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文檔簡介

?以感恩為主題的班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景感恩是一種美德,一種生活態(tài)度,一種人生哲學(xué)。在青少年時(shí)期,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,有助于他們樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)人際交往能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。為此,我們特設(shè)計(jì)此次以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩的重要性,學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。2.培養(yǎng)學(xué)生具備感恩的心,懂得關(guān)愛他人,回報(bào)社會(huì)。3.提高學(xué)生的溝通表達(dá)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間2023年11月1日(周五)下午2:00-4:00四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校多功能廳五、活動(dòng)對(duì)象全校初中部學(xué)生六、活動(dòng)流程1.開場致辭由班主任發(fā)表開場致辭,簡要介紹感恩的意義,闡述本次班會(huì)的目的和意義。2.視頻觀看播放一段關(guān)于感恩的視頻,讓學(xué)生感受到生活中的美好,引發(fā)共鳴。3.互動(dòng)游戲:感恩接力將全班分成若干小組,每組派一名代表,用肢體動(dòng)作表達(dá)出“感恩”這個(gè)詞。下一個(gè)同學(xué)需要猜測上一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作所代表的詞語,猜對(duì)后繼續(xù)傳遞下一個(gè)詞語。最快完成的小組獲勝。4.主題演講邀請學(xué)生代表發(fā)表主題演講,分享自己的感恩故事,激發(fā)同學(xué)們的感恩之情。5.小組討論(1)在你身邊,你最想感謝的人是誰?為什么?(2)你想對(duì)這個(gè)人說些什么?(3)如何將感恩之心付諸實(shí)踐?6.成果展示每組選派一名代表,匯報(bào)本組的討論成果,分享感恩故事和感悟。7.感恩墻制作同學(xué)們用彩紙寫下自己對(duì)親朋好友的感恩之情,然后將這些紙條貼在感恩墻上,共同營造一個(gè)溫馨的氛圍。9.結(jié)束語由班主任宣布班會(huì)結(jié)束,感謝同學(xué)們的積極參與,祝愿大家在今后的生活中學(xué)會(huì)感恩,快樂成長。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備視頻、音響、投影儀等設(shè)備。2.準(zhǔn)備彩紙、剪刀、膠水等制作感恩墻的材料。3.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,以獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。八、活動(dòng)預(yù)算1.視頻購買費(fèi)用:100元2.感恩墻材料費(fèi)用:200元3.獎(jiǎng)品費(fèi)用:300元4.其他雜費(fèi):100元總計(jì):700元九、活動(dòng)效果評(píng)估1.學(xué)生參與度:觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),了解他們的參與程度。2.學(xué)生感悟:收集同學(xué)們的感悟,了解他們是否真正認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。3.活動(dòng)反饋:收集家長和老師的反饋,了解活動(dòng)效果。通過本次班會(huì)活動(dòng),我們希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)感恩,懂得珍惜,將感恩之心融入日常生活,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。注意事項(xiàng)一:確?;顒?dòng)參與度解決辦法:提前做好動(dòng)員工作,通過班級(jí)群、家長群等方式告知學(xué)生和家長活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極參與,尤其是內(nèi)向的學(xué)生,可以通過私下鼓勵(lì),確保他們能在活動(dòng)中找到發(fā)聲的機(jī)會(huì)。注意事項(xiàng)二:視頻內(nèi)容的選擇解決辦法:精心挑選與感恩主題相關(guān)的視頻,避免內(nèi)容過于煽情或悲傷,以免影響學(xué)生的情緒。視頻應(yīng)既能引發(fā)共鳴,又不失輕松氛圍,讓學(xué)生在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。注意事項(xiàng)三:互動(dòng)游戲的公平性解決辦法:在游戲設(shè)計(jì)時(shí),要考慮到所有學(xué)生的身體條件,確保游戲難度適中,不會(huì)讓任何學(xué)生感到不適。同時(shí),規(guī)則要清晰,避免因?yàn)橐?guī)則不明確產(chǎn)生爭議。注意事項(xiàng)四:主題演講的準(zhǔn)備工作解決辦法:提前與學(xué)生代表溝通,幫助他們準(zhǔn)備演講內(nèi)容,確保演講內(nèi)容緊扣主題,演講時(shí)能夠真情流露,打動(dòng)其他學(xué)生。注意事項(xiàng)五:小組討論的有效性解決辦法:討論時(shí),老師要巡回指導(dǎo),引導(dǎo)討論方向,避免偏題。同時(shí),要鼓勵(lì)每個(gè)小組成員都發(fā)言,確保討論的全面性和深度。注意事項(xiàng)六:感恩墻的制作和管理解決辦法:提前準(zhǔn)備好制作感恩墻的材料,并確保制作過程中的安全。同時(shí),要有專人負(fù)責(zé)感恩墻的管理,避免出現(xiàn)亂貼亂畫的情況。注意事項(xiàng)八:預(yù)算的控制和合理分配解決辦法:在預(yù)算制定時(shí),要精打細(xì)算,避免不必要的開支。對(duì)于每一項(xiàng)費(fèi)用,都要有明確的去向和記錄,確保資金的透明和合理使用。要點(diǎn)一:氛圍營造要用心布置活動(dòng)場地,用溫馨的裝飾和燈光,營造出一種溫馨、和諧的氛圍,讓學(xué)生一進(jìn)入場地就能感受到感恩的力量。要點(diǎn)二:學(xué)生情感引導(dǎo)在活動(dòng)過程中,要注意觀察學(xué)生的情感變化,適時(shí)給予引導(dǎo),讓學(xué)生在分享和傾聽中真正感受到感恩的情感。要點(diǎn)三:家長參與可以邀請家長代表參加班會(huì),讓家長見證孩子的成長,同時(shí)也可以讓家長分享自己的感恩故事,增強(qiáng)家校共育的效果。要點(diǎn)四:后續(xù)行動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后,可以布置相關(guān)的作業(yè)或者任務(wù),比如寫一封感謝信給最想感謝的人,或者做一件感恩的行動(dòng),讓學(xué)生將感恩轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。要點(diǎn)五:個(gè)性化關(guān)懷對(duì)于一些特殊學(xué)生,比如家庭情況特殊或者心理脆弱的學(xué)生,要給予更多的關(guān)心和支持,確保他們在活動(dòng)中能夠感受到溫暖,而不是壓力。要點(diǎn)六:活動(dòng)后續(xù)跟蹤活動(dòng)結(jié)束后,要持續(xù)關(guān)注學(xué)生的反饋和行為變化,了解感恩教育是否真正影響了他們的日常生活和行為習(xí)慣。要點(diǎn)七:多元化評(píng)價(jià)在活動(dòng)評(píng)價(jià)時(shí),不僅要看學(xué)生的參與

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