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素養(yǎng)目標(biāo)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》結(jié)合科學(xué)故事、史實(shí)材料等,說(shuō)出人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程,使用數(shù)據(jù)、類比等方式描述地球的大小。觀察地球儀,并用簡(jiǎn)易材料制作地球儀模型。第一章
地球地球與地球儀七年級(jí)地理上冊(cè)第二節(jié)新課導(dǎo)入當(dāng)我們遙望天空時(shí),太陽(yáng)和月亮是什么形狀的?地球的形狀與大小古人對(duì)地球的認(rèn)識(shí)是怎樣的?古代人由于活動(dòng)范圍狹小,往往憑自己的直覺(jué)認(rèn)為天是圓的,地是方的。我國(guó)古代有“天圓如張蓋,地方如棋局”的說(shuō)法。①天圓地方②太陽(yáng)和月亮后來(lái)人們根據(jù)太陽(yáng)、月亮的形狀,推測(cè)地球也是一個(gè)球體。(非真實(shí)大小比例)人類在什么時(shí)候驗(yàn)證了“地球是一個(gè)球體”?人們很早就掌握了證實(shí)地球形狀的一些簡(jiǎn)單證據(jù)。例如,月食時(shí)出現(xiàn)在月球表面的地影呈弧形,啟發(fā)古人推測(cè)地球是球體。③麥哲倫環(huán)球航行路線圖從西班牙出發(fā),向西南穿越大西洋,繞過(guò)南美大陸南端的海峽(今稱麥哲倫海峽),進(jìn)入太平洋,到達(dá)菲律賓群島,向西穿過(guò)印度洋,繞過(guò)非洲南端的好望角,最后回到西班牙。嘗試描述麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的路線。有人認(rèn)為,麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行,結(jié)束了人們關(guān)于地平、地方與地圓的爭(zhēng)論。想一想,這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎?是的。麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行,是在前人猜想的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次偉大實(shí)踐,首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,驗(yàn)證了地球是一個(gè)球體,從而結(jié)束了人們關(guān)于“地方”與“地圓”的爭(zhēng)論。20世紀(jì),人類進(jìn)入了太空,可以從太空觀察地球。地球衛(wèi)星影像確證地球是一個(gè)球體。④地球衛(wèi)星影像平均半徑約6371千米最大周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米表面積約5.1億平方千米科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的精密測(cè)量,發(fā)現(xiàn):活動(dòng)地球大小的比較地球大小比較項(xiàng)地球表面積約5.1億平方千米相當(dāng)于_____________個(gè)足球場(chǎng)的總面積(足球場(chǎng)面積約7000平方米)地球最大周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米相當(dāng)于客機(jī)沿赤道飛行_____小時(shí)的距離(客機(jī)飛行速度約800千米/時(shí))1.用你生活中熟悉的事物作比較,感受地球的大小。72857142857502.用太陽(yáng)和月球作比較,感受地球的大小。太陽(yáng)月球我的表面積約6.1萬(wàn)億平方千米,約是地球表面積的_________倍。我的周長(zhǎng)約1萬(wàn)千米,地球最大周長(zhǎng)約是我周長(zhǎng)的_____倍。119614這些數(shù)字有點(diǎn)兒抽象,我感受不到地球的真實(shí)大小。地球到底有多大呢?我們可以用生活中常見(jiàn)的幾個(gè)“速度”來(lái)“丈量”一下地球的腰圍(赤道周長(zhǎng)),看看地球到底有多大!5千米/時(shí),約333天20千米/時(shí),約83天80千米/時(shí),約21天300千米/時(shí),約5.6天不同交通方式不間斷繞行赤道一周所需時(shí)間示意地球的模型——地球儀地球太大了,為了便于看到它的全貌,人們仿照地球的形狀,按照一定的比例把它縮小,制作了地球的模型——地球儀。地球儀是學(xué)習(xí)地理的重要工具之一假想的地球旋轉(zhuǎn)軸。兩極地軸與地球表面相交的兩點(diǎn),叫兩極。北極是地球的最北點(diǎn),與其對(duì)應(yīng)的南極是地球的最南點(diǎn)。地軸觀察地球儀:看看陸地、海洋、山脈等是如何表示的?山地陸地海洋活動(dòng)制作簡(jiǎn)易的地球儀地球儀是我們學(xué)習(xí)地理常用的工具。制作簡(jiǎn)易地球儀,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)地球儀上重要的點(diǎn)和線。如果你有制作地球儀的其他方法,可以用自己的方法制作一個(gè)地球儀,并和同學(xué)交流制作經(jīng)驗(yàn)。材料及工具:泡沫球、鐵絲、膠布、橡皮泥、毛線、膠水、剪刀等。
制作步驟:
第一步:在泡沫球的中間貼上毛線,作為赤道;在a、b兩點(diǎn)各鉆一個(gè)小孔,使小孔到赤道上各點(diǎn)的距離相等,作為極點(diǎn)。
第二步:把鐵絲的一端從一個(gè)極點(diǎn)穿至另一個(gè)極點(diǎn),使球體能圍繞鐵絲旋轉(zhuǎn);余下的鐵絲大致沿球體外側(cè)彎為半圓狀,將其余部分卷繞成底座,使球體能放置在桌面。注意極點(diǎn)連線與桌面的夾角大致為66.5°,同時(shí)所彎的半圓要比泡沫球略大一點(diǎn)。
第三步:在a、b兩個(gè)極點(diǎn)處裹上膠布,使球體既可固定在傾斜鐵絲的中間,又可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。
第四步:在c的部位,包上一些橡皮泥,使做好的地球儀不會(huì)翻倒?;顒?dòng):用乒乓球制作簡(jiǎn)易地球儀經(jīng)線和經(jīng)度
觀察地球儀并讀圖思考,完成下列問(wèn)題。1.什么叫經(jīng)線?
地球儀上,連接南北兩極的半圓弧。形狀:半圓。長(zhǎng)度:都相等。方向:指示南北。
2.經(jīng)線的形狀、長(zhǎng)度和指示方向有什么特征?
3.經(jīng)度是以哪條經(jīng)線為起點(diǎn)的?本初子午線。向東西方向排列。
4.經(jīng)度從本初子午線開(kāi)始分別向什么方向排列?西經(jīng)(W)東經(jīng)(E)向西度數(shù)增大向東度數(shù)?0°
從本初子午線開(kāi)始,向東、向西逐漸增大。5.經(jīng)度的范圍是多少?有什么規(guī)律?一般我們看到的東西半球圖是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈劃分的。任意兩條相對(duì)的經(jīng)線組成一個(gè)經(jīng)線圈;任意一個(gè)經(jīng)線圈,可以把地球分成兩個(gè)半球。為什么東西半球圖是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈劃分的在英國(guó)格林尼治天文臺(tái)舊址建有本初子午線的標(biāo)志,該標(biāo)志以一條寬十幾厘米、長(zhǎng)十多米的銅線代表本初子午線。前去參觀的人們往往會(huì)腳跨這條銅線,拍下“一只腳在東半球,另一只腳在西半球”的照片。為什么他們會(huì)“一人跨東西兩個(gè)半球”?為什么我們看到的東西半球圖是以20°W與160°E組成的經(jīng)線圈劃分的?如果以本初子午線和180°經(jīng)線組成的經(jīng)線圈劃分東西半球,就會(huì)把歐洲、非洲大陸劃分在兩個(gè)半球。20°W與160°E組成的經(jīng)線圈穿過(guò)的大陸少,以此劃分的東西半球圖能呈現(xiàn)更多完整的大陸。本初子午線標(biāo)志緯線和緯度
赤道:在地球儀上,與南北極距離相等的大圓圈。
緯線:在地球儀上,所有與赤道平行的圓圈。
緯線指示東西方向,赤道是最長(zhǎng)的緯線圈,從赤道向兩極逐漸縮短。赤道的緯度為0°赤道向北為北緯,用N表示90°N赤道向南為南緯,用S表示90°S0°~30°低緯度地區(qū)低、中、高緯度地區(qū)的劃分南極北極30°~60°中緯度地區(qū)60°~90°高緯度地區(qū)東西半球劃分界線是:
,在圖中用不同顏色描一遍。20°W和160°E東半球主要有____洲、____洲和____洲、____洲、______洲等;西半球主要有____洲、____洲和____洲等大洲。亞非歐南極大洋北美南美南極觀察地球儀,找出經(jīng)緯線和經(jīng)緯度各自的特點(diǎn),并填入表中。項(xiàng)目經(jīng)線緯線形狀長(zhǎng)度指示方向半圓弧圓圈(極點(diǎn)除外)各條經(jīng)線的長(zhǎng)度相等從赤道向兩極逐漸縮短,到兩級(jí)縮成一點(diǎn)南北方向東西方向項(xiàng)目經(jīng)度緯度度數(shù)范圍表示符號(hào)度數(shù)分布規(guī)律東經(jīng)“E”,西經(jīng)“W”北緯“N”,南緯“S”0°—180°0°—90°東經(jīng)越向東度數(shù)越大,西經(jīng)越向西度數(shù)越大北緯越向北度數(shù)越大,南緯越向南度數(shù)越大在地球儀上找出赤道、南北回歸線、南北極圈。在地球儀上找出0°經(jīng)線與180°經(jīng)線組成的經(jīng)線圈。如果以此經(jīng)線圈劃分東西半球,看看哪些國(guó)家被劃分在兩個(gè)半球。0°經(jīng)線:英國(guó)、法國(guó)、西班牙、阿爾及利亞、馬里、布基納法索、多哥、加納等。180°經(jīng)線:俄羅斯?;喑嗟兰o(jì)念碑赤道紀(jì)念碑在南美洲厄瓜多爾首都基多市有兩座赤道紀(jì)念碑。圖中的赤道紀(jì)念碑落成于1982年,碑高30多米,通體用赭紅色花崗巖建成,造型呈方柱形。碑頂是一個(gè)醒目的大型石刻地球儀,上面有一條象征赤道的白色中心線,從上至下與碑東西兩側(cè)臺(tái)階上的白線相連。利用經(jīng)緯網(wǎng)定位在日常生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到或看到下列類似的報(bào)道。洋面這么大,“梅花”的具體位置到底在哪里呢?在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織,形成經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)線緯線經(jīng)緯網(wǎng)地球表面任一地點(diǎn)的位置,可以用相交于該點(diǎn)的經(jīng)線和緯線確定,用經(jīng)緯度表示。因此,利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置,方便導(dǎo)航,在生產(chǎn)生活的各個(gè)方面都有廣泛的用途。11.7°N135°E歷史上著名的“泰坦尼克號(hào)”失事地點(diǎn)的經(jīng)緯度位置為41.73°N,49.95°W。經(jīng)緯網(wǎng)及“泰坦尼克號(hào)”失事地點(diǎn)位置示意緯度經(jīng)度城市40°N116°E北京51°N0°60°N25°E0°79°W30°N120°E23°S43°W經(jīng)緯度與對(duì)應(yīng)城市倫敦杭州赫爾辛基基多里約熱內(nèi)盧學(xué)會(huì)利用經(jīng)緯網(wǎng)定位1.在地球儀上利用經(jīng)緯網(wǎng)查找城市,填入表格。2021年第18號(hào)臺(tái)風(fēng)“圓規(guī)”于10月8日在西北太平洋洋面上生成,其中心位于13.8°N,131.4°E。10月13日“圓規(guī)”在19.2°N,110.4°E登陸。請(qǐng)你在地球儀上大致標(biāo)出臺(tái)風(fēng)“圓規(guī)”的生成位置和登錄位置,說(shuō)說(shuō)它附近的主要地名。生成位置為菲律賓以東太平洋洋面,登陸位置為海南島。中國(guó)的疆域板書設(shè)計(jì)地球在宇宙中人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程地球的真實(shí)形狀地球的形狀與大小表面積平均半徑赤道周長(zhǎng)地球與地球儀地球儀緯線與緯度經(jīng)線與經(jīng)度經(jīng)緯網(wǎng)隨堂練習(xí)1.觀察下圖,“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”中的“八萬(wàn)里”是指(
)BA.表面積B.最大周長(zhǎng)C.平均半徑D.極半徑2.成語(yǔ)“南轅北轍”,指要到南方去,卻駕著車往北走,比喻行動(dòng)和目的相反,最后不能到達(dá)目的地。而“東轅西轍”,理論上卻可以到達(dá)目的地,其原因正確的是(
)C①經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向②經(jīng)線等長(zhǎng),緯線不等長(zhǎng)③經(jīng)線是圓,緯線是半圓?、芙?jīng)線是半圓弧,緯線是圓A.①②B.②④C.①④D.①③3.(廣西玉林期中改編)讀我國(guó)四大航天發(fā)射基地位置圖及材料,回答問(wèn)題。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國(guó)創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的綜合型導(dǎo)彈、衛(wèi)星發(fā)射中心,也是現(xiàn)階段中國(guó)唯一的載人航天發(fā)射場(chǎng)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)的航天發(fā)射基地,擔(dān)負(fù)通信、廣播、氣象衛(wèi)星等試驗(yàn)發(fā)射和應(yīng)用發(fā)射任務(wù)太原衛(wèi)星發(fā)射中心是進(jìn)行發(fā)射太陽(yáng)同步軌道、中低軌航天器和火箭全程試驗(yàn)的理想場(chǎng)所文昌航天發(fā)射場(chǎng)可以發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào)系列火箭與長(zhǎng)征七號(hào)、八號(hào)運(yùn)載火箭,主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、大質(zhì)量極軌衛(wèi)星、大噸位空間站和深空探測(cè)衛(wèi)星等航天器的發(fā)射任務(wù)(1)中國(guó)的四大航天發(fā)射基地均位于__________(南/北)半球和_________(東/西)半球。(2)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的坐標(biāo)為(28.2°N,102°E),大致位于圖中_________處。(填字母)北東A(3)2024年4月25日,搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在我國(guó)緯度最高的航天發(fā)射基地——______衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。(4)2024年1月17日,搭載天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙八運(yùn)載火箭順利發(fā)射升空。根據(jù)各航天發(fā)射基地的特點(diǎn),你認(rèn)為它最有可能在哪里發(fā)射升空?酒泉文昌航天發(fā)射場(chǎng)。謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說(shuō),是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō),每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、
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