八年級下學期期末考試語文試卷（含答案）

八年級下學期期末考試語文試卷（含答案）玉田縣2023-2024學年度第二學期期末質(zhì)量檢測

八年級語文試卷

注意事項：本試卷共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘。

第一部分

(1-5題

22分)

1.讀句子，根據(jù)注音寫出相應的詞語，給加著重號的詞語注音。(6分)

(1)最惹眼的是(y111)

在莊外臨河的空地上的一座戲臺。

(2)那是堅冰下的流水之聲，它一刻不停，從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出，

開始(yǎnyi)

長江的故事。

(3)老師(gàojiè)

我們要認真?zhèn)淇?，不要荒廢時間。

(4)巖層形成的時間，可以追溯(,)到恐龍滅絕的時代。

(5)他為自己拙劣()的口才和沉不住氣的樣子而懊惱。

(6)在一道呈V字形的山口中間，一座巨大的白雪穹頂驟然(

)映入眼簾。

2.在下面的橫線上填寫相應的詩文原句。(8分)

(1)參差荇菜，左右流之。

(《關(guān)雎》)

(2)存者且偷生，

(杜甫《石壕吏》)

(3)

大庇天下寒士俱歡顏！

(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(4)

只有香如故。

(陸游《卜算子·詠梅》)

(5)水擊三千里，

去以六月息者也。

(莊子《北冥有魚》)

(6)

《雖有嘉肴》以“嘉肴"與“至道”做類比，指出學習的重要性：雖然有美味的肉

食，不去品嘗，就“

":雖然有最好的道理，不去學習，就“

3.下列各項中，表述不正確的一項是()(2分)

A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。

B.莊子，名周，春秋時期哲學家，儒家學派的代表人物。他善于運用寓言故事說理，

想象雄奇瑰麗。

C.《禮記》，戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編纂的。

D.《馬說》作者韓愈，世稱“韓昌黎”，唐代文學家、思想家、教育家。

4.下面兩個句子都有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)

(1)菜鳥驛站采用共同配送的方式可以大幅增加快遞員的派件效率。

(2)要想真正把語文學好，一定要非下苦功夫不可。

5.班級將舉辦“和"文化綜合性學習活動，請你參與開完成下面任務(wù)。(4分)

(1)中國文化崇尚“和”，有關(guān)“和"的思想源遠流長，豐富多彩。下面兩條以“和”

為主題的宣傳標語，你最喜歡哪一條？請說出理由。(2分)

①和為貴，善為本，誠為先。

②有容乃大，心境寬：以和為貴，萬事順。

我選第句，理由：

(2)小語同學閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書后，針對下面摘錄的文字有感而發(fā)，寫了

則讀書筆記，請你將讀書筆記中畫橫線處的內(nèi)容補充完整。(2分)

摘錄：（他）把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉

自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法，

生活不下去，就一死了之，你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)

竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終

于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人，即使生

活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。"

讀書筆記：選段以內(nèi)心獨白的方式刻畫出①（即選段中的“他”）在疾病纏

身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴峻時刻，由內(nèi)心絕望、動搖到·②的過程。這讓我悟到了

“和"不僅包括人與自然的和諧、人與人之間的和諧，還包括自我身心的和諧。

第二部分

(6—18題38分)

一、閱讀下面詩歌，回答6一7題。(5分)

賣炭翁

白居易

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身

上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高，市南門外泥中歌。

翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千

余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

6.下列各項中，對這首詩的理解和分析不正確的一項是（)(2分)

A.這首敘事詩反映了宮市給百姓造成的痛苦，表達了詩人對勞動人民的同情。

B.“翻翻”本意是輕快灑脫的意思，但在詩中則是用來形容宮使趾高氣揚的形象。

C.“一車炭，千余斤"與“半匹紅紗一丈綾”在數(shù)量和重量上相差懸殊，揭示了百姓

“苦宮市"是因為受剝削深重。

D.“惜不得”看似輕描淡寫的三個字，形象寫出了宮使對百姓毫不憐惜的丑惡嘴臉。

7.這首詩對賣炭翁的描寫非常精彩，請你對詩中的畫線句做簡要分析。(3分)河北省唐山市玉田縣2023-2024學年

八年級下學期期末語文試卷答案

1.（1）屹立

（2）演繹

（3）告誡

（4）sù

（5）liè

（6）zhòu

2.（1）窈窕淑女，寤寐求之

（2）死者長已矣

（3）安得廣廈千萬間

（4）零落成泥碾作塵

（5）摶扶搖而上者九萬里

（6）不知其旨也不知其善也

3.B

4.（1）“增加"改為“提高”。

（2）刪去“非"。

5.（1）示例一：①這條標語強調(diào)了“和”的重要性，將“和為貴"放在首位，突出了“和”在為人處世中的核心地位；“善為本"和“誠為先”則進一步闡述了實現(xiàn)“和"的基礎(chǔ)和前提，即要有善良的本心和真誠的態(tài)度。這條標語簡潔明了，易于理解和記憶。

示例二：②這條標語用“有容乃大”和“以和為貴"表達了“和”的兩個重要方面，即寬容和和諧；“心境寬"和“萬事順”則說明了“和"帶來的積極影響，讓人心情舒暢，事事順利。這條標語語言流暢，富有感染力。

（2）①保爾·柯察金②重新振作起來

6.C

7.這句詩運用了外貌描寫，生動形象地寫出了賣炭翁的蒼老和艱辛，表現(xiàn)了他的貧苦，為下文寫宮使掠奪木炭的行為做鋪墊，突出了宮市的殘酷和勞動人民的悲慘遭遇。

8.（1）培養(yǎng)

（2）以……為親

（3）職分，職守

（4）在

9.（1）因此奸詐之心閉塞而不會興起。

（2）七十歲的人能夠穿上絲織品的衣服，吃上肉食。

10.選賢與能

11.①大同②申之以孝悌之義③黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

12.①/②③④⑤⑥/⑦⑧

13.運用排比的修辭手法，增強語勢，突出了擁有大氣的重要性，即大氣能讓男人豪邁、女人美麗、民族寬容、國家興旺發(fā)達，激勵同學們要培養(yǎng)大氣的品格。

14.錢教授的發(fā)言用意是鼓勵畢業(yè)生在今后的人生道路上要具備大氣、小氣、正氣這三種品質(zhì)，永不放棄，追求理想和信仰，創(chuàng)造美好和輝煌。

15.①“他”渴望擁有“四件套"但無法實現(xiàn)②老師舉行“繪圖·作文”競賽，“他"獲得第一名并得到“四件套”獎品

16.這句話通過對他看到樹葉飄落的描寫，烘托了他內(nèi)心的羨慕和無奈，為下文他渴望擁有“四件套"但又無法實現(xiàn)的情節(jié)做鋪墊，同時也反映了他的敏感和