云南省曲靖市宣威市第八中學(xué)高二生物月考試題含解析

云南省曲靖市宣威市第八中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫。下列生理過程屬于特異性免疫的是（

）A．皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊B．體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體C．吞噬細(xì)胞吞噬病原體并將之消化D．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)參考答案：D2.環(huán)境中一些化學(xué)物質(zhì)可使雄性動物精子數(shù)量減少、運(yùn)動能力低下、畸形率上升，并逐漸雌性化。由此可推測這些化學(xué)物質(zhì)的作用可能類似于

A．甲狀腺激素

B．生長激素

C．雌性激素

D．抗利尿激素參考答案：C3.冠心病是否遺傳目前醫(yī)學(xué)上尚無定論，但臨床資料表明，冠心病患者可能具有家族傾向。某校生物研究性學(xué)習(xí)小組為了探究臨床資料的可靠性并了解該病在人群中的發(fā)病率，科學(xué)的方法是（

）A．在人群中調(diào)查并計算該病在一個家族中的發(fā)病率B．在每個家族中隨機(jī)抽樣調(diào)查一人，研究該病的家族傾向C．僅在患者家族中、調(diào)查并計算該病在人群中的發(fā)病率D．調(diào)查多個患者家族研究該病的家族傾向，在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算該病的發(fā)病率參考答案：D4.關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B.當(dāng)細(xì)胞衰老時，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞參考答案：CA、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)，此外還有少量的糖類，A正確；B、當(dāng)細(xì)胞衰老時，其細(xì)胞膜的通透性會改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，B正確；C、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，甘油是極性分子，能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜，C錯誤；D、細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，D正確．故選：C．【考點定位】細(xì)胞膜【名師點睛】解題關(guān)鍵：細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類．細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，功能特性是選擇透過性．5.下列各項中，在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是（）。A．肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量B．肺根據(jù)需要按一定速率呼出CO2和吸入O2C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞參考答案：D略6.控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合，稱為基因重組。下列各選項中能夠體現(xiàn)基因重組的是A．利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株B．利用基因工程手段培育生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌C．在海棠枝條上嫁接蘋果的芽，海棠與蘋果之間實現(xiàn)基因重組D．用一定濃度的生長素溶液涂抹授粉的雌蕊柱頭，以獲得無子番茄參考答案：B7.在動物體細(xì)胞克隆技術(shù)中，不一定涉及（

）A.卵母細(xì)胞的培養(yǎng)

B.細(xì)胞核移植

C.早期胚胎培養(yǎng)

D.導(dǎo)入外源基因參考答案：D8.在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。關(guān)于此圖的說法正確的是(

)A．蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條質(zhì)量不變，說明蘿卜條細(xì)胞液的濃度接近于a點的濃度B．蔗糖溶液濃度為b時，蘿卜條質(zhì)量減小是因為蘿卜條失水，蘿卜條的細(xì)胞液濃度變小C．在蘿卜條質(zhì)量變化的過程中，細(xì)胞液濃度也有變化，隨著蔗糖溶液濃度的變化，細(xì)胞液濃度先增加后減小D．隨著蔗糖溶液濃度逐漸增大，細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后復(fù)原參考答案：A9.科學(xué)家做了兩項實驗：（1）用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無籽番茄．（2）用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．上述無籽番茄性狀能遺傳B．若取無籽番茄植株進(jìn)行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子C．上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子D．若取上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖，長成的植株，子房壁細(xì)胞含有四個染色體組參考答案：B【考點】生物變異的應(yīng)用；植物激素的作用．【分析】分析題文：用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無籽番茄，這屬于不可遺傳的變異；用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜，這屬于多倍體育種，原理是染色體變異，屬于可遺傳的變異．【解答】解：A、上述無子番茄性狀的形成屬于不可遺傳的變異，無子西瓜性狀的形成屬于可遺傳的變異，因此只有無子西瓜性狀能遺傳，A錯誤；B、無籽番茄性狀不可遺傳，因此若取無籽番茄植株進(jìn)行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子，B正確；C、無子西瓜性狀可以遺傳，因此取上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中沒有種子，C錯誤；D、若取上述無籽西瓜（三倍體）進(jìn)行無性繁殖，長成的植株，子房壁細(xì)胞含有3個染色體組，D錯誤．故選：B．10.下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是（）A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片C．將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動裝片D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)參考答案：B【考點】26：細(xì)胞觀察實驗．【分析】本題的知識點是顯微鏡的使用方法，先梳理高倍顯微鏡的使用方法，然后結(jié)合選項內(nèi)容分析判斷．【解答】解：A、如果標(biāo)本染色較深，需要較強(qiáng)的光線觀察，因此應(yīng)選用凹面鏡和大光圈，A正確；B、轉(zhuǎn)換高倍物鏡時，不能升高鏡筒，應(yīng)該直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡，B錯誤；C、若物象位于視野左上方，標(biāo)本位于右下方，因此如果讓物象移至視野中央，標(biāo)本應(yīng)向左上方移動，C正確；D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是高倍顯微鏡的使用，對于光學(xué)顯微鏡使用方法的掌握是本題考查的重點．

11.地中海貧血癥是一種嚴(yán)重危害人類健康的血液遺傳病，婚檢篩查治病基因攜帶者和產(chǎn)前基因診斷是預(yù)防該病的重要措施，其原因是A．可降低患兒的出生率

B．改變致病基因的進(jìn)化方向C．降低正?；虻耐蛔兟?/p>

D．顯著降低致病基因攜帶者的頻率參考答案：A12.有關(guān)下圖的敘述不正確的是（

）①圖中只有兩條食物鏈②細(xì)菌與狐之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系③細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級④該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草固定太陽能開始的A．①②③

B．②③

C．②③④

D．③④參考答案：B13.某人右側(cè)下肢因受外傷造成運(yùn)動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部位可能是在反射弧的①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器A.②④

B.①④

C.①②

D.②⑤參考答案：D14.普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組。用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（

）A．六倍體、單倍體

B．六倍體、三倍體C．二倍體、三倍體

D．二倍體、單倍體參考答案：A15.下列敘述正確的有幾項①運(yùn)動性語言中樞（S區(qū)）受損的患者能聽懂別人談話但不會講話②產(chǎn)生渴覺的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是一個完整的反射?、奂に亻g的拮抗作用不利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)④垂體細(xì)胞上有接受促甲狀腺激素和甲狀腺激素的受體⑤神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，即被受體轉(zhuǎn)運(yùn)到突觸后膜內(nèi)，使后一神經(jīng)元興奮或抑制⑥調(diào)查蚜蟲的種群密度時，可采用樣方法A．五項

B．四項

C．三項

D．二項參考答案：D16.果醋的制作原理為

(

)

A．醋酸菌將C2H5OH還原為醋酸

B．醋酸菌將C2H5OH氧化成醋酸

C．醋酸菌將C2H5OH分解成CO2和醋酸

D．醋酸菌能將C2H5OH直接氧化成醋酸，不需生成中間物質(zhì)乙醛參考答案：B17.下列選項中，屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是（）A．淀粉、脫氧核糖、乳糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖C．葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D．麥芽糖、果糖、乳糖參考答案：C【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】本題是對糖類的分類和分別的考查，糖類分為單糖、二糖和多糖，不同糖類在動植物細(xì)胞中的分布不同．【解答】解：A、淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的多糖，乳糖是動物細(xì)胞特有的二糖，A錯誤；B、淀粉和果糖是植物細(xì)胞特有的糖，B錯誤；C、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的糖類，C正確；D、麥芽糖、果糖是植物細(xì)胞特有的糖類，乳糖是動物細(xì)胞特有的糖類，D錯誤．故選：C．

18.已知某小麥的基因型是AaBbCc，3對基因分別位于3對同源染色體上，利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得N株幼苗，然后再用秋水仙素處理，其中基因型為aabbcc的個體約占()A．N/4B．N/8C．N/16D．0參考答案：B19.某種有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅的突變類型，殘翅昆蟲在大陸上難以生存，但在常刮大風(fēng)的海島上，殘翅昆蟲數(shù)量在種群中的比例卻上升。下列對該現(xiàn)象的有關(guān)敘述中，與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點不符的是（

）A、昆蟲為適應(yīng)海島環(huán)境而產(chǎn)生了殘翅變異B、海島上的殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機(jī)會C、環(huán)境對昆蟲的變異進(jìn)行了定向選擇

D、昆蟲種群的基因頻率發(fā)生了定向改變參考答案：A20.下列操作中，不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是A.淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸

B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑參考答案：C21.安裝水蒸氣蒸餾裝置時，除要注意安裝的順序外，還應(yīng)使整個裝置具有好的密封性能，其主要原因是()A．防止水蒸氣泄漏 B．防止芳香油的揮發(fā)C．避免有機(jī)溶劑的揮發(fā) D．減少對人體的毒害參考答案：B植物芳香油在高溫時容易揮發(fā)，如果裝置漏氣，芳香油可能通過揮發(fā)泄漏，因此要密封。22.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞C.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：C23.海龜中連趾(ww)和分趾(WW、Ww)兩種類型，開始時，連趾(w)和分趾(W)的基因頻率分別為0.4和0.6。當(dāng)海龜數(shù)量增加導(dǎo)致食物不足時，連趾的海龜更容易從海水中得到食物。若干萬年后，基因頻率變化成W為0.2，w為0.8。下列有關(guān)說法正確的是

()A．海龜基因頻率的改變，是因為缺少食物的特殊環(huán)境使之產(chǎn)生了定向變異B．海龜受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不能遺傳的C．海龜基因頻率的改變，說明海龜在自然選擇的作用下發(fā)生了定向的進(jìn)化D．海龜基因頻率已發(fā)生了很大變化，說明海龜已經(jīng)進(jìn)化形成一個新的物種參考答案：C24.制備細(xì)胞膜時，通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是A．紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中

B．白細(xì)胞，將其放入清水中C．紅細(xì)胞，將其放入清水中

D．白細(xì)胞，將其放入生理鹽水中參考答案：C25.下列變異中，屬于可遺傳變異的是（）A．水肥充足時水稻穗大粒多B．經(jīng)常鍛煉使四肢肌肉發(fā)達(dá)C．經(jīng)生長素處理后獲得的無子番茄D．鐮刀型貧血癥參考答案：D【考點】94：基因突變的原因．【分析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．變異能否遺傳，關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)是否改變．【解答】解：A、水肥充足時水稻穗大粒多是由于環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，A錯誤；B、人由于鍛煉使四肢肌肉發(fā)達(dá)是由于環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，B錯誤；C、經(jīng)生長素處理獲得無子番茄是由于環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，C錯誤；D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥的形成是由于基因突變引起的，屬于可遺傳變異，D正確．故選：D．【點評】本題考查了變異的類型，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．26.“貓叫綜合征”是人類的第5號染色體部分缺失引起的，這種遺傳病的類型是()A．常染色體單基因遺傳病B．性染色體多基因遺傳病C．常染色體數(shù)目變異疾病D．常染色體結(jié)構(gòu)變異疾病參考答案：B27.噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁

B．細(xì)胞膜

C．核酸

D．核膜參考答案：C28.下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是A.把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量最終難以達(dá)到動態(tài)平衡B.甘油分子由小腸腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程中，細(xì)胞消耗ATP的量增加C.丙酮酸進(jìn)入線粒體參加氧化分解的過程中，ATP的產(chǎn)生量增加D.酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵產(chǎn)生等量的ATP時，細(xì)胞內(nèi)生成的C02量相等參考答案：C把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量同樣能達(dá)到動態(tài)平衡，A錯誤。甘油分子由小腸腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞為自由擴(kuò)散，不需要消耗ATP，B錯誤。丙酮酸進(jìn)入線粒體參加氧化分解為有氧呼吸的第二階段，其產(chǎn)生的能量可以用于合成ATP，因此其ATP的產(chǎn)生量增加，C正確。酒精發(fā)酵能產(chǎn)生二氧化碳和酒精，而乳酸發(fā)酵只能產(chǎn)生乳酸，不能產(chǎn)生二氧化碳，D錯誤?！军c睛】學(xué)生對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞嚼斫獠磺逦镔|(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?9.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（）A.頂端陽光充足有利于生長 B.頂端蒸騰作用強(qiáng)，水肥多C.頂端產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運(yùn)輸，抑制側(cè)芽生長 D.頂端生長素多，促進(jìn)生長參考答案：C【詳解】頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，使側(cè)芽的生長素濃度高，從而頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制作用。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。30.下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程，下列敘述錯誤的是A.蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作B.蛋白質(zhì)工程是擺脫基因工程技術(shù)的一項新的生物工程技術(shù)C.a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯D.蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種新的基因參考答案：B試題分析：蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作，如蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)、氨基酸的排列順序等，這對于合成或改造基因至關(guān)重要；蛋白質(zhì)工程的進(jìn)行離不開基因工程，因為對蛋白質(zhì)的改造不是直接進(jìn)行的，而是通過對基因的改造來完成的；圖中a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯過程；蛋白質(zhì)工程中可能根據(jù)已經(jīng)明確的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建出一種全新的基因。考點：蛋白質(zhì)工程點評：本題重在考查了蛋白質(zhì)工程的概念和操作過程，屬于對識記、理解層次的考查。31.用顯微鏡觀察某裝片，由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，不調(diào)整光圈和反光鏡，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者

A．暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目多

B．亮，觀察到的細(xì)胞數(shù)目多

C．暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目少

D．.亮，觀察到的細(xì)胞數(shù)目少參考答案：C32.供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（

）

A．防止受體牛不愿意接受胚胎B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育C．只要發(fā)情排卵后，各階段時間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)參考答案：B33.下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是A．由合子發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體B．由配子發(fā)育成的生物體細(xì)胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體C．單倍體一般高度不孕，多倍體一般莖稈粗壯，果實、種子較大D．單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，一定能得到多倍體參考答案：D34.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是A．ATP的生成

B．唾液淀粉酶的合成

C．二氧化碳的固定

D．H2O的生成參考答案：B略35.下列選項中，不屬于激素調(diào)節(jié)的特點

A．微量和高效

B．通過體液運(yùn)輸C．作用于靶器官、靶細(xì)胞

D．提供能量參考答案：D36.下列生物屬于種群的是

A．一個公園內(nèi)所有的樹木

B．一塊草地上所有的昆蟲C．一個池塘內(nèi)所有的魚類

D．一座山上所有的馬尾松參考答案：D37.將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨于正常。上述事實說明 （） A、該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性 B、移植的細(xì)胞中所有基因都得到表達(dá) C、干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化 D、移植的細(xì)胞具有無限增殖的能力參考答案：C38.下列關(guān)于森林群落的敘述，錯誤的是（）A．土壤動物群落也存在分層現(xiàn)象B．單位面積中某物種的個體數(shù)量多少稱物種豐富度C．互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中D．森林中喬木層的疏密程度會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)參考答案：B【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征；群落的演替．【專題】正推法；種群和群落．【分析】生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)﹣﹣垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動植物的種類也不同，草原群落在垂直方向也有分層現(xiàn)象，只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯．【解答】解：A、土壤動物群落也存在分層現(xiàn)象，A正確；B、單位面積中某物種的個體數(shù)量多少稱種群密度，B錯誤；C、互利共生、捕食和競爭屬于群落中的種間關(guān)系，可以出現(xiàn)在森林群落中，C正確；D、森林中喬木層的疏密程度會影響草本層接受的光照等，故會影響群落的水平結(jié)構(gòu)，D正確．故選：B．【點評】本題考查了群落的空間結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分影響植物和動物垂直分布的因素．39.某遺傳病患者與正常女子結(jié)婚，醫(yī)生告誡他的妻子只能生男孩。推測該病的遺傳為A．常染色體隱性遺傳

B．常染色體顯性遺傳C．X染色體顯性遺傳

D．X染色體隱性遺傳參考答案：C40.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說法錯誤的是（）A.激素是由內(nèi)分泌器官或者細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)比較緩慢，作用范圍比較廣泛C.促胰液素是胰腺分泌可促進(jìn)消化吸收的重要激素D.胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺參考答案：C試題解析：人體激素由特定的內(nèi)分泌腺分泌或者神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌，如下丘腦，A正確。激素一般作用于全身細(xì)胞，通過激素與靶細(xì)胞受體結(jié)合傳遞相關(guān)信息，與神經(jīng)調(diào)節(jié)比較，激素調(diào)節(jié)比較緩慢，作用范圍比較廣泛，B正確。促胰液素是小腸上皮細(xì)胞分泌可促進(jìn)胰液分泌的重要激素，C錯。胸腺作為內(nèi)分泌腺，分泌胸腺素，作為免疫器官，與T細(xì)胞形成相關(guān)，D正確。考點：本題考查激素調(diào)節(jié)種群數(shù)量特征的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，如果將孵化后4—7天的長翅果蠅幼蟲在35—37℃處理6—24小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。(1)針對上述實驗現(xiàn)象，結(jié)合基因與酶的關(guān)系及酶的特性作出合理的解釋。

(2)果蠅長翅是顯性(B)，殘翅是隱性(b)。一試管內(nèi)有一些殘翅果蠅（基因型相同），但不知是基因控制的，還是溫度影響的結(jié)果。請設(shè)計實驗確定它們的基因型。簡要寫出你的實驗設(shè)計思路，可能出現(xiàn)的結(jié)果及果蠅的基因型。設(shè)計思路：

結(jié)果及基因型：①

②

；③

。參考答案：(1)基因通過控制酶的合成從而控制性狀（1分），而溫度影響酶的活性（1分）。長翅果蠅的基因指導(dǎo)合成的酶在正常溫度下催化反應(yīng)使幼蟲發(fā)育成長翅果蠅。而在較高的溫度下，酶的活性受到影響，一些反應(yīng)不能進(jìn)行，造成長翅果蠅幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。但殘翅果蠅體內(nèi)的基因沒有改變，仍然是長翅果蠅的基因，所以在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。(2)設(shè)計思路：讓這些殘翅果蠅相互交配（1分），子代在正常的溫度下培養(yǎng)，一段時間后，觀察子代果蠅翅的翅型。（1分）結(jié)果及基因型：①

若在一試管內(nèi)這些殘翅果蠅的后代都是殘翅果蠅（1分），則基因型是bb（1分）②

若在一試管內(nèi)這些殘翅果蠅的后代都是長翅果蠅（1分），則基因型是BB（1分）

③若在一試管內(nèi)這些殘翅果蠅的后代出現(xiàn)了既有殘翅果蠅，也有長翅果蠅（1分），則基因型是Bb（1分）。42.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有PstI、SmaI、HindIII、AIuI等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點，下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampt為抗氨芐青霉素基因），其中①∽④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟，I、II表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請據(jù)圖作答：（1）在構(gòu)建重組DNA時，可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶______________分別對魚抗凍蛋白基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為__________、_________種。（2）基因工程中核心步驟是_________（填序號）,該步驟的目的是_________________________。為了使目的基因正常表達(dá)，其首端必須有啟動子，它是___________識別和結(jié)合的部位。若限制酶切出了平末端，要選擇___________進(jìn)行連接。（填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）（3）圖中將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞的方法稱為____________________。它是利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有___________，可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。（4）檢測番茄植株細(xì)胞中魚抗凍蛋白基因是否成功表達(dá)，從分子水平常采用的方法是________。參考答案：

(1).PstI、SmaI

(2).4

(3).2

(4).①

(5).使目的基因穩(wěn)定存在并能遺傳下去，使目的基因表達(dá)及能發(fā)揮作用

(6).RNA聚合酶

(7).T4DNA連接酶

(8).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

(9).TDNA

(10).抗原—抗體雜交試題分析：據(jù)圖分析，魚的抗凍蛋白基因（目的基因）上具有三種限制酶切割位點，PstⅠ酶的切割位點存在于目的基因的兩側(cè)，SmaⅠ酶的切割位點存在于目的基因的左側(cè)，而AluⅠ酶的切割位點存在于目的基因的中央，因此不宜選用AluⅠ酶；質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點，因此應(yīng)該選擇PstI、SmaI分別切割目的基因和質(zhì)粒；圖中①～④分別表示：基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、脫分化、再分化。（1）根據(jù)以上分析已知，在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶PstI、SmaI分別對魚抗凍蛋白基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割，切割后目的基因所在的DNA產(chǎn)生4個（種）DNA片段、質(zhì)粒產(chǎn)生2個（種）DNA片段。（2）基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，即圖中的①步驟，目的是使目的基因穩(wěn)定存在并能遺傳下去，使目的基因表達(dá)及能發(fā)揮作用；基因表達(dá)載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點；T4DNA連接酶可以連接平末端。（3）將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞等植物細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有T-DNA，可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。（4）番茄植株細(xì)胞中魚抗凍蛋白基因表達(dá)的產(chǎn)物是抗凍蛋白，可以利用抗原—抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖中質(zhì)粒和目的基因上的限制酶種類，在不破