少年中國說(節(jié)選)課件_第1頁
少年中國說(節(jié)選)課件_第2頁
少年中國說(節(jié)選)課件_第3頁
少年中國說(節(jié)選)課件_第4頁
少年中國說(節(jié)選)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版五年級語文上冊第四單元13少年中國說(節(jié)選)梁啟超

19世紀資產(chǎn)階級改良主義變法代表人物之一,力圖通過變法實現(xiàn)國家的強大。戊戌變法失敗后逃亡日本,繼續(xù)從事政治活動。他是鴉片戰(zhàn)爭后,我國向西方尋求救國真理的知識分子代表人物之一。捐軀赴國難,視死忽如歸。-曹植王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。-陸游天下興亡,匹夫有責(zé)。-顧炎武壹貳叁這些詩句有什么共同點?青少年是國家的未來,民族的希望。今天我們一起看一看梁啟超是如何評論我們少年的吧。詞語解釋潛龍騰淵:奇花初胎:伏流:象征被壓抑許久的巨人將要雄起,隱忍已久的巨力將要釋放。地底下流動。奇花剛開始孕育蓓蕾。天戴其蒼,地履其黃:頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地。乳虎嘯谷,百獸震惶。幼虎在山谷吼叫,各種野獸無不震驚惶恐;象征少年中國的巨大聲威。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。潛藏的巨龍在深淵騰躍而起,各種水中生物紛紛散逃;熱情歌頌了少年中國大展身手的英姿。象征少年中國突然崛起。朝氣蓬勃、前途無量的中國一種古代常用的文體,在這里表示議論論前途無量的中國。作者認為今日中國之責(zé)任都在誰身上呢?故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。誰能用自己的話說說中國少年的責(zé)任是什么?振興中華……《少年中國說》寫于1900年,那年是庚子年,戊戌變法失敗后帝國主義聯(lián)合起來,組成八國聯(lián)軍,勾結(jié)清政府,鎮(zhèn)壓義和團運動,攻陷了天津和北京等地。一瀉汪洋鱗爪飛揚百獸震惶奇花初胎地履其黃天戴其蒼xièlínhuánɡtāilǚdài河出伏流,一瀉汪洋潛龍騰淵,鱗爪飛揚乳虎嘯谷,百獸震惶奇花初胎,矞矞皇皇干將發(fā)硎,有作其芒天戴其蒼,地履其黃

美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

這段是抒情段,作者用兩個感嘆句,再次重申了中國少年和少年中國密切的關(guān)系以及作者對他們的贊美之情。年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。這些句子在句式上有什么共同點?

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。論述主要觀點這一段主要講了中國少年肩負著建設(shè)少年中國的責(zé)任。默讀第1自然段,想想本段主要講了什么內(nèi)容。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。課文第1自然段在表達上有什么顯著特點?排比

譯文:所以今天的責(zé)任,不在于他人,全在我們年輕人的肩上,年輕人聰明智慧,國家就聰明智慧;年輕人富有,國家就富有;年輕人強盛,國家就強盛;年輕人獨立,國家就獨立;年輕人自由,國家就自由;年輕人進步,國家就進步;年輕人勝過歐洲人,國家就勝過歐洲;年輕人在世界上稱雄,國家就在世界上稱雄。

排比有增強語言氣勢的功能,讀起來鏗鏘有力。簡短的句式、連貫的排比顯得氣勢磅礴,讀來鏗鏘有力,中國少年的使命感油然而生?!爸?、富、強、獨立、自由、進步、勝于歐洲、雄于地球”這些詞語能否調(diào)換順序?為什么?不能。只有擁有了智慧,才會富裕;富裕了才能強大;先勝過了歐洲,最后才能雄于地球。這個排比無論從內(nèi)容上還是情感上都是層層推進的。奇花初胎,矞矞皇皇。象征少年中國突然崛起。

珍奇的鮮花含苞待放,萬木逢春,生機勃勃;歌頌少年中國在發(fā)展中的壯麗前景。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。象征少年中國沖天氣勢。雄鷹展翅試飛,掀起狂風(fēng),飛沙走石;通過理解文意,你是否理解了題目“少年中國說”的含義?“少年”就是年輕;“少年中國”就是指年輕的中國,是作者心中所追求的一個未來的中國。“說”是一種文體,可以敘事,可以議論,可以說明……在這篇文章中是議論。作者認為創(chuàng)造未來的中國是我們中國少年的責(zé)任。課文賞析從開篇“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”一句,可見作者認為中國富強的責(zé)任在少年的身上。作者認為中國富強的責(zé)任在誰的身上?課文賞析干將發(fā)硎,有作其芒。象征少年中國突然崛起。寶劍在磨刀石上磨出,發(fā)著耀眼的光芒。比擬在創(chuàng)建少年中國的過程中立功的中國少年。天戴其蒼,地履其黃。我們青年頭頂著青天,腳踏著黃土大地象征少年中國頂天立地。作者描述心目中的中國的句子有_______“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!闭n文賞析討論:這些事物的共同點是什么?紅日初升,河出伏流,潛龍騰淵,乳虎嘯谷,鷹隼試翼,奇花初胎,干將發(fā)硎這些事物都具有蓬勃的生機,在它們蓬勃的生長中都蘊含著壯美的未來。課文結(jié)構(gòu)少年中國說少年的責(zé)任少年是什么樣子期待少年的雄起紅日初升河出伏流潛龍騰淵乳虎嘯林鷹隼試翼奇花初胎干將發(fā)硎有作其芒

《少年中國說》極力歌頌中國少年的朝氣蓬勃,熱烈謳歌“少年中國”的英姿和燦爛前程,號召和激勵我中國少年為創(chuàng)建少年中國而奮斗,寄托了作者熱切盼望祖國繁榮的強烈愿望和積極進取的精神。文章主旨1.少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……(

)2.前途似海,來日方長。(

)3.縱有千古,橫有八荒。(

)一、說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論