小于1，積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù)；例如0.1×0.2＝0.002，積小于0.1和0.2。故答案為：×。13、×【詳解】略14、×【分析】根據(jù)題意可知，無(wú)論從前數(shù)還是從后數(shù)，小明都被數(shù)了一回，相當(dāng)于小明是集合問(wèn)題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人?！驹斀狻?＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，關(guān)鍵是明確小明一共被數(shù)了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。15、×【詳解】略16、×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的大小有關(guān)。例如長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16厘米。長(zhǎng)8厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24厘米。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)大小有關(guān)。例如邊長(zhǎng)為4厘米的正方形的周長(zhǎng)為16厘米，邊長(zhǎng)為3厘米的正方形的周長(zhǎng)為12厘米。據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)轭}目中沒(méi)有明確正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的大小關(guān)系，則無(wú)法判斷正方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之間的大小關(guān)系。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大小和長(zhǎng)、寬兩個(gè)量有關(guān)，正方形的周長(zhǎng)大小和邊長(zhǎng)這一個(gè)量大小有關(guān)。17、×【詳解】根據(jù)題意，站在一個(gè)位置上觀(guān)察物體，最多可能看到3個(gè)面，故判斷錯(cuò)誤故答案為：×18、√【分析】觀(guān)察圖形可知，按照?qǐng)D1的方法剪開(kāi)，兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2條長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，即2×12＝24厘米。按照?qǐng)D2的方法剪開(kāi)，兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2條長(zhǎng)方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長(zhǎng)增加長(zhǎng)度的比較大小解答?！驹斀狻?×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長(zhǎng)增加的多。故答案為：√。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確圖1的剪法增加了2條長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，圖2的剪法增加了2條長(zhǎng)方形的寬。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【分析】12中十位上的1表示1個(gè)十，9去乘十位上的1是9個(gè)十，也就是90，表示計(jì)算10盒酸奶的錢(qián)數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：一箱酸奶有12瓶，每瓶9元。用12×9計(jì)算一箱酸奶的價(jià)錢(qián)時(shí)，9乘十位上的“1”（如圖），計(jì)算的是10盒酸奶的價(jià)錢(qián)。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘法的筆算方法的靈活運(yùn)用，要熟練掌握。20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、B【分析】從不同的方向觀(guān)察到物體的形狀是不同的，根據(jù)小轎車(chē)的特征判斷從上面觀(guān)察到的圖形的形狀即可.【詳解】從正上方只能看到小轎車(chē)的車(chē)頂，因此看到的是圖形B.故答案為B23、B【分析】?jī)蓚€(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)減少了2個(gè)邊，1個(gè)邊是15厘米，2個(gè)邊是30厘米?！驹斀狻?5×2=30（厘米）。故答案為：B。24、A【分析】先根據(jù)加減法的計(jì)算方法求出各個(gè)算式的結(jié)果，再把結(jié)果與600作差，然后比較差，找出最小的即可?！驹斀狻緼．980－390＝590；600－590＝10B．410＋240＝650；650－600＝50C．850－220＝630；630－600＝3010＜30＜50由以上計(jì)算結(jié)果可知只有算式980－390與600最接近。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)整數(shù)加減法的方法的掌握情況，解答的關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果，再進(jìn)一步解答。25、B【分析】每個(gè)班學(xué)生人數(shù)都在40－45之間，先看作40人，再看作45人，分別對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行計(jì)算，然后觀(guān)察選項(xiàng)，選出介于這兩個(gè)學(xué)生數(shù)之間的估值即可?！驹斀狻靠醋髅總€(gè)班學(xué)生人數(shù)是40人：40×4＝160（人）再看作每個(gè)班學(xué)生人數(shù)是45人：45×4＝180（人）觀(guān)察選項(xiàng)，可知B項(xiàng)介于160與180之間。故選：B?！军c(diǎn)睛】整數(shù)乘法的估算，要注意估算值不要和準(zhǔn)確值差別太大。26、C【分析】蓋住的19最小是190，最大是199，蓋住的1最小可能是100，最大可能是199，據(jù)此算出圖書(shū)總數(shù)最少是多少本，最多是多少本，位于此區(qū)間內(nèi)的答案正確，據(jù)此解答?！驹斀狻咳?9＝190，1＝100，則圖書(shū)一共是：156＋175＋190＋100＝331＋190＋100＝621（本）若19＝199，1＝199，則圖書(shū)一共是：156＋175＋199＋199＝331＋199＋199＝729（本）621＜圖書(shū)本數(shù)＜729A．476＜621，錯(cuò)誤；B．524＜621，錯(cuò)誤；C．621＜656＜729，正確；D．883＞729，錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)睛】求出圖書(shū)本數(shù)最少多少本，最多多少本是解答本題的關(guān)鍵。27、B【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?，＜則＜＜故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小的方法，同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，比較分子的大小。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，比較分母的大小。28、B【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、61；86；320；7634；300；3500；61；；1；【詳解】略30、722；227；3752；4848；870；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起，驗(yàn)算時(shí)，可以加減法互逆驗(yàn)算。筆算乘法：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻俊?27＋195＝722※602－375＝227驗(yàn)算：驗(yàn)算：536×7＝37752606×8＝4848290×3＝87031、19平方厘米；10平方米【詳解】略五、操作題。32、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，騎自行車(chē)大約每小時(shí)行18千米，坐汽車(chē)大約每小時(shí)行75千米，坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問(wèn)題33、840米【詳解】（100+40）×2×3＝140×2×3＝84