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外研版八年級下冊英語電影欣賞教案目錄一、教學內(nèi)容1.1電影簡介1.2電影劇本1.3語言點二、教學目標2.1知識目標2.2能力目標2.3情感目標三、教學方法3.1任務型教學法3.2情境教學法3.3交際式教學法四、教學資源4.1教材4.2網(wǎng)絡資源4.3音像資源五、教學難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學具準備6.1教具6.2學具七、教學過程7.1導入7.2新課展示7.3實踐環(huán)節(jié)八、學生活動8.1觀看電影8.2討論與分享8.3角色扮演九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容十二、課后反思12.1教學效果12.2教學改進十三、拓展及延伸13.1電影文化13.2相關(guān)活動十四、附錄14.1教學計劃14.2教學評估教案如下:一、教學內(nèi)容1.1電影簡介:《功夫熊貓》是一部2008年上映的美國動畫電影,由史蒂芬·辛格勒執(zhí)導,約翰·費舍爾和喬納森·阿貝爾編劇,講述了肥胖的熊貓阿寶成為武林高手的勵志故事。1.2電影劇本:劇本圍繞阿寶的成長歷程展開,他夢想成為武林高手,卻因為體型的原因被眾人嘲笑。在經(jīng)歷了一系列的挫折和挑戰(zhàn)后,阿寶終于領(lǐng)悟了武林秘籍的奧妙,并成功拯救了和平谷。1.3語言點:通過電影學習日常英語對話,掌握一些常用表達方式和詞匯,如"dreamofdoing"、"facechallenges"、"achievesuccess"等。二、教學目標2.1知識目標:學習電影中的日常英語對話,掌握一些常用表達方式和詞匯。2.2能力目標:提高學生的聽力和口語表達能力,培養(yǎng)學生的電影欣賞能力。2.3情感目標:培養(yǎng)學生積極面對挑戰(zhàn),勇敢追求夢想的精神。三、教學方法3.1任務型教學法:通過完成觀看電影、討論分享、角色扮演等任務,提高學生的實際應用能力。3.2情境教學法:創(chuàng)設(shè)真實的語言情境,讓學生在情境中學習英語。3.3交際式教學法:引導學生參與課堂互動,培養(yǎng)學生的交際能力。四、教學資源4.1教材:外研版八年級下冊英語教材。4.2網(wǎng)絡資源:電影《功夫熊貓》的觀看。4.3音像資源:電影原聲帶。五、教學難點與重點5.1難點:電影中的一些口語表達和特殊用法。5.2重點:掌握日常英語對話,提高聽力和口語表達能力。六、教具與學具準備6.1教具:多媒體設(shè)備、投影儀、音響設(shè)備。6.2學具:筆記本、筆、課外閱讀材料。七、教學過程7.1導入:簡要介紹電影《功夫熊貓》,激發(fā)學生的興趣。7.2新課展示:播放電影片段,引導學生學習其中的日常英語對話。7.3實踐環(huán)節(jié):分組進行角色扮演,模仿電影中的對話。八、學生活動8.1觀看電影:學生全程觀看電影《功夫熊貓》,注意觀察和學習電影中的英語對話。8.2討論與分享:觀看結(jié)束后,學生分組進行討論,分享自己學到的英語表達和心得體會。8.3角色扮演:學生分組進行角色扮演,模仿電影中的經(jīng)典對話,提高口語表達能力。九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容:本節(jié)課的重點詞匯和口語表達。9.2板書結(jié)構(gòu):按照詞匯和口語表達的分類進行排版,便于學生理解和記憶。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容:復習課堂所學的英語對話,并進行書寫練習。10.2作業(yè)要求:準確書寫,注意語法和拼寫錯誤。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu):分為電影簡介、劇本梗概、語言點講解、課堂活動等板塊。11.2課件內(nèi)容:包括電影的圖片、視頻片段、英語對話字幕等,輔助學生學習和理解。十二、課后反思12.1教學效果:回顧課堂教學,評估學生的學習效果,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。12.2教學改進:根據(jù)反思結(jié)果,調(diào)整教學方法和策略,以提高教學效果。十三、拓展及延伸13.1電影文化:介紹電影的背景文化,擴展學生的知識面。13.2相關(guān)活動:組織學生參加與電影相關(guān)的活動,如繪畫、寫作等,提高學生的綜合能力。十四、附錄14.1教學計劃:本節(jié)課的教學計劃和安排。14.2教學評估:對學生的學習情況進行評估,包括聽力學力、口語表達力和綜合運用能力。重點和難點解析一、電影劇本的解析電影《功夫熊貓》講述了一個肥胖的熊貓阿寶成為武林高手的故事。在劇本中,阿寶面對種種挑戰(zhàn),通過不懈努力最終實現(xiàn)了自己的夢想。劇本中的語言點包括夢想的表達方式(如"dreamofdoing")、面對挑戰(zhàn)的態(tài)度(如"facechallenges")和取得成功的表述(如"achievesuccess")。這些語言點是本節(jié)課的重點,需要學生熟練掌握。二、角色扮演的技巧三、聽力訓練的方法四、課堂活動的設(shè)計五、作業(yè)的布置與評價六、課件的設(shè)計與應用七、課后反思與教學改進課后反思是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在本節(jié)課結(jié)束后,教師應認真反思教學效果,關(guān)注學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。反思內(nèi)容包括:1.教學方法的適用性,是否能夠激發(fā)學生的學習興趣和積極性;2.教學內(nèi)容的難易程度,是否符合學生的實際需求;3.學生的學習效果,是否達到了預期的教學目標。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言

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