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文檔簡介
統(tǒng)編版四年級上冊語文期中試題(無答案)四年級上冊期中試卷
測試時間:90分鐘滿分:100分成績:
一.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√"。(4分)
洋溢(àiyì)稻穗(huìsuì)睡眠(mánmián)半明半昧(mèiwèi)
彎曲(qūqǔ)挖掘(juéjué)牢騷(sāoshāo)人聲鼎沸(dǐndǐng)
二看拼音,寫詞語。(10分)
zhújiànzhuāngjiapútao___xuǎnzé___héngqīshùbā
()()()()(___)
xuèyè()
kǒngpà()
chéngdù()
màoshèng()
fènfènbùpíng(___)
三選字填空。(3分)
睹賭堵暑緒諸
()假里的一天,我和小明等幾位同學(xué)到郊外游玩。那兒有一()廢棄的泥墻。小明指著墻說:“()位,我能跳過去,你們信嗎”我們搖搖頭,大家都()他跳不過去。只見小明來回?cái)?shù)了幾次步子,又在地上作了幾個記號。一切準(zhǔn)備就(),他擺起兩臂,大踏步助跑,在墻根處一躍而起。喲,他真跳過去了!若不是目()了這一切,誰會相信一個小男孩能跳這么高
四選擇正確答案的序號填入括號中。(10分)
1.下列字形完全正確的一項(xiàng)是____________()
A.蘢罩敏銳狠心奔流不息B.遺棄合擾粗糙神機(jī)妙算
C.敬佩氣憤駕駛齊頭并進(jìn)D.招待研究豌豆無線電潑
2.“故為精衛(wèi)"中“故”的意思是____________()
A.事情。B.緣故。C.因此D.原來的。
3.下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是____________()
A.澆灌稻田捕捉飛蛾___B.揭開秘密蒙上眼睛
C.挖掘泥土搬掉土塊___D.承認(rèn)錯誤仰望大地
4.下列不是比喻句的一項(xiàng)是_________()
A.稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
B.聽著爸爸的講述,他好像真的看到了五彩繽紛的田野。
C.那又濃又翠的景色,簡直是一幅青綠山水畫。
D.秋天,山楂樹上結(jié)滿了瑪瑙似的紅色果實(shí)。
(())5.將下面的句子放入語段中,位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
看黃山的云海,令人印象最深的是它的潔白。
①到黃山游覽,最引人注目的要數(shù)奇松和怪石。②而要看變幻莫測的云海,那就要看游人的運(yùn)氣了。③它如同寒冬中的瑞雪,沒有一絲一毫的雜質(zhì)。
A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③之后
五按要求完成句子練習(xí)。(10分)
1.觀察事物要仔細(xì)。觀察事物有時要連續(xù)觀察一段時間。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子)
2.精衛(wèi)不達(dá)目的不罷休的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問句)
3.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(以動物為對象,仿寫擬人句)
4.從“霎時"頓時”“忽然"過了一會兒”“一會兒工夫"中任選一兩個詞語,描繪煙花綻放的情景。
5.不但趙爺爺孤身一人,而且鄰居們都對他格外關(guān)心。(用修改符號在原句上修改病句)
六根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)
1.我們踮著腳往東望去,江面還是,看不出有什么變化。過了一會兒,,只見___出現(xiàn)了,人群又沸騰起來。
2.細(xì)細(xì)的溪水,流著_________,流著月光。灰白色的布滿_________________。喲,有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都
3.這半學(xué)期,我們積累了不少古詩,如“橫看成嶺側(cè)成峰,___”“云母屏風(fēng)燭影深,___"等。
4.“博學(xué)之,___,___,篤行之”告訴我們?nèi)绾纬蔀椴W(xué)
多才的人:“____________"說明學(xué)習(xí)是獲得
知識、增長智慧的必由之路;“一場秋雨一場寒,_________”提醒我們秋天要注意保暖。
七.口語交際。(3分)
眼睛是心靈的窗戶,我們要保護(hù)好自己的眼睛。但是,現(xiàn)如今隨著電子設(shè)備的發(fā)展,人們經(jīng)常用眼過度,越來越多的學(xué)生戴上了近視眼鏡,影響了身體健康。班里有位同學(xué)每天晚上玩手機(jī)玩到很晚,家長十分焦慮。如果讓你來勸說這位同學(xué),你會說些什么呢
八.閱讀課內(nèi)古詩,完成練習(xí)。(10分)
暮江吟
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.這首詩的作者是_________________。詩中描寫了_________、月這四種景物。(2分)
2.這首詩描寫的季節(jié)是,從詩句“___"可以看出來。(2分)
3.想象畫面,用自己的話說一說前兩句詩的意思:____________(2分)
4.下列關(guān)于這首詩的思想感情,理解不正確的一項(xiàng)是(2分)___()A.蘊(yùn)含著詩人對大自然的喜愛之情。
B.流露出詩人對江邊月色的惋惜之情。
C.從側(cè)面反映出詩人離開朝廷后輕松愉快的心情。
5.畫“———”的詩句運(yùn)用了什么修辭手法這樣寫有什么好處(2分)
九.閱讀短文,完成練習(xí)。(11分)
法布爾的故事
法布爾出生在法國南部山區(qū)的一個小村莊里。他從小就對大自然充滿興趣,特別喜歡研究小昆蟲。
一個深秋的夜晚,睡在祖母身邊的法布爾,突然聽見房屋后面的荒草灘里響起一陣“唧
唧唧唧"的蟲鳴,聲音清脆好聽。是蟠蟀比蟋蟀的聲音小多了是山雀山雀不會連續(xù)叫
個不?!澳棠?,這是什么在叫哇”法布爾問。祖母開始打瞌睡了,迷迷糊糊地答道:“睡吧,也許……是狼。"法布爾不愿推醒奶奶,又擋不住蟲嗚的誘惑,他悄悄地穿上鞋,開了門,摸黑走到草叢中去,想看個究竟。野草劃破了他的手,他也毫無知覺。
有一回,法布爾在大路邊發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運(yùn)一只死蒼蠅。螞蟻們像在緊張地從事一項(xiàng)巨大工程,有的拼命拉,有的調(diào)兵遣將,有的傳遞信息……多繁忙的勞動場面哪!法布爾被吸引住了,他趴在路邊,掏出放大鏡,一動不動地觀察螞蟻們的行動。下地勞動的人們從他身邊走過,看見他趴在那兒;人們結(jié)束勞動回家時,他還趴在那兒。人們無法理解小法布爾的行為,說:“這孩子大概‘中了邪’!”而這樣的經(jīng)歷對法布爾而言,多得不可勝數(shù)。
一年冬天,法布爾生病躺在床上。他看到幾只凍僵了的昆蟲,便把它們放進(jìn)自己的懷里。昆蟲慢慢地蘇醒了,法布爾特別高興。
長大后,法布爾一直從事生物學(xué)和昆蟲行為學(xué)研究,成果卓著。
1.在短文第2自然段的“"內(nèi)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)
2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(2分)
(1)調(diào)兵遣將:
(2)不可勝數(shù):_________3.“法布爾的故事”都是圍繞短文中哪句話來寫的(2分)
4.用簡潔的語言概括第3自然段的主要內(nèi)容。(2分)
5.讀短文第2自然段中畫“——”的句子,作者用一系列動詞寫了法布爾深夜去草叢看昆蟲的情景。請你用同樣的方法寫寫自己做某件事時的情景。(3
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