四川省達(dá)州市渠縣李渡職業(yè)高級中學(xué)2021年高二語文月考試題含解析

四川省達(dá)州市渠縣李渡職業(yè)高級中學(xué)2021年高二語文月考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成19～21題。冬天之后的春天①馬云終于攀上了他自己設(shè)定的高峰，而這，可能還僅僅只是開始。②從2000年4月起，納斯達(dá)克指數(shù)開始暴跌并持續(xù)了長達(dá)兩年的低迷不振狀態(tài)，這讓很多互聯(lián)網(wǎng)公司陷入了困境，甚至關(guān)門倒閉。③那個時候，全社會對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了一種不信任，阿里巴巴盡管不缺錢，業(yè)務(wù)也開展得分外艱難。馬云提出關(guān)門把產(chǎn)品做好，等到春天再出去。④在后來遭遇到“非典”之時，馬云的永不放棄的信念感染著公司里的每一個人。所有的人都在家辦公，但是業(yè)績卻不降反升，成為一個奇跡。⑤冬天很快就過去了，互聯(lián)網(wǎng)的春天在2003年開始慢慢走來。之后的故事大家都已經(jīng)很熟悉了，創(chuàng)辦淘寶網(wǎng)，創(chuàng)辦支付寶，收購雅虎中國，創(chuàng)辦阿里軟件，一直到今天走向上市。馬云終于攀上了他自己設(shè)定的高峰，而這，可能還僅僅只是開始。⑥是遠(yuǎn)見還是狂妄？⑦1999年初，他為網(wǎng)站起了一個眾所周知代表財富的域名“阿里巴巴”，然后他對他的團(tuán)隊說：“我要回杭州創(chuàng)辦一家自己的公司，從零開始。愿意回去的，只有500元工資；愿意留在北京的，可以介紹去收入很高的雅虎和新浪?！彼f用3天時間給他們考慮，但不到5分鐘，伙伴們一致決定：“我們回杭州去，一起去！”這就是被阿里巴巴員工戲稱為“十八羅漢”的開山元老。1999年3月，馬云在杭州的家中創(chuàng)辦了阿里巴巴公司。他和他的“十八羅漢”沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進(jìn)去睡一會兒。而要做到與眾不同，阿里巴巴網(wǎng)站必須迅速覆蓋全球，只做國內(nèi)就會變成沒有買家的賣家，失去第一就失去了意義。⑧這一次為了阿里巴巴，馬云決心向全球出擊，到各個國家去展示他那絕世口才。他到各個大學(xué)去做演講，到電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)會議和論壇上宣講他的B2B模式。怪異的長相、極具煽動性的口才和超越全球的商業(yè)思想，竟然交融在這個枯瘦弱小的中國人身上，聽眾無不為之驚訝。海外媒體開始對馬云表現(xiàn)出極大的熱情。但馬云再有魅力，不管在演講的時候如何意氣風(fēng)發(fā)，他還是要回到現(xiàn)實：阿里巴巴缺錢，龐大的運(yùn)營費(fèi)用將馬云壓得喘不過氣來。幸運(yùn)的是，馬云馬不停蹄地在全球的巡回演講，起到了一箭雙雕的作用——一是吸引客戶，二是吸引風(fēng)險投資。風(fēng)險投資商慢慢從馬云的演講中對他的阿里巴巴有了興趣，隨著AB公司副總蔡崇信考察阿里巴巴并加盟阿里巴巴之后，數(shù)十家風(fēng)險投資商與馬云接洽商談。拒絕38家風(fēng)險投資后，馬云接受高盛為首的投資集團(tuán)500萬美元的投資。就在該筆資金到位的第二天，馬云飛赴北京“見一位神秘人物”。見面才知，那人是雅虎最大的股東、“全球互聯(lián)網(wǎng)投資皇帝”、日本軟銀公司的董事長孫正義！原定1個小時的講述，馬云剛講了6分鐘，孫正義就說：馬云，我一定要投資阿里巴巴！而且用我自己的錢。2000年1月，雙方正式簽約，孫正義投入2000萬美金。據(jù)說孫正義事后判定阿里巴巴會成為一家和雅虎一樣偉大的公司。⑨2000年，《福布斯》評價馬云：有著拿破侖一樣的身材，更有拿破侖一樣的偉大志向！很快，馬云和阿里巴巴在歐美名聲日隆，來自國外的點(diǎn)擊率和會員呈爆增之勢！從此，阿里巴巴開始被業(yè)界公認(rèn)為全球最優(yōu)秀的B2B網(wǎng)站。2001年12月27日，中國供應(yīng)商會員達(dá)到100萬人，成為全球第一個達(dá)到此數(shù)目的B2B網(wǎng)站，并在當(dāng)月實現(xiàn)盈利。這意味著，阿里巴巴真正開始賺錢了！對馬云、對阿里巴巴、對中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、對全球電子商務(wù)而言，這都堪稱是一個偉大的時刻！

19．文題為“冬天之后的春天”，請結(jié)合文意，具體指出馬云經(jīng)過了什么樣的“冬天”和“春天”。（4分）20．請簡要賞析第⑥段在文中的作用。（5分）21．從馬云的成功經(jīng)歷中，你得到了哪些啟示？請結(jié)合文意作簡要分析（6分）參考答案：實用類19.冬天：①納斯達(dá)克指數(shù)暴跌，很多互聯(lián)網(wǎng)公司陷入了困境，甚至關(guān)門倒閉。（1分）②全社會對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了一種不信任，阿里巴巴業(yè)務(wù)也開展地分外艱難。（1分）③遭遇“非典”（1分）春天：創(chuàng)辦淘寶網(wǎng)，創(chuàng)辦支付寶、收購雅虎中國，創(chuàng)辦阿里軟件，阿里巴巴公司上市。（1分）20.①起到過渡（或：承上啟下）的作用（1分），由上文寫馬云攀上了他自己設(shè)定的高峰（1分）轉(zhuǎn)入寫馬云創(chuàng)業(yè)的艱苦歷程（1分）。②采用提問的形式，引起讀者對馬云成功經(jīng)歷的思考（1分），展示了馬云的獨(dú)特魅力（1分）。21.1

成功要有吃苦的精神。和他的“十八羅漢”沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進(jìn)去睡一會兒。2

成功要有堅定不移的信念。遭遇到“非典”之時，馬云依然自信，并用自己的信念感染著公司里的每一個人。3

成功要有與眾不同的商業(yè)頭腦。馬云有超越全球的商業(yè)思想，創(chuàng)立了全球最優(yōu)秀的B2B網(wǎng)站。4

成功要有自信、突出的演講才能。

原定1個小時的講述，馬云剛講了6分鐘就打動了“全球互聯(lián)網(wǎng)投資皇帝”孫正義。5

成功要有沉潛的精神。馬云提出關(guān)門把產(chǎn)品做好，等到春天再出去。（任意答對3點(diǎn)，能夠結(jié)合文章分析得6分。啟示1分，具體分析1分。其他答案合理亦可。）略2.閱讀下文，完成15～17題（16分）

審丑

嚴(yán)歌苓拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看無定一會，說：“你出息了，跟你爸一樣教大學(xué)了。我小臭兒也出息了，要娶媳婦了?，F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴。就跟我們年輕那時候，媳婦們都得要彩禮一樣。沒彩禮，娶不上什么體面媳婦?！粋€鋼琴得五千哪?！?/p>

老頭兩片嘴唇啟開著，看得出結(jié)了滿嘴的話：“我在想，你還能不能給大爺找那份差事，就是你爸早先找給我的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那份差事掙來的。”“大爺，可現(xiàn)在……”“你不用說，我知道我現(xiàn)在老得就剩下渣兒了，走了樣了，沒法看了。你跟學(xué)校說說，要是給別人十塊，給我八塊就成……”

無定為他爭取到的價碼是十五元一小時。因為無定父親的“審丑說”莫名其妙地?zé)崞饋怼Ｒ粋€頂信仰“審丑”原則的學(xué)生在全國美展中得了一等獎。許多雜志都刊出了這個“審丑”創(chuàng)舉——畫幅上，那丑濃烈，逼真得讓人惡心。

晚秋，老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里，顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中輕捷打旋的透明塑料膜。他告訴無定，小臭兒有了鋼琴，也有了媳婦。他們交談時，不少人默默地注視著老頭，每張臉都板硬，盛著或顯著或含蓄的惡心。

又一年，趙無定被介紹到一個畫商家。敲開門，里面男主人對他叫：“哎呀，是你呀！不認(rèn)識我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件兒”，锃亮的鋼琴，锃亮的一個女人。

“你媽給過我一塊冰糖呢，那時糖多金貴？忘啦？”

無定明白了，面前這個雙下巴，頭開始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞骸?/p>

“快請進(jìn)，快請進(jìn)！唉，咱家來稀客啦！”他對女人說。

無定在寬大的沙發(fā)上落下屁股，挺寒酸地把幾張畫靠在茶幾腿上?！斑@幾張畫……”

“先不談生意，先吃飯！哥兒們多少年了！”小臭兒揚(yáng)聲笑起來，“包了餃子，三鮮餡兒，正下著。冰箱里我存了青島的啤酒。瞅你趕得這個巧！”

這時有人輕輕叩門。媳婦從貓眼兒看出去，踮著腳尖兒退回來：“你爺爺！”“我哪兒來的爺爺？他老臉不要，我可要臉！”小臭兒說。他起身，囑咐媳婦：“先不開飯，不然他下回專趕吃飯時間來！你就告訴他我不在家?！比缓筠D(zhuǎn)臉向無定，笑：“拿上你的畫，咱們上臥室談?！?/p>

無定跟著進(jìn)了臥室,小臭兒將門掛個死,客廳里傳來一清亮一渾濁兩副嗓音?！俺魞河植辉趩幔坷弦矝]見他，想得慌?！薄八粫r半會兒還不會回來！”“那我多等會兒。”“哎哎！……別往那兒坐，那沙發(fā)是新的！您坐這兒吧！……”無定早沒了談生意的心思，心墜得他累。一個小時后，老頭走了。一鍋餃子捂在鍋里的時間太長了，全煮過了，成菜了。無定客氣而堅決地在他們擺開飯桌時離開了。不久，學(xué)校會計科的人告訴無定，老頭的計時工資算錯了，少付了他百把塊錢。無定搞了錢，但從夏天到冬天，一直沒遇到老頭。他只好從學(xué)校找了老頭的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一號。街是條偏街，在城郊。無定沒費(fèi)多少時間便找著了三百四十號——這條街的最后一個號碼，再往前就是菜田了。無定走出了街的末端，身后跟了一群熱心好事的閑人。在闊大無邊的菜田里，有一個柴棚樣的小房，門上方有一個手寫的號碼：三百四十一。門邊一輛垃圾車……“哦，您是找他呀！”閑人中有人終于醒悟似的，“曾大爺！他死啦。去年冬天死啦！”那人說：老頭有個很好的孫子，孝敬，掙錢給爺爺花，混得特體面，要接爺爺去他的新公寓，要天天給爺爺包餃子；但老頭不愿去，天天喂他餃子的好日子他過不慣，他怕那種被人伺候、供著的日子……這是老頭親口告訴街坊的?！澳闶窃鬆?shù)氖裁慈?？”那人問?！芭笥选?。無定答?！耙舱J(rèn)識他孫子小臭子？”“對。”“他真對他爺爺那樣好？”無定停了好大一會兒。說：“真的?！?5．根據(jù)小說內(nèi)容，簡要概括曾大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。（4分）16．結(jié)合文意賞析兩處劃線部分。（4分）17．“審丑”作為小說的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）參考答案：15、外貌丑陋；吃苦耐勞；深愛自己的孫子并為之全力付出，說假話維護(hù)孫子的形象；孫子不孝，晚景凄涼。16、（1）側(cè)面描寫，通過寫“不少人”臉上的表情來表現(xiàn)曾老頭的丑陋。

（2）心理描寫,“墜”字形象刻畫了趙無定此時的內(nèi)心感受，表現(xiàn)出此時無定對老人的

同情和對小臭兒夫妻的反感。17、1）標(biāo)題一語雙關(guān)（或反諷）。2）審丑是一種繪畫原則（或流派、風(fēng)格、理論），老人成為學(xué)生的審丑對象。3）老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為“丑”事，但這“丑”下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。4）小臭兒不孝，嫌棄爺爺，是真正的“丑”。3.閱讀下面的文字，完成小題?？?/p>

巢冰心老梁左手叉在腰上，右手扶著書架，正佝僂著在看架上排列的書呢。我默默地望著他的肩部隆起的背影，慨嘆地想：他老了，我們都老了，一晃就是三十多年啊!解放前夕，有一位老教授，半夜里來把我們叫到一起，動員我們乘明天“搶救教授”的飛機(jī)離開這危險的故都。老梁接受這個邀請，帶著夫人美博、兒子梁平走了，我和華平留了下來……廚房里，不時送來一陣炒菜的聲音和撲鼻的香味，妻和女兒正在廚房里忙著呢。老梁放下《白香山詩集》，笑對我說：“好香!在美國的我家里，就永遠(yuǎn)聞不到這種香味。”我說：“你難道就不做中國飯吃?”他說：“美博死后，我自己很少做飯，麻煩得很，一個人吃也沒意思?！蔽艺f：“那么，梁平和他媳婦就不回來了嗎?”他笑了笑：“咳，他媳婦是美籍意大利人，不像咱們中國人那樣，來了就炒菜做飯——這，你也知道——我還得做給他們吃呢!”這時，孫女小文對著《白香山詩集》，一字一字地念下去：梁上有雙燕翩翩雄與雌銜泥兩椽間一巢生四兒念到這里，她抬起頭問老梁：“這個‘梁’字，就是您姓的那個‘梁’吧?”老梁拍著小文的肩膀，大聲地夸獎?wù)f，“你真是了不起，認(rèn)得這么多字，念得還真夠味兒!”我笑了，“人家都上小學(xué)三年級了，該認(rèn)得好幾千字了?！边@時小文已念到：一旦羽翼成引上庭樹枝舉翅不回顧隨風(fēng)四散飛雌雄空中鳴聲盡呼不歸卻入空巢里啁啾終夜悲老梁忽然兩手抱著頭，自己低聲地念：“卻入空巢里，啁啾終夜悲……卻入空巢里……好了，不說了，老陳，你們現(xiàn)在怎么樣呢?”我笑了一笑，說：“華平不錯，她一直在中學(xué)教書，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。本來我從五七年以后，就不能教書了……調(diào)到圖書館里工作，也好，我搜集了不少的資料卡片。六六年以后，我的那些卡片，連同以前的，也都被燒掉了!這以后的情況，也和絕大多數(shù)的知識分子一樣，抄家、搜書、住牛棚、寫檢查……但我還是活下來了，我始終沒有失去信念!……我閑了二十年，如今，政策落實了，我也到了退休年齡，反倒忙起來了!我說我上不了大課，但學(xué)校里一定要我?guī)а芯可?，還好，這幾個研究生，都很扎實，很用功，只是外文根柢差一些，看不懂外文的參考書，本來嘛，他們整整耽誤了十幾年，他們中間年紀(jì)最輕的也有三十多歲了……”老梁用回憶的眼光看著我說，“我們像他們這樣年齡，已經(jīng)當(dāng)上教授、系主任了?！蔽艺f，“正是這話——他們正努力地把失去的光陰奪回來。我也是這樣，恨不得把我知道的一切，都交給他們，好把‘青黃’接了上去。還有寫不完的趕任務(wù)的文章，看不完的報紙刊物，回不完的信件，整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向!”老梁猛地一下站了起來，說，“能忙就好，總比我整天一個人在‘空巢’里呆著強(qiáng)……”女兒端了一個擺滿餐具的盤子進(jìn)來，我也站了起來，同老梁把靠墻放的一張方桌抬到屋子的中間。女兒安放好杯箸，便和妻進(jìn)進(jìn)出出地擺好一桌熱騰騰的菜。女兒拿起茅臺酒瓶來，笑著說，“三十年不見了，今晚媽媽陪梁伯伯喝一杯?！逼廾φf，“梁伯伯是不會喝酒的，茅臺酒又厲害，這瓶酒是我讓他帶回去當(dāng)禮物送人的，大家都少來一點(diǎn)，意思意思吧!”老梁卻一把把酒瓶奪了過去，滿滿地斟了一杯，一仰脖就干了，又滿滿地給自己斟了一杯，還替我和妻斟了半杯。他一邊用手背抹了抹嘴唇，一面大聲念：十觴亦不醉感子故意長明日隔山岳世事兩茫茫念完，他哈哈大笑了起來，一仰脖又把第二杯酒喝干了，這時他滿臉通紅，額上的汗都流到了耳邊。妻連忙從他緊握的手里，奪過酒瓶來。老梁頹然地坐了下去，拿起筷子，睜著浮腫的眼皮望著妻和女兒，說，“你們不但管老陳，還要管我!我是多少年沒人管的了……可是我要是有人管，那有多好!”妻笑說，“你還是那樣地愛小孩。梁平有孩子吧?”老梁冷冷地笑說：“沒有，他的媳婦兒嫌麻煩，不要!”……我沒有說話，眼前卻仿佛看見老梁像一只衰老的燕，扇著無力的翅膀，慢慢地向著遙遠(yuǎn)的空巢飛去。（摘編自冰心發(fā)表于1980年的小說《空巢》）【注】①出自白居易《燕詩示劉叟》。②出自杜甫《贈衛(wèi)八處士》。7.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?/p>

）（

）A.小說通過人物對話交代背景，使跨度長達(dá)30年的故事濃縮在老友相聚的生活片段中，情節(jié)集中，內(nèi)涵豐富。B.小說采用第一人稱方式展開故事，語言平易樸實；描寫細(xì)膩，使人物形象栩栩如生，顯得真實、親切、自然。C.作者借助回憶往事、朗誦唐詩、開懷飲酒等情節(jié)，運(yùn)用多種描寫手法，刻面了一個豪爽、重情而孤獨(dú)的美籍華人形象。D.小說描寫了兩個家，一個是建在異邦形如“空巢”的家，一個是洋溢著濃濃親情的，家。一虛一實，反差強(qiáng)烈。E.以“空巢”為題，運(yùn)用了比喻手法，形象又含蓄地交代了人物的生活環(huán)境，寄寓了作者對兩位老人深切的同情。8.文中孫女小文朗讀白居易《燕詩示劉叟》這一情節(jié)有何作用？請簡要分析。9.小說交代了兩位教授不同的遭遇，由此表現(xiàn)出深刻的主題。請結(jié)合文本探究小說的主題。參考答案：7.CE

8.①以白詩觸發(fā)老梁的感慨，推動情節(jié)發(fā)展（過渡）。②以小燕離巢只剩悲傷的老燕，烘托人物心情，刻畫了一個孤獨(dú)、悲傷的老人形象。③詩歌內(nèi)容與老梁的境遇相似，以“空巢”暗示主題。

9.①小說一方面通過一位赴美教授成為空巢老人的遭遇，表現(xiàn)了作者對孤獨(dú)老友的命運(yùn)的深切同情，以及作者對老人的遭遇與中美文化差異的思考；②另一方面通過一位飽受磨難卻“始終沒有失去信念”而努力工作的教授的遭遇，批判了政治運(yùn)動對知識分子的迫害，表達(dá)了作者對生活、對祖國的熱愛之情。7.試題分析：此題主要考查學(xué)生對文本內(nèi)容分析與概括能力。分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)，要先通讀全文，了解和把握全文的內(nèi)容和主旨，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，結(jié)合文本內(nèi)容對文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。C項，“豪爽”錯.表現(xiàn)的是老梁頹唐、抑郁的心情。E項，“寄寓了作者對兩位老人深切的同情”錯。標(biāo)題針對的只是老梁。8.試題分析：本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟體裁特征的基本能力.解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握小說的主要內(nèi)容，特別是結(jié)合文中有關(guān)情節(jié)的主要內(nèi)容進(jìn)行具體分析。再就是要明確結(jié)構(gòu)方面有哪些具體作用。題目問的是文中孫女小文朗讀白居易詩作，這主要是通過詩歌激發(fā)一種感慨，推動文章情節(jié)的具體發(fā)展，同時這一首詩刻畫了一種悲涼的人物，想通過這個情節(jié)表現(xiàn)，老人孤獨(dú)悲傷的一種情懷特點(diǎn)，另一個方面，彰顯文章主旨為文章內(nèi)容進(jìn)行具體升華。9.試題分析：本題考查學(xué)生從不同角度看待社會問題，評價作者的觀點(diǎn)態(tài)度的基本能力.解答此類題目需要學(xué)生具體細(xì)致去分析文本的核心內(nèi)容要素，特別是要理清文章的具體內(nèi)容，站在不同的角度去剖析作品所蘊(yùn)含的主題。小說交代兩位教授不同的遭遇，實際上表現(xiàn)老人孤獨(dú)傷悲的命運(yùn)，作者這樣寫實際上是突出一種同情之情，從另外一個角度上批判政治運(yùn)動，對知識分子的摧殘，表達(dá)一種對生活的熱愛，對祖國無比眷戀的思想情懷。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.

參考答案：10、A（A句中語氣詞。表示揣測、反問、期望或命令等。B第一個為介詞，用；第二個為介詞，因為。C第一個表示承接關(guān)系，第二個表示修飾關(guān)系。D第一個用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，第二個為指示代詞，這，此。）11、B（例句為名詞活用為動詞，A為名詞活用做狀語，B為名詞活用為動詞，C為使動用法，D為意動用法）12、C（例句為被動句，A為定語后置的倒裝句，B為判斷句，C為被動句，D為狀語后置的倒裝句）13、郁改為豫，長改為常（共2分，每題1分）14、(1)此后出兵，就派遣隨從官員用豬、羊各一頭祭告祖廟，請下那三支箭，用錦囊盛著，背著它走在前面，等到凱旋時再把它歸還到祖廟。（3分）(2)禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來的，人的才智勇氣往往被他所溺愛的事物困擾。（2分）5.閱讀下面的文言文，完成下列小題。蔡襄，字君謨，興化仙游人。舉進(jìn)士，為西京留守推官、館閣?？薄７吨傺鸵匝允氯?，余靖論救之，尹洙請與同貶，歐陽修移書責(zé)司諫高若訥，由是三人者皆坐譴。襄作《四賢一不肖詩》，都人士爭相傳寫，鬻書者市之，得厚利。契丹使適至，買以歸，張于幽州館。慶歷三年，仁宗更用輔相，親擢靖、修及王素為諫官，襄又以詩賀，三人列薦之，帝亦命襄知諫院。襄喜言路開而慮正人難久立也乃上疏曰朝廷增用諫三人一日并命朝野相慶然任諫非難聽諫為難聽諫非難用諫為難三人忠誠剛正，必能盡言。君有過失，不救之于未然，傳之天下后世，其事愈不可掩，此之謂彰君過，愿陛下察之，毋使有好諫之名而無其實。”夏竦罷樞密使，韓琦、范仲淹在位，襄言：“陛下罷竦而用琦、仲淹，士大夫賀于朝，庶民歌于路，至飲酒叫號以為歡。且退一邪，進(jìn)一賢，豈遂能關(guān)天下輕重哉？蓋一邪退則其類退，一賢進(jìn)則其類進(jìn)。眾邪并退，眾賢并進(jìn)，海內(nèi)有不泰乎！雖然，臣切憂之。天下之勢，譬猶病者，陛下既得良醫(yī)矣，信任不疑，非徒愈病，而又壽民。醫(yī)雖良術(shù)，不得盡用，則病且日深，雖有和【注】、扁，難責(zé)效矣?！币阅咐?，求知福州，改福建路轉(zhuǎn)運(yùn)使，開古五塘溉民田，奏減五代時丁口稅之半。進(jìn)知制誥，遷龍圖閣直學(xué)士、知開封府。以樞密直學(xué)士再知福州。徙知泉州，距州二十里萬安渡，絕海而濟(jì)，往來畏其險。襄立石為梁，其長三百六十丈，種蠣于礎(chǔ)以為固，至今賴焉。又植松七百里以庇道路，閩人刻碑紀(jì)德。治平三年，母喪，丁憂。明年卒，年五十六。乾道中，賜襄謚曰忠惠。（節(jié)選自《宋史?蔡襄傳》）【注】和：秦和，古代名醫(yī)。9.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.襄喜言路/開而慮正人難久立也/乃上疏曰/朝廷增用/諫臣三人一日并命/朝野相慶/然任諫非難/聽諫為難/聽諫非難/用諫為難B.襄喜言路開/而慮正人難久立也/乃上疏曰/朝廷增用/諫臣三人一日并命/朝野相慶/然任諫非/難聽諫為難/聽諫非難/用諫為難C.襄喜言路開/而慮正人難久立也/乃上疏曰/朝廷增用諫臣/三人一日并命/朝野相慶/然任諫非難/聽諫為難/聽諫非難/用諫為難D.襄喜言路/開而慮正人難久立也/乃上疏曰/朝廷增用諫臣/三人一日并命/朝野相慶/然任諫非難/聽諫為難/聽諫非難/用諫為難10.下列對文中加點(diǎn)詞的解說，不正確的一項是A.字，古人在本名以外所取的表示德行成與本名涵義相關(guān)的名字，如蘇軾字子瞻。B.諫官，古代官職之一，是對君主的過失直言規(guī)勸并使其改正的官吏。諫為規(guī)勸之意。C.丁口，即男子人口，既是統(tǒng)計人口的基本計量單位，也是派征丁銀、徭役的依據(jù)單位。D.丁憂，按懦家傳統(tǒng)孝道觀念，朝廷官員遭逢父母去世，須辭官回家守喪，叫丁憂。11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.蔡襄是非分明。對范仲淹等四人和高若訥的過往，以及后來余靖、歐陽修等人的升官，他均作詩表示祝賀。B.蔡襄忠心勸諫。他認(rèn)為一邪被貶退其同類也應(yīng)被貶退，一賢被進(jìn)用其同類也應(yīng)被進(jìn)用，這樣國家才能安定太平。C.蔡襄體恤民情。他在福州和泉州為官期間，開塘灌田、奏減賦稅、立石為橋、植松庇路，為百姓做了不少實事和好事。D.蔡襄深受賞識。他做過留守推官、館閣?？?，掌管過諫院，擔(dān)任過知府以及轉(zhuǎn)運(yùn)使等官職，死后被賜謚號為忠惠。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）鬻書者市之，得厚利。契丹使適至，買以歸，張于幽州館。（2）醫(yī)雖良術(shù)，不得盡用，則病且日深，雖有和、扁，難責(zé)效矣。參考答案：9.C

10.C

11.A

12.⑴賣書的人買了這首詩，也獲得了豐厚的利潤。契丹使者剛好到宋朝，買了這首詩返回，在幽州旅館張貼。⑵醫(yī)生雖然有高明的醫(yī)術(shù)，如果不能盡用，那么病將會日漸加重，即使有秦和與扁鵲這樣的名醫(yī)，也難以取得效果了。9.試題分析：原文標(biāo)點(diǎn)：襄喜言路開，而慮正人難久立也。乃上疏曰：朝廷增用諫臣，三人一日并命，朝野相慶。然任諫非難，聽諫為難；聽諫非難，用諫為難。10.試題分析：丁口，即男女人口。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ)，一般考核較少，大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?，還要注意一個事件不要強(qiáng)行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。此題丁口，即男女人口。11.試題分析：對范仲淹等人的過往表示祝賀有誤。12.試題分析：注意重點(diǎn)詞語“鬻”“市”“適”“且”“雖”“責(zé)”的翻譯。參考譯文：蔡襄，字君謨，興化仙游人?？婆e考中進(jìn)士，任西京留守推官、館閣校勘。范仲淹因言事被貶離開京城，余靖爭論要救助他，尹洙請求與范仲淹一起貶謫，歐陽修上書責(zé)斥司諫高若訥，因此三個人都受牽連被斥責(zé)。蔡襄作《四賢一不肖詩》，京城人士爭相傳送抄寫，賣書的人買了這首詩，也獲得了厚利。契丹使者剛好到宋朝，買了此詩返歸，在幽州旅館張貼。慶歷三年(1043)，仁宗更換宰相，親自提拔余靖、歐陽修及王素任諫官，蔡襄又寫詩祝賀，三個人一同推薦蔡襄，仁宗即任命蔡襄掌管諫院事務(wù)。蔡襄為進(jìn)諫之路開放而歡喜，同時也擔(dān)心正人君子難以長久立于朝廷，于是上書說：朝廷增加任用諫官，歐陽修、余靖、王素一天之間一同任命，朝廷內(nèi)外互相慶賀。然而擔(dān)任諫官不難，聽取進(jìn)諫卻是難事；聽取進(jìn)諫不難，采納諫言、按諫言辦事卻是難事。他們?nèi)硕贾艺\剛正，一定能暢所欲言。君主有過失，不在未出現(xiàn)之前去糾正，流傳于天下后代，事情愈加不能遮掩，這就叫彰揚(yáng)君主的過失，希望陛下明察，不要造成只有好諫的名聲而無實際的效果。夏竦被罷免樞密使職務(wù)，韓琦、范仲淹在位，蔡襄說：陛下罷免夏竦而任用韓琦、范仲淹，士大夫在朝廷祝賀，百姓也在道路上唱歌慶賀，乃至用飲酒叫喊的方式來表達(dá)歡喜之情。況且貶退一邪人，進(jìn)用一賢士，難道就能關(guān)系到天下的輕重嗎？這是因為一邪被貶退那么其同類也被貶退，一賢被進(jìn)用那么其同類也被進(jìn)用。眾邪一同被貶退，眾賢一同被進(jìn)用，國家能有不安定太平的嗎？雖然這樣，但我很憂慮。天下的大勢，譬如病人，陛下已經(jīng)得到良醫(yī)了，對之信任不疑，不只使病好了，而且還使百姓長壽。醫(yī)生雖然有高明的醫(yī)術(shù)，如果不能盡用，那么病將會日漸加重，即使有秦和與扁鵲這樣的名醫(yī)，也難以取得效果了。因母親年老，蔡襄請求任福州知州，改任福建路轉(zhuǎn)運(yùn)使，開拓古五塘灌溉民田，上奏請求減少省五代時丁口稅的一半。進(jìn)升知制誥，升任龍圖閣直學(xué)士、任知開封知府。以樞密直學(xué)士的身份第二次任福州知州。移任泉州知州。距離泉州城二十里的萬安渡，人們隔海而渡，往來畏其險惡。蔡襄立石為橋梁，梁長三百六十丈，在基底種植牡蠣來穩(wěn)固橋梁，至今人們過海仍依賴于這種方式。又種植松樹七百里來蔭庇道路，閩人刻碑記載他的功德。治平三年(1066)，其母親去世。第二年蔡襄去世，終年五十六歲。乾道年中，賜蔡襄謚號叫忠惠。6.閱讀下面的文言文，完成8～11題。（19分）趙良淳，字景程，丞相乳愚曾孫也。少學(xué)于其鄉(xiāng)先生饒魯，知立身大節(jié)。及仕，所至以干治稱，而未嘗干人薦舉。初以蔭為泰寧主簿，三遷至淮西運(yùn)轄，浮沉冗官二十余年?？寂e及格，改知分寧縣。分寧，江西劇邑，俗尚嘩訐，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝，身親尊禮之，至甚桀驁者，乃繩以法，俗為少革。咸淳末，除知安吉州。良淳至，日與僚吏論所以守御之備，悉舉行之，時歲饑，民相聚為盜，所在蜂起。或請以兵擊之，良淳曰：“民豈樂為盜哉？時艱歲早，故相率剽掠茍活耳?！泵艑僖粤x諭之，眾皆投兵散歸，其不歸者眾縛以獻(xiàn)。有掠人貨財詣其主謝過而還之者。良淳勸富人出粟振之，嘗語人曰：“使太守身可以濟(jì)民，亦所不惜也?！逼溲詰?，足以動人，人皆倒囤以應(yīng)之，已而范文虎遣使持書招降，良淳焚書斬其使。大兵至，軍其東西門。先是，朝廷遣將吳國定援宜興，宜興已危，不敢往，乃如安吉見良淳，愿留以為輔。良淳見國定慷慨大言，意其可用也，請于朝，留戍安吉。已而國定開南門納外兵，兵入城呼約：“眾散，元帥不殺汝。”于是眾號泣散去，良淳命車歸府，兵士止之曰：“事至此，侍郎當(dāng)為自全計。”良淳叱去之。命家人出避，乃閉閤自經(jīng)。有兵士解救之，復(fù)蘇，眾羅拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之猶可求生?！绷即具吃唬骸拔邑M逃生者邪？”眾猶環(huán)守不去，良淳大呼曰：“爾輩為亂邪？”眾涕泣出，復(fù)投繯而死。8．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是（）A．而未嘗干人薦舉

干：請求B．初以蔭為泰寧主簿

蔭：功績C．分寧，江西劇邑，俗尚嘩汗

尚：盛行D．取民之敦孝者，身親尊禮之

身：自己9．以下各組句子中，全都表明趙良淳關(guān)心百姓疾苦的一組是（

）①民豈樂為盜哉

②時艱歲旱，故相率剽掠茍活而③良淳勸富人出栗振之

④使太守身可以濟(jì)民，亦所不惜也⑤其言懇懇，足以動人

⑥人皆倒囷以應(yīng)之A．①②④

B.①⑤⑥C．②③⑥

D.③④⑤10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．趙良淳具有良好的素養(yǎng)和才干。他身為丞相趙汝愚的曾孫，自小師從同鄉(xiāng)饒魯，養(yǎng)成立身處事的操守，出仕后，他在所到之處都以干練而有治理才能著稱。B．趙良淳主管分寧縣時多方改變當(dāng)?shù)夭涣剂?xí)俗。他一方面禮尊敦厚孝順的人，力求為百姓樹立榜樣；一方面對極為桀驁不馴者繩之以法，習(xí)俗因此稍有變化。C．趙良淳主管安吉州時善于解決聚眾哄搶事件，當(dāng)時正值糧荒，搶劫之事頻繁發(fā)生，他不同意以武力鎮(zhèn)壓，命令僚屬曉以大義，以致有人交還了搶掠去的財物。D．趙良淳面臨危難時能夠舍生取義，在安吉防守戰(zhàn)中，吳國定打開南門讓敵兵涌入。良淳見大勢已去，讓兵士逃生，令家人出避，自己卻不愿逃命，自殺而死。11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）良淳見國定慷慨大言，意其可用也，請于朝，留戍安吉。（2）眾猶環(huán)守不去，良淳大呼曰：“爾輩欲為亂邪？”眾涕泣出，復(fù)投繯而死。參考答案：8．B

蔭，指因祖先有功勞或官職而受封得官。9、D①趙良淳對百姓為盜的態(tài)度，②趙良淳對百姓為盜原因的分析，⑥是富人們的反應(yīng)。10、D

D項讓士兵逃走的是進(jìn)城的敵兵，不是趙良淳。11、（1）趙良淳見吳國情緒激昂地高談闊論，料想他可以任用，向朝廷請示后，留下他來防守安吉。譯出大意給2分：“大言”、“意”、“戍”三處。每譯對一處給1分。（2）眾人仍守在四周不走，趙良淳太聲呼喊說：“你們想作亂嗎?”眾人流著淚出去，他再次上吊而死。譯出大意給2分；“環(huán)守”、“爾輩”、“投繯”三處，每譯對一處給1分。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.某同學(xué)擬了一個被拒絕后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架，請把下面這個構(gòu)思框架寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過100字。參考答案：示例：面對拒絕，有人會說“算了”，然后結(jié)束這件事，另作打算；有人會說“好吧”，心中悶悶不樂，感覺被挫?。挥腥藭枴皯{什么”，隨后不斷懷疑、批判；有入會問“為什么”，接著分析原因，再作嘗試。試題分析：此題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。命題提供一個框架圖，答題前必須先讀懂這個框架圖的意思，弄明白題干對答題的要求。必須注意的是，題干說的是“一個被拒絕后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架”，要求“把這個構(gòu)思框架寫成一段話”，因此答案除了必須符合題干明確提出的要求之外，在內(nèi)容上還必須包括四種反應(yīng)及其應(yīng)對方式。組織此題答案，應(yīng)該要注意話語的完整性和流暢性，因此，在開頭必須有一句話指出語境，后面的內(nèi)容應(yīng)該將框架圖中所有的內(nèi)容組織進(jìn)去。比如下面的答案：面對拒絕，有人會瀟灑地說一句“算了”，然后徹底結(jié)束，換個想法；有人會怏怏地說“好吧”，內(nèi)心卻深感郁悶，產(chǎn)生挫敗感；有人則會反問“憑什么”，然后懷疑之，批判之；還有一些人會追問“為什么”，然后不斷地分析，勇敢地再嘗試。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵在于讀懂框架圖內(nèi)容。此圖圓圈中的“拒絕”照應(yīng)題干中的“被拒絕后常見的四種反應(yīng)”一語，而四個方框內(nèi)寫的則是四種反應(yīng)的具體內(nèi)容，因此答案必須將四種反應(yīng)完整的寫進(jìn)去，同時注意詞語的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。8.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検俏覀兺Ｖ拐f話，且看那瞬息萬變的落照，迤邐行來，已到水邊，水已成冰。

。

。

。

。

。但也有淺淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾著綺輝②岸邊幾株枯樹，恰為夕陽做了畫框③框外嬌紅的西山，這時卻全呈黛青色，鮮嫩潤澤④一派雨后初晴的模樣，似與這黃昏全不相干⑤遠(yuǎn)山凹處，紅日正沉，照得天邊山頂一片通紅A.①④②⑤③B.①⑤②③④C.②①⑤③④D.②①③④⑤參考答案：B試題分析：此題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體。由“水已成冰”可知，下句應(yīng)為①，排除CD項，“桔梗上漾著綺輝”，“綺輝”二字暗示后面應(yīng)為寫紅日之光，接⑤，排除A項。②③寫“畫框”按照邏輯順序應(yīng)相連，③中“這時卻全呈黛青色”，與④中“似與這黃昏全不相干”相連也合情理，因此可得出順序為B項。9.下列情景中給朋友發(fā)的短信，表達(dá)得體的一句是（

)A.（祝賀生女兒）近日聞尊夫婦喜添千金，弄瓦之慶，遙以致賀。B.（描述賽事）世界各個排球隊都在秣馬厲兵，我隊正覬覦桂冠。C.（問候病情）聞君抱恙，不勝垂念，謹(jǐn)致問候，祝早日康復(fù)。D.（拜托幫忙）冒昧唐突干請，所懇之事，務(wù)必慨允，不勝感激。參考答案：A試題分析：本題主要考查語言表達(dá)。A項，“瓦”，古代婦女紡織用的紡磚；“弄