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文檔簡介
瀏陽市四年級下期期終質(zhì)量監(jiān)測試卷(PDF版無答案)2023年上學(xué)期期終質(zhì)量監(jiān)測試卷
四年級語文
(1)詩是生活,詩是自然.在名人眼里,詩是什么?朱光潛認
108班。在教師辦公室,校長讓小明向班主任張老師介紹一下白己
請你代替小明寫一寫:
(時量90分鐘滿分100分)
為,詩和音樂一樣,
請用0,5嘉米縣色桑水簽字筆
(2)有人生活安定后,就不思進取,貪圖享樂,我想用《孟子》
在指定區(qū)域內(nèi)作答。請書寫丁
注意事
整、筆跡清、卡而清潔,并
正確
貼桌形碼區(qū)
中的話來勸導(dǎo)他
勿折疊若題卡。
填涂
(3)古人留下了很多關(guān)于學(xué)習的名言,從“
閱讀理解(30分)
項
此方框為缺考考生標記,由蓋
考負用2細筆填涂。
只要邁步總不遲。"這句話我明白了學(xué)習從來不怕晚,只要努力。
閱讀課內(nèi)文段,完成答題。(14分)
5.,下列句子表達最恰當?shù)囊豁検?)。(3分)
[材料一]節(jié)選自豐子愷《白鵝》
請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效!
鳩的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲可斥。它的舊主人告訴
A.張大紅工作任勞任怨,勤奮努力,臟活重活從不推辭,真
我:養(yǎng)鳩等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:
積累運用(40分)
是單位的領(lǐng)頭羊。
幾有生客進來,鳩必然厲聲叫器,:共至籬芭外有人走路,它也
B李大膽雖然名字叫大膽,時常說哈郴不怕,但是實際上一條
要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
1抄寫句子。(要求:規(guī)范、端正、整潔、美觀,2分。)
小小的毛毛蟲他都怕,真是個紙老虎。
鳩的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急
奇妙的童話,點燃繽紛的焰火,照亮我們五彩的夢。
C.我們遇事要有自己的主見,不要人云亦云,否則就會成為井
速,有局促不安之相:鳩的步調(diào)從容,大模大樣的,領(lǐng)像京剛
底蛙。
里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不和讓:有
時非但不讓,黨伸過預(yù)子來咬你一口。
2.看拼音,寫詞語。(10分,每詞1分。)
D.我們要坦誠地對待別人,不能做見風使舵的應(yīng)聲蟲。
[材料二]節(jié)選自葉·諾索夫《白公鵝》
田野里,xiangrikui()開出了hudli(6.下列詩句按照季節(jié)排序正確的是()(2分)
要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鳩理當榮肩海軍
的花朵,mdor6ngrong()的小蜜蜂jùⅱ(①霜葉紅于二月花
②桃花一簇開無主
上將銜了。它板正的姿勢啦,步態(tài)啦,和別的公鷓輩談時的腔
調(diào)啦,全是海軍上將的派頭。
③大雪滿弓刀
④映日荷花別樣紅
在花朵上,fushi()著身上的huichen(它走起路來慢條斯理,仔細掂量著每一步。落步之前,它
A②①③④
B②④①③C④3③②①D④③①②
總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌跌,就像收起張開的扇面一
吮吸著甜美的花蜜。那zitài()真是迷人,吸引了許多人
7.下列選項理解正確的一項是()。(2分)
樣:然后擺一會兒這個姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。
前來quanshǎng()。一陣風吹過,花兒zhěngqi(A納米是非常小的重量單位,納米技術(shù)就在我們身邊,給人類
通過車轍凌亂而泥濘的路時,它也那么有辦法,身上的任何一
根細翎都不沾上一點兒污泥。就是狗在身后追趕,這只鳩也決
地擺動著,遠遠望去,像一層層金黃的b6tā0()在涌動!
的生活帶來了巨大的改變。
B長文章只能用序號、小標題的方式來表示每個部分。閱讀長
不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地艇著長長的碎子,好
3.按課文內(nèi)容填空。(10分,每空1分。)
像頭上頂者一罐水。
文章,忘記前面的內(nèi)容,可以返回去看一看。
(1)“世傳李太白讀書山中,
棄去。過是溪,逢
這只白鳩在整片河灣里最引人注日。它過得無憂無慮,自由
C學(xué)校舉行以“童話”為主題的講故事比賽,《海的女兒》《巨
自在。青草茂密的河岸屬于它,水邊最潔凈的沙灘也屬于它。
老媼方磨鐵杵。問之,日:‘欲作針?!?/p>
還
人的花園》《琥珀》《蘆花鞋》都可以作為本次講故事的題材。
可最糟糕的是,白鳩把我下了魚餌的一片水面,也劃為自己
卒業(yè)。"運用擴詞法,我知道“棄去”的“棄"和“過是溪”的“過"
D《鄉(xiāng)下人家》全文圍繞“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什
的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時問的官司,它根本沒把我
放在眼里。有時它單領(lǐng)一伙公鳩橫成一排,直奔魚竿,而且還
字分別是“放棄”和“
"的意思。(《鐵杵成針》)
么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景”這句話來介紹。這句話是
文章的關(guān)鍵語句。
要賴在那里:有時它們在河對岸洗溁,大聲叫喚,拍打翅膀,
(2)詩詞意味無窮。在詩詞中,我們可以感受詩人的高尚節(jié)操:
8.仿照下面的句子,寫一寫圖片內(nèi)容。(4分)
互相嬉戲。要不,它就與鄒近的鳩群來上一場廝打,弄得滿河
不要人夸好顏色,
可
例:飛期的海鷗,金色的沙灘,白色
里漂浮著漸咬下來的亂羽。如果遷上這么一場用以耀式揚威的
以欣賞美好的景色
麥花雪白菜花稀。
的浪花,構(gòu)成了迷人的海濱景觀。
亂子,你就雨想有魚咬釣了。
10.閱讀兩則材料,鵝和白公鵝共同的特點是
,材料一
可以品讀豐富的人物形象:大兒鋤豆溪東,
是從鵝的
和
兩方面寫這一特點的。(3分)
最喜小兒無賴,
(3)“這些事—是
的回憶,月明的園
11.材料一用對比和比喻的修辭手法表現(xiàn)白鵝走路的特點,把
中,
母親的膝上?!弊x著冰心的這首
9.口語交際。(4分)
白鵝和
的步態(tài)作對比,將白鵝的步態(tài)比作
詩,我感受到了
小明:9歲,喜歡閱讀,酷愛體有運動
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