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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)玉田縣2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)語文試卷
注意事項(xiàng):本試卷共6頁,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。
第一部分
(1-5題
22分)
1.讀句子,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語,給加著重號(hào)的詞語注音。(6分)
(1)最惹眼的是(y111)
在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)。
(2)那是堅(jiān)冰下的流水之聲,它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出,
開始(yǎnyi)
長江的故事。
(3)老師(gàojiè)
我們要認(rèn)真?zhèn)淇迹灰膹U時(shí)間。
(4)巖層形成的時(shí)間,可以追溯(,)到恐龍滅絕的時(shí)代。
(5)他為自己拙劣()的口才和沉不住氣的樣子而懊惱。
(6)在一道呈V字形的山口中間,一座巨大的白雪穹頂驟然(
)映入眼簾。
2.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的詩文原句。(8分)
(1)參差荇菜,左右流之。
(《關(guān)雎》)
(2)存者且偷生,
(杜甫《石壕吏》)
(3)
大庇天下寒士俱歡顏!
(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(4)
只有香如故。
(陸游《卜算子·詠梅》)
(5)水擊三千里,
去以六月息者也。
(莊子《北冥有魚》)
(6)
《雖有嘉肴》以“嘉肴"與“至道”做類比,指出學(xué)習(xí)的重要性:雖然有美味的肉
食,不去品嘗,就“
":雖然有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就“
3.下列各項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。
B.莊子,名周,春秋時(shí)期哲學(xué)家,儒家學(xué)派的代表人物。他善于運(yùn)用寓言故事說理,
想象雄奇瑰麗。
C.《禮記》,戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。
D.《馬說》作者韓愈,世稱“韓昌黎”,唐代文學(xué)家、思想家、教育家。
4.下面兩個(gè)句子都有語病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)
(1)菜鳥驛站采用共同配送的方式可以大幅增加快遞員的派件效率。
(2)要想真正把語文學(xué)好,一定要非下苦功夫不可。
5.班級(jí)將舉辦“和"文化綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與開完成下面任務(wù)。(4分)
(1)中國文化崇尚“和”,有關(guān)“和"的思想源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。下面兩條以“和”
為主題的宣傳標(biāo)語,你最喜歡哪一條?請(qǐng)說出理由。(2分)
①和為貴,善為本,誠為先。
②有容乃大,心境寬:以和為貴,萬事順。
我選第句,理由:
(2)小語同學(xué)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書后,針對(duì)下面摘錄的文字有感而發(fā),寫了
則讀書筆記,請(qǐng)你將讀書筆記中畫橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)
摘錄:(他)把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉
自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法,
生活不下去,就一死了之,你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)
竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終
于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人,即使生
活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)。"
讀書筆記:選段以內(nèi)心獨(dú)白的方式刻畫出①(即選段中的“他”)在疾病纏
身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,由內(nèi)心絕望、動(dòng)搖到·②的過程。這讓我悟到了
“和"不僅包括人與自然的和諧、人與人之間的和諧,還包括自我身心的和諧。
第二部分
(6—18題38分)
一、閱讀下面詩歌,回答6一7題。(5分)
賣炭翁
白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身
上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高,市南門外泥中歌。
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千
余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
6.下列各項(xiàng)中,對(duì)這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.這首敘事詩反映了宮市給百姓造成的痛苦,表達(dá)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
B.“翻翻”本意是輕快灑脫的意思,但在詩中則是用來形容宮使趾高氣揚(yáng)的形象。
C.“一車炭,千余斤"與“半匹紅紗一丈綾”在數(shù)量和重量上相差懸殊,揭示了百姓
“苦宮市"是因?yàn)槭軇兿魃钪亍?/p>
D.“惜不得”看似輕描淡寫的三個(gè)字,形象寫出了宮使對(duì)百姓毫不憐惜的丑惡嘴臉。
7.這首詩對(duì)賣炭翁的描寫非常精彩,請(qǐng)你對(duì)詩中的畫線句做簡(jiǎn)要分析。(3分)河北省唐山市玉田縣2023-2024學(xué)年
八年級(jí)下學(xué)期期末語文試卷答案
1.(1)屹立
(2)演繹
(3)告誡
(4)sù
(5)liè
(6)zhòu
2.(1)窈窕淑女,寤寐求之
(2)死者長已矣
(3)安得廣廈千萬間
(4)零落成泥碾作塵
(5)摶扶搖而上者九萬里
(6)不知其旨也不知其善也
3.B
4.(1)“增加"改為“提高”。
(2)刪去“非"。
5.(1)示例一:①這條標(biāo)語強(qiáng)調(diào)了“和”的重要性,將“和為貴"放在首位,突出了“和”在為人處世中的核心地位;“善為本"和“誠為先”則進(jìn)一步闡述了實(shí)現(xiàn)“和"的基礎(chǔ)和前提,即要有善良的本心和真誠的態(tài)度。這條標(biāo)語簡(jiǎn)潔明了,易于理解和記憶。
示例二:②這條標(biāo)語用“有容乃大”和“以和為貴"表達(dá)了“和”的兩個(gè)重要方面,即寬容和和諧;“心境寬"和“萬事順”則說明了“和"帶來的積極影響,讓人心情舒暢,事事順利。這條標(biāo)語語言流暢,富有感染力。
(2)①保爾·柯察金②重新振作起來
6.C
7.這句詩運(yùn)用了外貌描寫,生動(dòng)形象地寫出了賣炭翁的蒼老和艱辛,表現(xiàn)了他的貧苦,為下文寫宮使掠奪木炭的行為做鋪墊,突出了宮市的殘酷和勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。
8.(1)培養(yǎng)
(2)以……為親
(3)職分,職守
(4)在
9.(1)因此奸詐之心閉塞而不會(huì)興起。
(2)七十歲的人能夠穿上絲織品的衣服,吃上肉食。
10.選賢與能
11.①大同②申之以孝悌之義③黃發(fā)垂髫,并怡然自樂
12.①/②③④⑤⑥/⑦⑧
13.運(yùn)用排比的修辭手法,增強(qiáng)語勢(shì),突出了擁有大氣的重要性,即大氣能讓男人豪邁、女人美麗、民族寬容、國家興旺發(fā)達(dá),激勵(lì)同學(xué)們要培養(yǎng)大氣的品格。
14.錢教授的發(fā)言用意是鼓勵(lì)畢業(yè)生在今后的人生道路上要具備大氣、小氣、正氣這三種品質(zhì),永不放棄,追求理想和信仰,創(chuàng)造美好和輝煌。
15.①“他”渴望擁有“四件套"但無法實(shí)現(xiàn)②老師舉行“繪圖·作文”競(jìng)賽,“他"獲得第一名并得到“四件套”獎(jiǎng)品
16.這句話通過對(duì)他看到樹葉飄落的描寫,烘托了他內(nèi)心的羨慕和無奈,為下文他渴望擁有“四件套"但又無法實(shí)現(xiàn)的情節(jié)做鋪墊,同時(shí)也反映了他的敏感和
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