廈門市海滄區(qū)2024-2025學年數(shù)學三上期末聯(lián)考模擬試題含解析

廈門市海滄區(qū)2024-2025學年數(shù)學三上期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．（1）商場在郵局的（__________）方，醫(yī)院的（__________）方是商場。（2）東東上學路線是：從家出發(fā)向（________）走到書店，再向（________）走到郵局，最后向（________）方走到學校。2．下面的運動，是平移的在括號里畫“→”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。（______）（______）（______）（______）3．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）個2，○的個數(shù)是▲的（________）倍。4．在括號里填上合適的單位。一部手機的屏幕面積大約是105（________）；一節(jié)課的時間是40（________）；數(shù)學課本封面的周長約是9（________）。5．在括號里填上合適的單位名稱。（1）張老師的體重是58（________）；（2）一個雞蛋大約重50（________）；（3）一輛貨車載重5（________）；（4）一支鋼筆長15（________）。6．一根鐵絲可以圍成一個長6分米，寬4分米的長方形，如果把這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（______）分米。7．在橫線上填上合適的單位。一頭大象約重4________

一本數(shù)學書厚約7________小轎車每小時約行80________

做1次深呼吸用了12________8．在計算56-（17+25）時，應先算________法，再算________法，其結(jié)果是________。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．公歷年數(shù)是的倍數(shù)一定是閏年。（________）10．班里的座位是8排9列，都坐滿了學生，學校給班里35張電影票，那么班里有47個學生沒有得到電影票。（_____）11．甲數(shù)是乙數(shù)的6倍，甲數(shù)是12，乙數(shù)是72。（________）12．兩個數(shù)相乘得到的積，一定比這兩個乘數(shù)中的任何一個都大。（______）13．小明每天睡覺9分鐘．（______）14．小明排隊去做操。從前數(shù)小明排第9；從后數(shù)小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）15．萬里長城長約6300米。（______）16．正方形的周長比長方形的周長長。（________）17．站在一個位置上觀察物體，最多可能看到4個面．（____）18．如果把一個長方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長增加的多。（__________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一箱酸奶有12瓶，每瓶9元。用12×9計算一箱酸奶的價錢時，9乘十位上的“1”（如圖），計算的是（）盒酸奶的價錢。

A．10 B．9 C．120．以下事情，大約1分鐘可以做完的是（

）。A．跑8千米 B．跳繩90下 C．吃一頓飯 D．閃一下電21．一個長方形，長是8分米，寬是2分米，周長是（

）米。A．20

B．200

C．222．哪一個是小紅從正上方看到的小轎車的形狀？()A． B． C．23．兩個邊長是15厘米的正方形拼成一個長方形，周長減少了（）厘米。A．40 B．30 C．5024．下面算式的結(jié)果最接近600的是（）。A． B． C．25．星期一林老師要上4個班的音樂課，每個班的人數(shù)在40~45之間。這一天林老師大約要給（）名學生上課。A．150 B．170 C．20026．某小學開展圖書漂流活動。下面是三年級各班的漂流圖書統(tǒng)計表，可是有2個數(shù)字看不清楚了。整個三年級可能有（）本圖書。班級三（1）三（2）三（3）三（4）圖書數(shù)156175191A．476 B．524 C．656 D．88327．下面哪個分數(shù)最小（）。A． B． C．28．籃球場長28米，寬15米，籃球場的周長是多少米？下列算式中不正確的是（

）A．28+15+28+15 B．28+15×2 C．（28+15）×2四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=30．用豎式計算，帶※的要驗算?！?27＋195＝※602－375＝536×7＝606×8＝290×3＝31．下面圖形的面積各是多少？五、操作題。32．把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。六、解決問題33．李老師早上晨跑．他沿著長是100米，寬40米的操場跑3圈，跑了多少米？34．下面兩輛車可以用來運沙子，如果每次運沙子的車都裝滿，怎樣安排能恰好運完16噸沙子？載質(zhì)量4噸載質(zhì)量3噸派車方案4噸3噸運沙噸數(shù)35．張紅和李明誰讀的頁數(shù)多？小剛是這樣解答的：因為，所以張紅讀的頁數(shù)多。你同意小剛的解答方法嗎？說說你的理由。36．手工課上，小紅用一張紅紙的做△，用這張紅紙的做☆。（1）做什么圖形用的紅紙多？多用了這張紅紙的幾分之幾？（2）做☆和做△一共用了這張紅紙的幾分之幾？37．幼兒園有128朵小紅花，愛心小組準備為幼兒園再做372朵小紅花，已經(jīng)做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？

參考答案一、神奇小幫手。1、東西北東北東北【分析】確定一個物體的位置，先要確定觀測點，再按照“上北下南、左西右東”確定物體在觀測點的哪個方向。物體的位置是相對的，不同位置上看相同的物體，其所在的位置是不同的；據(jù)此即可解答。【詳解】（1）商場在郵局的東方，醫(yī)院的西北方是商場。（2）東東上學路線是：從家出發(fā)向東走到書店，再向北走到郵局，最后向東北方走到學校。【點睛】本題主要考查學生對辨認方向知識的掌握和靈活運用。2、⊙→→⊙【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。可據(jù)此進行判斷?！驹斀狻竣?風扇是繞中心軸運動，所以是旋轉(zhuǎn)；②.推拉窗戶是直線運動，所以是平移；③.推拉抽屜是直線運動，所以是平移；④.打方向盤是繞中心運動，所以是旋轉(zhuǎn)。【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。3、66【分析】讀圖可知，▲共2個，○共12個。根據(jù)除法的包含意義求出12里面有幾個2。要求○的個數(shù)是▲的幾倍，用○的個數(shù)除以▲的個數(shù)解答。【詳解】12÷2＝6則○有6個2，○的個數(shù)是▲的6倍?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。4、平方厘米分鐘分米【分析】填適當?shù)膯挝粫r，先根據(jù)題目意思確定所填單位的類型，再根據(jù)前面的數(shù)填合適的單位，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）需要填面積單位，根據(jù)前面的數(shù)105，選擇平方厘米。（2）需要填時間單位，根據(jù)生活實際和前面的數(shù)40，選擇“分”作為單位，根據(jù)題目具體情況填“分鐘”。（3）需要填長度單位，根據(jù)生活實際，選擇分米。【點睛】本題主要考查常見的單位名稱，選單位時要注意看前面的數(shù)，一般數(shù)越小，所選單位越大，數(shù)學書的周長前面的數(shù)是“9”，填“分米”才合適。5、千克克噸厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量張老師的體重用“千克”作單位，計量一個雞蛋的重量用“克”作單位，計量一輛貨車載重用“噸”作單位，計量一支鋼筆長度用“厘米”作單位?！驹斀狻浚?）張老師的體重是58千克；（2）一個雞蛋大約重50克；（3）一輛貨車載重5噸；（4）一支鋼筆長15厘米。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、5【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，即正方形的周長，再根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，知道邊長＝正方形的周長÷4，求出正方形的邊長。【詳解】（6＋4）×2＝10×2＝20（分米）20÷4＝5（分米）【點睛】本題主要考查靈活運用長方形的周長公式C＝（a＋b）×2與正方形的周長公式C＝4a解決問題。7、噸毫米千米秒【詳解】常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克；常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米等；常用的時間單位有時、分、秒等，要根據(jù)實際情況選擇合適的計量單位。8、加減14【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年，所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對平、閏年判定方法的掌握。10、錯誤【解析】班里學生總數(shù)：8×9＝72（人）未得到電影票的人數(shù)：72－35＝37≠47（人）11、×【分析】根據(jù)題意可知，用乙數(shù)乘6，即可求出甲數(shù)。【詳解】72×6＝432則甲數(shù)是乙數(shù)的6倍，甲數(shù)是432，乙數(shù)是72。故答案為：×?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘倍數(shù)即可。12、×【詳解】如果兩個因數(shù)都大于1，積一定大于其中的任何一個因數(shù)；例如1.2×2＝2.4，積大于1.2和2；如果兩個因數(shù)小于1，積一定小于其中的任何一個因數(shù)；例如0.1×0.2＝0.002，積小于0.1和0.2。故答案為：×。13、×【詳解】略14、×【分析】根據(jù)題意可知，無論從前數(shù)還是從后數(shù)，小明都被數(shù)了一回，相當于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人?！驹斀狻?＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×。【點睛】本題考查集合問題，關鍵是明確小明一共被數(shù)了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。15、×【詳解】略16、×【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形的周長和長方形的長與寬的大小有關。例如長5厘米寬3厘米的長方形的周長為16厘米。長8厘米寬4厘米的長方形的周長為24厘米。正方形的周長＝邊長×4，正方形的周長和邊長大小有關。例如邊長為4厘米的正方形的周長為16厘米，邊長為3厘米的正方形的周長為12厘米。據(jù)此判斷即可。【詳解】因為題目中沒有明確正方形的邊長和長方形的長和寬的大小關系，則無法判斷正方形的周長與長方形的周長之間的大小關系。故答案為：×。【點睛】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4。長方形的周長大小和長、寬兩個量有關，正方形的周長大小和邊長這一個量大小有關。17、×【詳解】根據(jù)題意，站在一個位置上觀察物體，最多可能看到3個面，故判斷錯誤故答案為：×18、√【分析】觀察圖形可知，按照圖1的方法剪開，兩個小長方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的長，即2×12＝24厘米。按照圖2的方法剪開，兩個小正方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長增加長度的比較大小解答。【詳解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長增加的多。故答案為：√?！军c睛】解決本題的關鍵是明確圖1的剪法增加了2條長方形的長，圖2的剪法增加了2條長方形的寬。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】12中十位上的1表示1個十，9去乘十位上的1是9個十，也就是90，表示計算10盒酸奶的錢數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：一箱酸奶有12瓶，每瓶9元。用12×9計算一箱酸奶的價錢時，9乘十位上的“1”（如圖），計算的是10盒酸奶的價錢。故答案為：A【點睛】此題考查了整數(shù)乘法的筆算方法的靈活運用，要熟練掌握。20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、B【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的，根據(jù)小轎車的特征判斷從上面觀察到的圖形的形狀即可.【詳解】從正上方只能看到小轎車的車頂，因此看到的是圖形B.故答案為B23、B【分析】兩個正方形拼成一個長方形后，周長減少了2個邊，1個邊是15厘米，2個邊是30厘米?！驹斀狻?5×2=30（厘米）。故答案為：B。24、A【分析】先根據(jù)加減法的計算方法求出各個算式的結(jié)果，再把結(jié)果與600作差，然后比較差，找出最小的即可?！驹斀狻緼．980－390＝590；600－590＝10B．410＋240＝650；650－600＝50C．850－220＝630；630－600＝3010＜30＜50由以上計算結(jié)果可知只有算式980－390與600最接近。故答案為：A【點睛】本題主要考查了學生對整數(shù)加減法的方法的掌握情況，解答的關鍵是先求出算式的結(jié)果，再進一步解答。25、B【分析】每個班學生人數(shù)都在40－45之間，先看作40人，再看作45人，分別對學生數(shù)進行計算，然后觀察選項，選出介于這兩個學生數(shù)之間的估值即可。【詳解】看作每個班學生人數(shù)是40人：40×4＝160（人）再看作每個班學生人數(shù)是45人：45×4＝180（人）觀察選項，可知B項介于160與180之間。故選：B。【點睛】整數(shù)乘法的估算，要注意估算值不要和準確值差別太大。26、C【分析】蓋住的19最小是190，最大是199，蓋住的1最小可能是100，最大可能是199，據(jù)此算出圖書總數(shù)最少是多少本，最多是多少本，位于此區(qū)間內(nèi)的答案正確，據(jù)此解答。【詳解】若19＝190，1＝100，則圖書一共是：156＋175＋190＋100＝331＋190＋100＝621（本）若19＝199，1＝199，則圖書一共是：156＋175＋199＋199＝331＋199＋199＝729（本）621＜圖書本數(shù)＜729A．476＜621，錯誤；B．524＜621，錯誤；C．621＜656＜729，正確；D．883＞729，錯誤。故答案為：C【點睛】求出圖書本數(shù)最少多少本，最多多少本是解答本題的關鍵。27、B【分析】同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?，＜則＜＜故答案為：B?！军c睛】本題考查分數(shù)比較大小的方法，同分母分數(shù)比較大小時，比較分子的大小。同分子分數(shù)比較大小時，比較分母的大小。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、61；86；320；7634；300；3500；61；；1；【詳解】略30、722；227；3752；4848；870；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算。筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】※527＋195＝722※602－375＝227驗算：驗算：536×7＝37752606×8＝4848290×3＝87031、19平方厘米；10平方米【詳解】略五、操作題。32、見詳解。【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及長度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認識可知，騎自行車大約每小時行18千米，坐汽車大約每小時行75千米，坐飛機大約每小時行170千米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問題33、840米【詳解】（100+40）×2×3＝140×2×3＝84