日喀則地區(qū)康馬縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

日喀則地區(qū)康馬縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、用心思考,我會(huì)選。1.第一節(jié)課下課的時(shí)間是8:40,第二節(jié)課上課的時(shí)間是8:50,課間休息()。A.50分鐘 B.40分鐘 C.10分鐘2.下面圖形中的涂色部分不可以用分?jǐn)?shù)表示的是()。A. B. C.3.如下圖,A和B兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較,()。A.圖A的長(zhǎng) B.圖B的長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng)4.從3:10走到3:35,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了().A.120° B.150° C.180°5.一根繩子對(duì)折再對(duì)折后,每一段繩子長(zhǎng)是整根繩長(zhǎng)的().A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.時(shí)針在5和6之間,分針指著9,是6:1.(____)7.一袋大米的一定和另一袋大米的一樣重。(______)8.最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。(______)9.5kg蘋果吃掉后,還剩下1kg蘋果.(______)10.一根鐵絲截去了它的后,再接上米,長(zhǎng)度和原來一樣._____三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.小華到學(xué)校要走15分鐘,他每天早晨要在7:50到校上課,他最晚應(yīng)當(dāng)在(________)前從家出發(fā)。12.把一張邊長(zhǎng)是20厘米的正方形對(duì)折后,沿著折痕剪開,可以得到兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形.每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_____厘米.13.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。(______)(______)(______)14.4□8÷4的商中間有零,□中可以填寫的數(shù)有(________)種可能,最大是(________)。15.小明買兩支鉛筆用了8角錢,如果買5支同樣的鉛筆用(________)元。16.1-=(________),請(qǐng)說說你得出答案的過程,可以用語言表達(dá),也可以畫圖表示。_____________________17.在()里填寫“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”。①開抽屜時(shí),抽屜的運(yùn)動(dòng)屬于(________)現(xiàn)象。②鐘表的秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈是(________)現(xiàn)象。18.的商是(________)位數(shù),要使商中間有0,□里最大填(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù).80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈20.豎式計(jì)算,第1、2題要驗(yàn)算.479+563=512﹣384=6×9=309×4=250×8=62÷7=80÷9=21.計(jì)算15-6.8=________五、動(dòng)手操作,我能行。22.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.23.小飛絮會(huì)落到哪里呢?請(qǐng)你連一連.24.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。六、生活問題,我會(huì)解。25.小明作業(yè)本上有8顆五角星,小能作業(yè)本上的五角星比小明的2倍多5顆。小能作業(yè)本上有幾顆五角星?26.估測(cè)。主題,從你家到學(xué)校大約有多遠(yuǎn)?我的估測(cè)方法:27.同學(xué)們?nèi)⒓硬┪镳^,上午去參觀的有360人,下午去的人數(shù)是上午的2倍,這一天去參觀的一共有多少人?28.王伯伯家一共摘了200千克蘋果。一個(gè)箱子最多能裝32千克,6個(gè)箱子能裝下這些蘋果嗎?29.圖書角共有45本書,其中是科技書,故事書是科技書的3倍,科技書和故事書各有多少本?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】略2、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),據(jù)此意義分析各選項(xiàng)中圖形,進(jìn)行選擇即可。【詳解】根據(jù)分析:A.,平均分成2份,涂色部分占1份,可以用分?jǐn)?shù)表示。B.,不是平均分,不能用分?jǐn)?shù)表示。C.,平均分成2份,涂色部分占1份,可以用分?jǐn)?shù)表示。故答案選:B。【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,解題時(shí)注意分析每個(gè)圖形被分成的份數(shù)及涂色部分的份數(shù)。3、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和可知,A、B的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊,所以周長(zhǎng)相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,A、B的周長(zhǎng)相等。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白,折線部分是二者的公共邊長(zhǎng),從而解答。4、B【詳解】略5、B【詳解】對(duì)折一次是兩等份,再對(duì)折一次就是四等份.故答案為B.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【詳解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同,所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一樣重。例:一袋大米重100千克,它的是:100÷2=50(千克);另一袋大米重10千克,它的是:10÷2=5(千克);一袋大米的一定和另一袋大米的一樣重,所以判斷錯(cuò)誤。8、√【分析】根據(jù)題意可知,最小的四位數(shù)是1000,最大的三位數(shù)是999,然后求出它們的差,再判斷即可?!驹斀狻?000﹣999=1;最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù),然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。9、×【詳解】略10、×【分析】如果這根鐵絲長(zhǎng)為1米,1米的等于米,這根鐵絲截去米,再接上米,長(zhǎng)度和原來一樣;如果這根鐵絲長(zhǎng)不足1米,不足1米的也不足米,這根鐵絲截去短,再接上的長(zhǎng),長(zhǎng)度比原來長(zhǎng);如果這根鐵絲長(zhǎng)大于1米,大于1米的也大于米,這根鐵絲截去長(zhǎng),再接上的短,長(zhǎng)度比原來短.【詳解】當(dāng)這根鐵絲長(zhǎng)為1米,1米的等于米,這根鐵絲截去米,再接上米,長(zhǎng)度和原來一樣;當(dāng)這根鐵絲長(zhǎng)不足1米,不足1米的也不足米,這根鐵絲截去短,再接上的長(zhǎng),長(zhǎng)度比原來長(zhǎng);如果這根鐵絲長(zhǎng)大于1米,大于1米的也大于米,這根鐵絲截去長(zhǎng),再接上的短,長(zhǎng)度比原來短;由于這根鐵絲的長(zhǎng)度不確定,因此,截去了它的后,再接上米,與原來的長(zhǎng)度無法比較原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×【點(diǎn)睛】這根鐵絲截去的是受這根鐵絲長(zhǎng)度的限制,是一個(gè)不確定的長(zhǎng)度,接上的長(zhǎng)度是一個(gè)確定的長(zhǎng)度,因此,與原來的長(zhǎng)度無法比較.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、7:35【分析】讓他的到校時(shí)間7:50減去他路上需要走的15分就是他最晚的出發(fā)時(shí)間。【詳解】7:50-00:15=7:35【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,掌握結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過時(shí)間=開始時(shí)間。12、1【分析】根據(jù)題意,知需要將正方形對(duì)折進(jìn)行剪開,則剪得的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,寬是20÷2=10cm.【詳解】根據(jù)題意,得剪得的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是:2×(20+10)=1(cm).答:每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是1厘米.故答案為1.【點(diǎn)睛】此題要能夠正確分析剪得的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.13、【分析】從左到右,圖1是把正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是,涂色部分是1份,表示;圖2是把三角形的面積看作單位“1”,把它平均分成9份,每份是,涂色部分是4份,表示;圖3是把長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”,把它平均分成8份,每份是,涂色部分是5份,表示?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義及寫法,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示時(shí),分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。14、43【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知,用被除數(shù)最高位上的4除以除數(shù)時(shí),能除盡。則要使4□8÷4的商中間有零,□中的數(shù)除以4不夠除,也就是□中的數(shù)應(yīng)小于4。據(jù)此解答即可。【詳解】4□8÷4的商中間有零,□中可以填寫的數(shù)有0、1、2、3,共4種可能,最大是3?!军c(diǎn)睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。15、2【分析】先求出一支鉛筆的價(jià)錢,再乘5等于5支的價(jià)錢,再把角化成元即可解答?!驹斀狻?÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【點(diǎn)睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。16、8個(gè)減去3個(gè),剩下5個(gè),即?!痉治觥?可以看成是分子和分母相同的分?jǐn)?shù),在這題中可以看作是進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪?-看成是-,也就是8個(gè)減去3個(gè),剩下5個(gè),即?!军c(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。17、平移旋轉(zhuǎn)【分析】根據(jù)平移只改變位置,不改變方向;旋轉(zhuǎn)改變位置和方向,據(jù)此判斷。【詳解】①開抽屜時(shí),抽屜的運(yùn)動(dòng)只改變略抽屜的位置,不改變方向,屬于(平移)現(xiàn)象。②鐘表的秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不但改變位置而且改變方向,屬于是(旋轉(zhuǎn))現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用,掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。18、3

3【分析】由題可知8□5÷4,被除數(shù)最高位上的數(shù)6大于除數(shù)3,則商應(yīng)是三位數(shù)。要使8□5÷4商中間有0,而被除數(shù)最高位上的數(shù)正好被除數(shù)整除,則被除數(shù)十位上的數(shù)必須比除數(shù)小,有0、1、2、3;本題中要求最大的,所以是3。【詳解】根據(jù)三位數(shù)除一位數(shù)商是幾位數(shù)的規(guī)律,8÷4=2,所以商是3位數(shù);又因被除數(shù)的首位能除盡,而商中間要有0,所以這個(gè)三位數(shù)的十位要小于除數(shù)4,所以□里最大可填3?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)除法的理解,三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的首位數(shù)大于或等于除數(shù),商是三位數(shù);要使商中間有0,在倍數(shù)數(shù)首位除盡的情況下,被除數(shù)的十位數(shù)則小于除數(shù),了解被除數(shù)中各個(gè)位和除數(shù)的大小關(guān)系對(duì)商的影響是解決此題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、4007884812525280016060054001200【詳解】略20、104212854123620008……68……8【分析】根據(jù)列豎式計(jì)算的方法求解;其中(1)按照交換位置再相加的和不變來驗(yàn)算;(2)根據(jù)加法驗(yàn)證減法的方法來驗(yàn)算.【詳解】(1)479+563=1042,479;驗(yàn)算:563;(2)512﹣384=128,512;驗(yàn)算:384;(3)6×9=54,6;(4)309×4=1236,309;(5)250×8=2000,250;(6)62÷7=8…6,(7)80÷9=8…8,21、8.2【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對(duì)著自己.23、【詳解】略24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會(huì)解。25、21顆【詳解】8×2=16(顆)16+5=21(顆)答:小能作業(yè)本上有21顆。26、2千米;方法見詳解過程

【分析】估測(cè)路程,可以從數(shù)走的步數(shù)、坐公共汽車的站數(shù)和時(shí)間三個(gè)方面來推算;估測(cè)的方法不唯一,合理即可?!驹斀狻课业墓罍y(cè)方法:從我家到學(xué)校的距離比較遠(yuǎn),采用坐公共汽車的站數(shù)方法進(jìn)行估測(cè),如:坐公共汽車要坐4站,每站大約500米,則4站的距離一共是:500+500+500+500=1000+500+500=1500+500=2000(米)2000米=2千米答:從我家到學(xué)校大約有2千米。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查估測(cè)和單位換算的知識(shí),結(jié)合生活實(shí)際解答即可。27、1080人【詳解】略28、不能裝下【分析】王伯伯家一共摘了20

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