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文檔簡(jiǎn)介
大足區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)2022~2023學(xué)年度下期期末測(cè)試
四年級(jí)語(yǔ)文試題卷
注意事項(xiàng):1.考試時(shí)間:90分鐘:滿分:100分:試題卷總頁(yè)數(shù):7頁(yè)。2.被抽選為參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)的同學(xué),所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效未被抽選為參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)的同學(xué),在試題卷指定的地方作答。3.需要填涂的地方,一律用2B鉛筆涂滿涂黑。需要書(shū)寫的地方一律用0.5MM簽字筆書(shū)寫。4.參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)的同學(xué),答題前,務(wù)必將自己的姓名、監(jiān)測(cè)號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。不參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)的同學(xué),在試卷指定的地方填寫姓名、考號(hào)等信息。5.考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。
【積累運(yùn)用】(34分)
一、選擇題。(填序號(hào))(16分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()。
A.樸素(shù)拽住(zhuài)B.酣睡(hān)膨大(pén)
C.憂慮(lǜ)倔強(qiáng)(jiàng)D.奢侈(shē)剖開(kāi)(pāo)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
A.爆炸致序調(diào)遣怒吼B(yǎng).譬如分辨注視荒忙
C.拂拭描會(huì)規(guī)矩禁止D.警戒屏息慰藉剎那
3.下面與“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"表達(dá)的意思無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()。
A.懸梁刺股B.刻舟求劍C.手不釋卷D.鑿壁偷光
4.暑假,小明去鄉(xiāng)下姥姥家,他可能看不到的景象是()。A.炊煙裊裊B.車水馬龍C.依山傍水D.雞犬相聞
5.遇到問(wèn)題我們不能人云亦云,做個(gè)(),我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
A.變色龍B.百靈鳥(niǎo)C.應(yīng)聲蟲(chóng)D.哈巴狗
6.把下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成括號(hào)里的詞語(yǔ),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.所有的綠集中起來(lái)。(聚集)
B.綠得發(fā)黑、綠得出奇。(驚奇)
C.靜靜地交叉在一起。(交錯(cuò))
D.按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……(飄舞)
7.下列選項(xiàng)中,對(duì)加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()。
A.還卒業(yè)(完成)B.囊螢夜讀(口袋)
C.胤恭勤不倦(肅敬勤勉)D.博學(xué)多通(通曉,明白)
8.關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn),表達(dá)不正確的一項(xiàng)是()。
A.讀起來(lái)朗朗上口、悅耳動(dòng)聽(tīng),很有節(jié)奏感。
B.只對(duì)真實(shí)的事物進(jìn)行描寫。
C.往往體現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的感受、豐富的想象。
D.飽含著詩(shī)人真摯的情感。
二、細(xì)心拼讀音節(jié),規(guī)范書(shū)寫漢字。(8分)
神舟十四號(hào)的三位航天員在jìjìng()的太空中穿梭,欣賞閃爍的fánxīng()。他們jìnzhí()地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi()。一次次的太空遠(yuǎn)征體現(xiàn)了航天人
yīsībùgǒu()的精神,他們必將以飽滿的zītài()繼續(xù)nǔlì()。
三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)
1.仿照例句,在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞。(2分)
例:說(shuō)他貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢
小貓用小嘴蹭我的臉,那活潑的樣子(),真是又可愛(ài)又頑皮()!
2.漓江兩岸,山峰聳立,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,像
_________________。這樣的美景,真令人流連忘返啊!
(1)在橫線上補(bǔ)充合適的內(nèi)容,使句子成為排比句。(2分)
(2)將畫“”的句子改為反問(wèn)句。(2分)
四、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。(4分)
詩(shī)中有美麗的風(fēng)景。春天,籬笆旁小路深深,枝葉新長(zhǎng),還未成蔭,那是楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》中的詩(shī)句“__,_________________。"描寫的景象;初夏,房前麥花如雪,屋后梅黃杏肥,那是范成大在《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中的詩(shī)句“_____________,_________________?!泵鑼懙木跋?。
【閱讀賞析】(36分)
一、快樂(lè)讀書(shū)吧,閱讀與交流。(8分)
1.右側(cè)的圖片是哪本書(shū)的目錄()(2分)
A.《灰塵的旅行》
B.《看看我們的地球》
C.《十萬(wàn)個(gè)為什么》
D.《人類起源的演化過(guò)程》
2.作者在這本書(shū)中,對(duì)自來(lái)水龍頭、
_____________、_____________、_____________、
等提出了許多問(wèn)題,并介紹了相關(guān)的科學(xué)
知識(shí)。(4分)
3.玲玲看到媽媽把搓出好多肥皂泡的衣服放在水龍頭下一沖,很快就把泡沫沖走了。她想知道這是為什么,應(yīng)該看這本書(shū)的第章。(2分)
二、閱讀下面材料,完成練習(xí)。(10分)
【材料一】教育部要求9月起中小學(xué)生要學(xué)煮飯
來(lái)源:央視網(wǎng)2022-05-0513:38近日,教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。其中根據(jù)不同的學(xué)段,制定了“整理與收納"家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動(dòng)”等學(xué)段目標(biāo),于2022年秋季學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。
學(xué)生:勞動(dòng)太辛苦了,我每天學(xué)習(xí)時(shí)間都不夠,哪有空做家務(wù)家長(zhǎng):孩子最重要的事就是讀書(shū),勞動(dòng)可以等長(zhǎng)大了再學(xué)。
【材料二】中國(guó)教育科學(xué)研究院曾對(duì)2萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行家庭教育狀態(tài)調(diào)查。結(jié)果表明,做家務(wù)的孩子成績(jī)優(yōu)秀率為86.92%,不做家務(wù)的孩子優(yōu)秀率只有3.71%。“兒童的智慧在他的手指尖上。"鄭主任引用一位教育學(xué)家的話進(jìn)行解釋,“家務(wù)勞動(dòng)中孩子的雙手在活動(dòng),有益于左右腦的開(kāi)發(fā),提升智力水平?!编嵵魅握J(rèn)為:干家務(wù)能提高孩子的綜合素質(zhì),能讓孩子人格更健康。
1.請(qǐng)你簡(jiǎn)要梳理【材料一】中獲取的新聞信息。(注意說(shuō)明新聞的來(lái)源)(4分)
2.鄭主任引用“兒童的智慧在他的手指尖上。"是為了說(shuō)明做家務(wù)能()。(2分)
A.讓孩子人格更健康B.促進(jìn)孩子大腦發(fā)育
C.讓孩子動(dòng)作更靈活
3.【材料一】中,評(píng)論區(qū)留言的觀點(diǎn)你同意嗎結(jié)合【材料二】說(shuō)說(shuō)理由。(4分)
三、閱讀短文,完成練習(xí)。(18分)
①走在鄉(xiāng)間的田野上,邁著輕快的腳步,去尋找春的足跡。
②赤著雙腳,踏在酥軟的草地上,一絲酸癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,好舒坦啊!小草探出了尖尖的腰肢,跳起了嫵媚迷人的綠裙舞蹈。哦,我知道了,春不就在這柔嫩的綠中嗎要不,風(fēng)為什么這般溫柔,這般親切
③“嗒!”一滴雨滴在我手上。噢,下雨了,不知何時(shí),那細(xì)如牛毛的雨絲正用巧手涂抹著大自然的萬(wàn)物。瞧,那遠(yuǎn)處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影,和田野里升騰起來(lái)的裊裊炊煙交織在一起,就像一幅()。哦,我知道了,春不就在這纖細(xì)如絲的春雨中嗎
④風(fēng)住了,雨停了。遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民們正忙碌地播種。春華秋實(shí),一分耕耘,一分收獲。正因如此,農(nóng)民才給這嫩綠可愛(ài)的小苗注入了無(wú)限的希望。瞧,他們干累了,抬起頭,露出了幸福的微笑。哦,我知道了,春不就在這
1.根據(jù)短文內(nèi)容填寫下面的思維導(dǎo)圖。(6分)
場(chǎng)景
特點(diǎn)
2.第②段中,作者主要運(yùn)用_____________、這兩種修辭手法,抓住這一景物,說(shuō)明春就在___。(4分)
3.在第③段中的括號(hào)里填入短語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
A.濃墨重彩的油畫B.淡雅的水墨畫
C.華麗的壁畫D.精致的刺繡
4.聯(lián)系上下文,把短文最后一句話補(bǔ)充完整。(2分)
哦,我知道了,春不就在這_________
5.第④段中“無(wú)限的希望"指什么你從中體會(huì)到了作者怎樣的情感(4分)
“無(wú)限的希望”是指
我體會(huì)到作者
【習(xí)作展示】(30分)
題目:我真喜歡
提示:請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,可以補(bǔ)充某處的景色,可以補(bǔ)充某種小動(dòng)物,可以補(bǔ)充某一項(xiàng)活動(dòng),也可以是某一個(gè)人物(包括自己)……圍繞所填的內(nèi)容寫一篇習(xí)作。
要求:運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法,寫出所補(bǔ)充事物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)達(dá)到400字以上。四年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案
【積累運(yùn)用】(34分)
一、選擇題。(填序號(hào))(16分)
1.C2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.B
二、細(xì)心拼讀音節(jié),規(guī)范書(shū)寫漢字。(8分)
寂靜繁星盡職崗位一絲不茍姿態(tài)努力
三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)
1.呀呢
2.(1)碧綠的玉石
(2)這樣的美景,怎能不令人流連忘返呢?
四、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。(4分)
籬落疏疏一徑深樹(shù)頭新綠未成陰
梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀
【閱讀賞析】(36分)
一、快樂(lè)讀書(shū)吧,閱讀與交流。(8分)
1.C
2.桌子灶臺(tái)鍋架衣櫥
3.一
二、閱讀下面材料,完成練習(xí)。(10分)
1.我在央視網(wǎng)看到這樣一則新聞教育部發(fā)布了《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。其中根據(jù)不同學(xué)段制定了日常生活勞動(dòng)等學(xué)段目標(biāo),并于2022年秋季學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。我覺(jué)得勞動(dòng)教育的實(shí)施對(duì)豐富我們課余生活、增強(qiáng)我們生活自理能力、提高綜合素質(zhì)很有幫助,我(2)示例:我不同意評(píng)還是很贊成的。論區(qū)留言中的觀點(diǎn)。因?yàn)橹袊?guó)教育科學(xué)研究院對(duì)2萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行家庭教育狀態(tài)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)不會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)。而且家務(wù)勞動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)提升智力水平,提高孩子的綜合素質(zhì),能讓孩子人格更健康。所以我贊成實(shí)施勞動(dòng)教育。
2.B
3.我不同意評(píng)論區(qū)留言中的觀點(diǎn),因?yàn)橹袊?guó)教育科學(xué)研究院對(duì)2萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行家庭教育狀態(tài)調(diào)而后發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)不會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)而且家務(wù)勞動(dòng)“有益于左右腦的開(kāi)發(fā),提升
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