第1課《草原》同步練習(xí)題（含答案）

第1課《草原》同步練習(xí)題（含答案）

1.《草原》同步練習(xí)題

班級：_________姓名：__________

一、選擇題

1．讀拼音，寫詞語。

___

___

二、選擇題

2．下列加點(diǎn)字的讀音不正確的是哪一項？（）

A．勾勒（nè）蒙古包（měng）B．渲染（xuàn）鄂溫克（è）

C．馬蹄（tí）話斜陽（xié）D．好客（hào）撥轉(zhuǎn)馬頭（zhuǎn）

3．下列句子中所運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項的是哪一項？（）

A．走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！

B．漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。

C．小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

D．蓮在水中含著淚花，好像在向我們傾訴著什么。

4．下列對課文《草原》理解有誤的一項是（）

A．本文主要寫的是作者的一次訪問活動，主題是表現(xiàn)各民族人民的深情厚誼，歌頌民族團(tuán)結(jié)。

B．文章為了表現(xiàn)各民族人民團(tuán)結(jié)的深情厚誼，描寫了草原的美麗景色，以草原之美襯托了草原人民心靈之美，襯托了民族精神之美。

C．“汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。"三個“一百五十里”形成了一種反復(fù)之勢，不僅形象地表現(xiàn)出草原的遼闊，而且給讀者留下了廣闊的想象空間。

D．“也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不放”，運(yùn)用虛擬的想象，表達(dá)出草原人民的純樸熱情。

三、填空題

5．比一比，再組詞。

毯()陳()虹()腐()

談()陣()江()府()

6．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）：心里害羞而舉動拘束不自然。

（2）：文中指遼闊的草原無邊無際，都是綠色。

（3）：指青草鮮嫩，顏色青翠，好像在流動。

（4）：國畫的畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。

（5）：衣襟和裙帶迎風(fēng)飄動。文中指蒙古族牧民騎著馬在草原上馳騁，他們的衣襟也隨著風(fēng)飄飛、舞動。

7．把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

一()千()()色欲()襟()帶()

無()無()()涯()草四()常()

（1）上面的詞語中，“”形容綠的范圍廣；“"形容綠的動態(tài)美。

（2）畫“”的詞語，讓我想到的畫面是：

8．課文直通車。

（1）通讀文章，理清脈絡(luò)。

（2）《草原》通過作者的一次訪問活動，描寫了草原的___和蒙古族人民_________、遠(yuǎn)道迎接、盛情款待客人的情景，以寫草原之美襯托蒙族人民的___，民族團(tuán)結(jié)的精神之美，表現(xiàn)出蒙漢人民的___，歌頌全國各民族的大團(tuán)結(jié)，抒發(fā)了作者對祖國河山_________的思想感情。

四、信息匹配

9．查字典，按要求填空。（填序號）

“疾"在字典里的解釋有：①病，身體不舒適；②痛苦；③恨；④快，迅速，猛烈；⑤疼痛。

請你給下面的“疾”選擇正確的解釋。

群馬疾馳()疾惡如仇()

諱疾忌醫(yī)()民間疾苦()

10．選詞填空我最行。

成績成就成果

①在奧運(yùn)會上，我國運(yùn)動員取得了優(yōu)異的()。

②改革開放以來，我國的社會主義建設(shè)()輝煌。

③少工委舉辦了科技小發(fā)明()展覽。

五、語言表達(dá)

11．按要求寫句子。

（1）這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。（用劃線的字詞寫句子）

（2）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿寫比喻句）

（3）靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。（照樣子，寫一個表示熱鬧情景的句子）

六、現(xiàn)代文閱讀

回顧本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)單。

這次，我看到了草原。那里的天，空氣，天空，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。①在天底下，_______________________，而并不茫茫。②四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。③羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的lǜtǎn繡上了白色的大花。④那些是那么róuměi，就像只用，不用，到處，輕輕流入云際。⑤這種jìngjiè，既使人jīngtàn，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。⑥在這jìngjiè里，連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像在huíwèi草原的無限lèqù。

遠(yuǎn)處有一條迂回的明如玻璃的帶子——河。草原人民到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。他們穿著各色的yīshang，襟飄帶舞，似一道cǎihóngsǎtuō地飛過來，到了mùdìdì，歡呼聲，車聲，mǎtí聲，響成一片，（）的草原熱鬧起來。

蒙古包內(nèi)，rèhūhū的奶dòufu擺上了，主客lǐmào地jǔbēi，一點(diǎn)兒不jūshù。鄂溫克姑娘們雖然shāowēi有點(diǎn)羞澀，但還是（）地給客人們唱民歌。歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更gǎnrén，不管唱的是什么，聽者總會露出huìxīn的wēixiào。

12．根據(jù)文段中的漢語拼音，在方格里寫出詞語，注意把字寫美觀。

13．給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

迂（yūyú）回勾勒（lēilè）豆腐（fufǔ）襟（jīnjìn）飄帶舞

羞澀（sèshè）蒙（méngměng）古綴（zuìzhuì）滿渲（xuānxuàn）染

14．在文段橫線上和括號里把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

15．文段按的順序，先寫了_____________，接著寫了的情景。讀了這篇課文，我感受到了___。

16．下面最適合作為上面語段第一自然段標(biāo)題的一項是（）

A．草原風(fēng)光B．翠色欲流C．草原風(fēng)俗D．動物世界

17．結(jié)合課文內(nèi)容，下列說法有誤的一項是（）

A．第①句是選段的中心句，“一碧千里"概括地寫出了草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。

B．第⑤句和第⑥句都采用了抒情的表達(dá)方式。第⑤句直接抒情，第⑥句間接抒情。

C．作者在寫景中融入了自己的感情，這樣寫的好處是可以讓景物具有人的思想感情。

D．第①～④句直接描寫了草原的美景。

18．閱讀時能從所讀的內(nèi)容想開去，讀了“襟飄帶舞”這個詞語，讓我想到的畫面是：

讀了課文第一自然段，我想到的詩句是：

19．上面語段第3句中，“綠毯"是指_____________，“白色的大花”指_________________。羊群還可以比作什么？仿寫句子。

_________________。

20．上面語段中第④⑤兩句，第句直接寫草原景色的句子。第句寫作者感受的句子。想一想，在景中融入感受有什么好處。

_________________。

參考答案：

1．

2．A

3．D

4．D

5．毛毯陳述彩虹豆腐談話一陣長江政府

6．羞澀一望千里翠色欲流渲染襟飄帶舞

7．碧里翠流飄舞拘束天碧季青一碧千里翠色欲流敦煌莫高窟的壁畫上，飛天仙子自天而降，彩帶飄拂，漫天遨游。

8．（1）②遠(yuǎn)道迎客④親切相見⑥聯(lián)歡話別

①翠色欲流③襟飄帶舞⑤縱情歌唱

（2）美麗風(fēng)光熱情好客心靈之美深厚情誼無限熱愛

9．④③①②

10．成績成就成果

11．這種境界，既讓人欣喜，又叫人安寧，既想手舞足蹈，又想靜立享受這一刻的安謐。遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像一朵朵耀眼、絢麗的云。安靜的校園熱鬧起來：喊叫聲，打球聲，跑步聲，交織在一起。

12．

13．yūlèfujīn

sèměngzhuìxuàn14．比別處的更可愛是那么清鮮是那么明朗一碧千里小丘的線條

綠色渲染墨線勾勒的中國畫那樣翠色欲流靜寂大方15．事情發(fā)展草原美麗的自然風(fēng)光蒙古族同胞熱情歡迎、款待我們我