2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃（10篇）

第2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃（10篇）2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃（10篇）

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇1也許有人覺得，剛剛進(jìn)入20xx年，我們就已經(jīng)開始討論20xx的考研有點(diǎn)為時尚早，但對于20xx的考生來說，這只是正常的考試備考時間，而且從這之后的一年，他們都要爭分奪秒。英語，這個重在考基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)戰(zhàn)線需要拉得很長的學(xué)科，一定要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備。

6月之前

這段時間是初級準(zhǔn)備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對于英語來說，基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎(chǔ)，接下來的半年你只能是在做無用功。

最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今天背10個單詞，第二天也許忘了5個，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個，還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些，記不住沒關(guān)系，你可以再次從頭再來。一個月之后，你的成就感會油然而生。

除了背單詞，這一階段大家也可以自測一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢劣勢，才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題，進(jìn)行一下自測真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。

至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實(shí)可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。

暑期7、8月

沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分?jǐn)?shù)的。

作文可以從這個階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?？赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時，將自己的文章與范文做對比，有條件的可以請自己的英語老師批閱。

真題要從這個時間段開始做，主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。

閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。

9-12月

這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期，但英語這門學(xué)科難就難在堅(jiān)持上?？佳械耐瑢W(xué)可以在這段時間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān)，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅(jiān)持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。

作文范文可以在考前一個月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡單，一定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。

考研英語相對政治來說，絕對算提分容易的了，尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，一年的時間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心，只要打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考研英語一定不會把你難住。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇2單詞篇

我知道很多英語大咖是反對背單詞的，因?yàn)樗麄冇X得背單詞可能是英語學(xué)習(xí)過程中最無聊、最痛苦的并且最沒有效率的事情了。但是盡管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：如果一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不認(rèn)識，你還考個毛線？所以單詞還是要背的，尤其是對于那些基礎(chǔ)特別薄弱的同學(xué)(四級低分通過或者干脆就掛掉)來說，寒假一定好好利用，抓緊時間背單詞。另外需要提醒大家的是，我們一定要在背單詞的時候最好能把例句也背了，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中碰到時你才會使用，而且更容易形成長期的記憶，而不是背了轉(zhuǎn)眼就忘掉。

完形填空篇

很多同學(xué)都認(rèn)為完形填空是一道“性價比”非常低的題目，因?yàn)槠洹邦}多分少”，再加上完形填空是一道老題，學(xué)生們在初中開始就已經(jīng)進(jìn)行完形填空方面的練習(xí)了，所以很多人都不會把對于完形填空的準(zhǔn)備看得很重，但其實(shí)，這是一個很大的誤區(qū)。

首先，研究生英語考試不像四六級考試那樣，更多情況下考的其實(shí)是英語知識的“深度”，即你對已經(jīng)學(xué)過的詞匯的掌握程度是怎樣的，是否能夠進(jìn)行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中，恰恰可以非常好的練習(xí)這幾個能力點(diǎn)。

在完形填空當(dāng)中，你會經(jīng)常遇到近義詞、形近詞的辨析，詞語搭配的選擇，語法的使用，前后文邏輯的提取甚至生詞的積累，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學(xué)們“武裝起來”，更能夠?qū)崒?shí)在在地提高同學(xué)們的閱讀水平，為后面的閱讀理解訓(xùn)練打下很好的基礎(chǔ)。因此，在準(zhǔn)備時間充裕的情況下，實(shí)際上，做完形填空練習(xí)無疑是一件“性價比”非常高的事情。

閱讀理解篇

不用我說，大家想必都知道閱讀理解的重要性，在英語考試界，有一句話說得好：得閱讀者得天下。確實(shí)，各種大大小小的英語考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重，考研英語也不例外，考生在閱讀理解上表現(xiàn)如何，很大程度上決定著英語考試的成績、甚至考生的命運(yùn)。可是閱讀理解能力該如何提高呢？許多同學(xué)都反映即使堅(jiān)持練習(xí)很長一段時間，在做閱讀理解題目時提高依然不大。

語言的提高其實(shí)是一個日積月累的過程，你可以一個月突擊政治，卻絕對不能在一個月之內(nèi)將英語學(xué)好，英語閱讀更是一項(xiàng)需要花時間和精力來不斷打磨的能力。在選擇題材方面，我建議大家要廣泛閱讀，各個題材的閱讀文本都要涉獵。翻看往年考研英語閱讀理解部分的真題，會發(fā)現(xiàn)題材涉及面非常大，有經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、科技、文化，也有自然環(huán)境、新能源等等，因此一定要積極主動的學(xué)習(xí)各個方面的知識背景。

此外，由于考研英語閱讀理解的文章來源都是直接摘自外刊，因此基礎(chǔ)不錯的同學(xué)可以嘗試直接閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《金融時報》《國家地理》等西方主流報刊，進(jìn)一步提升自己的閱讀能力。另外還有同學(xué)反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯得停不下來。這從根本上來講其實(shí)還是文章沒有讀懂，或者沒有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問題的同學(xué)一定要在做題的過程中多多總結(jié)，找到自己出錯的點(diǎn)，另外還要注意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however等暗示重要信息的轉(zhuǎn)折詞。

翻譯篇

在考研英語中，無論是英語一還是英語二，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。英語一中的英譯漢，是一篇約400詞的文章，在5個句子下面劃線，并且這5個句子往往是長難句，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內(nèi)容抽象，語言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，考查考生對復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)和長句子的分析能力。

而英語二的考試中有單獨(dú)的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語，翻譯量與英語一基本相同，但是由于這是一個完整的語段理解和翻譯，句子有長有短、有難有易，因此，與英語一5個劃線的長句相比，難度要小很多，而且采分點(diǎn)比較分散，有些很簡單的句子也是采分點(diǎn)，考生將其翻譯正確即可得分。對于這部分的準(zhǔn)備，我的第一個建議是大家一定要認(rèn)真做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同，可是在句子的復(fù)雜程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采用的方法卻有很大的相似之處，存在很大的借鑒意義。

針對英語一常常出現(xiàn)長句翻譯的情況，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關(guān)的練習(xí)，因?yàn)閷τ谥袊鴮W(xué)生來說，有的時候阻礙你讀懂句子的攔路虎，真的不是單詞，而是復(fù)雜的句子成分。

作文篇

寫作是一個純輸出型的題型，如果沒有前期單詞、閱讀等輸入性的積累，我們不可能從容地應(yīng)對寫作這個分值比重足以決定我們“生死”的題型，因此各位同學(xué)必須早早下手準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備寫作的過程中，關(guān)于對模板的使用，同學(xué)們往往陷入兩種極端。第一種極端是同學(xué)們視模板為能否取得作文高分的神器，對各種模板背的滾瓜爛熟，甚至可以做到“旁征博引”;有的同學(xué)則不屑于使用模板，認(rèn)為模板這種東西在考場上閱卷人輕易就能識別出來，不利于自己得高分，甚至?xí)翱颉弊∽约旱乃季S。

這兩種做法都有一定的道理，卻都有很大的局限性。對于視模板如“繩命”的同學(xué)，很容易就掉進(jìn)作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結(jié)構(gòu)上往往缺乏新意，讓人看了第一句就能猜到第二句，沒有繼續(xù)讀下去的欲望;對于視模板如“糞土”的這部分同學(xué)，往往會導(dǎo)致在寫作的時候沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)和合理的寫作構(gòu)架，并且有的時候在看到題目之后不好下筆，在考場上浪費(fèi)寶貴的時間。

因此，同學(xué)們在早期的準(zhǔn)備過程中，對于模板實(shí)行既“聯(lián)合”又“打擊”的策略，即不能忽視對優(yōu)秀范文的背誦，因?yàn)閮?yōu)秀的范文可以讓我們迅速地掌握高分寫作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)漂亮又地道的高分表達(dá)，可是我們不能照搬這些模板，我們在練習(xí)的過程當(dāng)中要根據(jù)作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫作風(fēng)格，這個很重要，既讓自己能在考試中迅速地組織答案，寫出結(jié)構(gòu)清晰論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑模植蛔岄喚砝蠋煾杏X千篇一律，缺乏新意。

20xx學(xué)年考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃格式

1.了解考試常識。比如：近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等。

2.晨讀。選一些英語文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語感及英語思維。

3.網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對性的復(fù)習(xí)。

3.考研英語大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。

基礎(chǔ)階段(3月-6月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)

2.階段重點(diǎn)：英語單詞、語法

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。

(3)多看看新聞，關(guān)注時事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

(4)不建議大家在這個階段做習(xí)題集。

強(qiáng)化階段(7月-10月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近20xx年真題

2.階段重點(diǎn)：真題真題真題，重點(diǎn)是閱讀

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)單詞記憶每天進(jìn)行，不間斷。

(2)定時做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。

①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。

②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對應(yīng)的句子，是每個選項(xiàng)對應(yīng)的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。

沖刺階段(11月-12月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺

2.階段重點(diǎn)：大作文and小作文

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風(fēng)格;從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。

(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。

(3)單詞不能停喲！

考前一周

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累

2.階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

(2)熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。

(4)按照考試時間，完整的做一套真題。

20xx學(xué)年考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃書

1、單詞理解

真題文章中經(jīng)常會出現(xiàn)熟詞僻義的情況，雖是常見的單詞但是在文章中確實(shí)有著我們平時比較少見的含義，例如"won"，通常我們理解的是"贏得"，但是又有“韓元”的意思，除了那些你不懂的生詞，這次熟詞僻義也是掌握的重點(diǎn)。

只有做到這一點(diǎn)，你才敢說這篇文章的單詞我都吃透了。另外，還要適當(dāng)去積累一些專有名詞，比如最常出現(xiàn)的Shakespeare(莎士比亞)、Einstein(愛因斯坦)、Confucius(孔子)等，作文中也會遇到。

2、劃分長難句

長難句的重要性不用多說，通常情況下真題的每篇文章都會出現(xiàn)2到3句長難句。長難句的理解往往涉及答題，因?yàn)榇鸢竿ǔ６荚陂L難句之中。

3、熟悉每一個題目要考察的內(nèi)容

做題的最高境界就是，一看到題目就知道出題人想考察什么。做對真題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地在原文中定位，答案往往就在你定位的那部分內(nèi)容中。能在考前把所有做過的文章中知識點(diǎn)的再次梳理其中包括生詞，不熟悉的短語，甚至長難句。

4、明白每個選項(xiàng)錯在哪里

不要為了做題而做題?，F(xiàn)在來說，正確率并不代表什么，重要的是你明白你為什么錯?？佳械念}目都是有套路的，錯誤選項(xiàng)的錯誤雖然很隱蔽，但卻有章可循，要判斷出每一個錯誤選項(xiàng)的錯誤類型，是張冠李戴、過度泛化、無中生有、偷換概念還是常識干擾，每一個選項(xiàng)的錯誤原因找出來，才算嚼爛了一篇文章。

5、理解文章的主旨思想

做完一篇文章，要理解整篇文章的主旨大意，明白作者在表達(dá)什么。尤其要注意作者的褒貶態(tài)度。

在反復(fù)復(fù)習(xí)的過程中，重復(fù)的單詞就是重點(diǎn)詞匯;重復(fù)的句子結(jié)構(gòu)就是重點(diǎn)長難句;重復(fù)的考點(diǎn)和解題思路就是你上考場得分的關(guān)鍵。

各題型提分練習(xí)

1、作文背誦仿寫

只要大家了解考研英語大小作文的寫作規(guī)律，作文是最好拿分的一項(xiàng)。所以首先背誦學(xué)習(xí)一些高分范文，注意梳理文章結(jié)構(gòu)，分析每句話的語法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確的用詞，總結(jié)文章亮點(diǎn)有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí);切忌囫圇吞棗的盲目背誦。

適當(dāng)背誦大小作文各十篇后(大概每個種類背誦一篇)，對歷年真題作文進(jìn)行仿寫和默寫，達(dá)到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕松拿到至少一半的分?jǐn)?shù)。

2、閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)

占據(jù)分值最高的閱讀仍舊是我們這個階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，著重練習(xí)近5年真題，爭取文章做到三遍以上，做到?jīng)]有一個生詞，沒有一個難句，每道題目思路方法都要清晰，各選項(xiàng)分析透徹。

做每篇文章控制在20分鐘以內(nèi);通過實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行鞏固加強(qiáng);徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。

3、新題型專項(xiàng)訓(xùn)練

掌握新題型的方法和技巧后，此題是很容易獲得6分的。英語一三個備考題型(英語二兩個備考題型)結(jié)合歷年真題全面練習(xí)。英語一的七選五和排序相對較難，重點(diǎn)練習(xí)方法和思路，切莫全文翻譯。直到達(dá)到或超過這個分值目標(biāo)。

4、翻譯專項(xiàng)

通過真題和練習(xí)題強(qiáng)化翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯真題句子，徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力;完全掌握并能準(zhǔn)確翻譯十年真題考過的50個長難句。

在翻譯過程中，理解是表達(dá)的前提，略讀全文，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容，并理解劃線部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關(guān)系。

校對主要有三個方面

一是檢查譯文是否忠實(shí)于原文。通過把譯文和原文對照比較往往能發(fā)現(xiàn)問題;

二是檢查譯文本身是否通順或表達(dá)清楚。把譯文通讀一遍，如果覺得讀起來很別扭或者有歧義，那很有可能是翻譯不通或表達(dá)不清楚，適當(dāng)增減詞或調(diào)整語序通常能解決這一問題;

三是檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉(zhuǎn)譯，時態(tài)是否譯出，數(shù)字、日期是否譯錯，標(biāo)點(diǎn)符號是否用錯等。

翻譯策略

(1)要有意識地進(jìn)行長句，

復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu)，特別是主句的主語和謂語，并以此作為句子理解和翻譯的起點(diǎn)。

(2)善于積累詞匯。

特別要注意一詞多義，常見詞一般具有多義性，翻譯時要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的意思。同時要注意一詞多性，特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換，平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓(xùn)練。

(3)注意詞語的固定搭配。

特別注意動詞+介詞、動詞+副詞的搭配，因?yàn)榇祟惔钆涑３０橛性~義的改變。

(4)注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。

這是提高英語應(yīng)用能力的必由之路。

(5)學(xué)習(xí)并掌握基本的翻譯技巧。

此外，大部分考生做題時還存在一個情況：一邊讀句子，一邊思考每一個單詞分別是什么漢語意思，在沒有完整理解英語句子的情況下，就直接做了"字字對等"的翻譯，或者在讀完之后，并沒有理解句子，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語詞對應(yīng)的漢語來表達(dá)，只要碰到不認(rèn)識的生詞就束手無策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語原文的意思，漢語句子本身也晦澀難懂。所以，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū)，要按照上面的策略來準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)翻譯試題。

5、完形專項(xiàng)學(xué)習(xí)

通過完形課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎(chǔ)做題方法，徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力;完全掌握十年真題完形文章和800個選項(xiàng)單詞。

此外，這個階段要深化記憶考研核心詞匯。單詞記憶是一個長期的任務(wù)，不要希望一勞永逸，也不要期望一種方式能夠解決，希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞，并對近義詞和反義詞進(jìn)行總結(jié)整理。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇3距離考研還有整整一百天的時間，很多考生這個階段會有強(qiáng)烈的緊張感或者感覺時間不夠用，或者覺得煩躁，還有一些考生頂不住壓力或者其他原因在這個時候放棄了考研。當(dāng)然還有一小部分考生這個時間段剛剛決定參加考研。還有一百天考試的今天，對于考生來說是最容易浮躁的，也是一個小小的瓶頸期，但是如果大家能夠堅(jiān)持下去，保持平常心，就可能會迎來光明。對于考研英語來說，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)的考生算是最晚的了，如果再晚一些的話，那對于基礎(chǔ)不是特別好的學(xué)生來說，考研之路就異常艱難了。但是在這個階段，我們基礎(chǔ)薄弱的考生要怎么去復(fù)習(xí)呢，老師給大家一些復(fù)習(xí)考研英語的復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對廣大考生有幫助。

學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱說明了單詞量低，語法差。而對于考研英語來說，單詞和長難句是最基礎(chǔ)的知識，所以我們必須提高這兩方面的學(xué)習(xí)，才能有機(jī)會提高考研英語成績，首先是單詞，今天開始，每天至少背100個單詞的量，而且只要求背高頻詞匯或者像是何凱文老師的《1575考研必考詞匯》即可，切記，一定要每天都堅(jiān)持背誦一直背到考研結(jié)束那天，至少能背五遍。其次，是真題，凡是準(zhǔn)備考研的學(xué)生應(yīng)該都知道，考研英語真題是非常非常重要的，所以從今天開始考生至少每天做一篇閱讀，十一月份之前把16年之前的真題全部做完，做完之后把文章里的陌生單詞全都查出來背過，全篇文章的每一個長難句都要詳細(xì)分析然后翻譯，這也就相當(dāng)于長難句分析的練習(xí)了。記住真題至少做兩遍并且至少分析兩遍。剩下16，，17年的真題我們放在十一月份和十二月份當(dāng)作考前模擬去做即可。閱讀和作文之外的題目考生可以放在一起做當(dāng)做專項(xiàng)練習(xí)，比如拿出一個星期的時間專門做完形填空。最后就是作文部分，從今天起，每個星期至少背誦兩篇作文范文，到考前大小作文盡量至少能夠各背30篇。最后一個月的時間每個星期自己寫兩篇作文，然后找英語好的朋友或者老師幫忙修改錯誤即可。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇4時間進(jìn)度：

7月初-9月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段

10月初-11月初：全面強(qiáng)化階段

11月初-12月底：鞏固提高階段

元月-元月11號考試：模考沖刺階段(核心詞匯翻閱一遍)

具體細(xì)則:

一、夯實(shí)基礎(chǔ)階段習(xí)計(jì)劃(7月初-9月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段)

目標(biāo)：攻克考研所有詞匯(至少5500個考研大綱要求的單詞);

提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語句子的能力;

訓(xùn)練基本英語表達(dá)能力;為英語考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重點(diǎn)：單詞、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的長難句)

具體要求：

(1)堅(jiān)持每天至少識記100個左右考研詞匯，并加強(qiáng)對考研核心高頻詞匯的鞏固

(2)堅(jiān)持做閱讀理解兩篇;

(3)每天讀星火的那個書上的文章一篇，還有后面的單詞。

二、全面強(qiáng)化階段

(10月初-11月初：全面強(qiáng)化階段)

目標(biāo)：進(jìn)行英語知識運(yùn)用、閱讀理解、訓(xùn)練在一定時間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力。但任然以通過閱讀識記單詞。這一階段可以適當(dāng)接觸歷年真題。重點(diǎn)：閱讀理解、英譯漢、小作文寫作

具體要求：(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯，強(qiáng)化已記憶單詞、查漏補(bǔ)缺記憶模糊詞匯;

(2)每周做兩篇完型填空練習(xí);

(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習(xí);

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇5一、詞匯語法深度練習(xí)

還是要再次提到詞匯復(fù)習(xí)。因?yàn)橄朐陂喿x上有穩(wěn)步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實(shí)，我們經(jīng)過統(tǒng)計(jì)之后發(fā)現(xiàn)，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個?？几哳l詞了。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。

除了詞匯，還要把語法學(xué)習(xí)深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句;狀語從句;定語后置;插入語;分詞結(jié)構(gòu);并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實(shí)不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應(yīng)該結(jié)合語句進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。

二、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練計(jì)劃

訓(xùn)練就要找來一定數(shù)量的文章進(jìn)行閱讀。但是要注意，找“閱讀”是有一定的講究的。同學(xué)們應(yīng)該在完成上面的詞匯和語法之后再進(jìn)行這個階段。

那么，應(yīng)該搜集哪些文章進(jìn)行訓(xùn)練呢最好不過的就是真題了。因?yàn)闅v年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風(fēng)格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強(qiáng)難度系數(shù)了。

再談一談翻譯長難句的問題。因?yàn)檫@是同學(xué)們在日常復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復(fù)習(xí)中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因?yàn)榉g的過程就是分解句子的過程，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。

三、真題解讀

真題的作用除了訓(xùn)練各部分解題能力以外，更重要一點(diǎn)是專項(xiàng)剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題(至少10年)進(jìn)行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后按專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，結(jié)合大量的習(xí)題訓(xùn)練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進(jìn)。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇6在考研英語復(fù)習(xí)的第一階段，考生一般的學(xué)習(xí)任務(wù)都是盡力從詞匯拾起，然后結(jié)合詞匯學(xué)習(xí)做些簡單的閱讀訓(xùn)練。隨著時間的推進(jìn)，考研英語復(fù)習(xí)進(jìn)入到了第二階段。第二階段的英語閱讀理解進(jìn)階計(jì)劃應(yīng)該怎樣安排呢？

首先還是要再次提到詞匯復(fù)習(xí)。因?yàn)橄朐陂喿x上有穩(wěn)步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實(shí)，我們經(jīng)過統(tǒng)計(jì)之后發(fā)現(xiàn)，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個?？几哳l詞了。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。

除了詞匯，還要把語法學(xué)習(xí)深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句；狀語從句；定語后置；插入語；分詞結(jié)構(gòu)；并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實(shí)不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應(yīng)該結(jié)合語句進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。

再次，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練計(jì)劃。訓(xùn)練就要找來一定數(shù)量的文章進(jìn)行閱讀。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的。同學(xué)們應(yīng)該在完成上面的詞匯和語法之后再進(jìn)行這個階段。

那么，應(yīng)該搜集哪些文章進(jìn)行訓(xùn)練呢？最好不過的就是真題了。因?yàn)闅v年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風(fēng)格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強(qiáng)難度系數(shù)了。

再談一談翻譯長難句的問題。因?yàn)檫@是同學(xué)們在日常復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復(fù)習(xí)中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因?yàn)榉g的過程就是分解句子的過程，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。

另外，你也可以把歷年真題中，完形填空閱讀拿過來進(jìn)行翻譯，它們都是很好的資料。

其實(shí)，真題的作用除了訓(xùn)練各部分解題能力以外，更重要一點(diǎn)是專項(xiàng)剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進(jìn)行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后一個專題一個專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，結(jié)合大量的習(xí)題訓(xùn)練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進(jìn)。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇7第一階段打基礎(chǔ)，夯實(shí)基本功

主要目標(biāo)：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復(fù)習(xí)語法，爭取語法無盲點(diǎn)。

大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學(xué)說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢；還有同學(xué)會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識，但是句子，文章還是讀不懂，當(dāng)然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ)，所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段。

大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務(wù)，才會更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)中注意幾個問題：

(1)要根據(jù)自己的具體情況量身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

做任何事情都要有計(jì)劃，考試復(fù)習(xí)更是如此，英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學(xué)習(xí)比較枯燥，所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點(diǎn)。

(2)關(guān)于詞匯復(fù)習(xí)的建議

無論選擇哪本詞匯書，當(dāng)然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務(wù)就是先混個眼熟，把不認(rèn)識的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識的多于認(rèn)識的，那就把認(rèn)識的標(biāo)出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。

當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時間的，我們做計(jì)劃時也不應(yīng)該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的復(fù)習(xí)時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習(xí)，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

(3)強(qiáng)調(diào)積極主動地親自參與，并整理出筆記

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實(shí)的題記下來，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。

第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升

主要目標(biāo)：閱讀及翻譯

眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，要想在一定時間內(nèi)得以快速提升，我們必須從四個方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實(shí)現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合，切實(shí)提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。

復(fù)習(xí)建議：

英語學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃”：

(1)“兩遍”閱讀法：

第一遍“略讀”：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨，以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實(shí)自己的語言實(shí)力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò)；題目不要機(jī)械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓(xùn)。

復(fù)習(xí)的重要性：

復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時地、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記“題?！睉?zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。

第三階段查缺補(bǔ)漏，模擬訓(xùn)練

主要目標(biāo)：利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個總體的檢驗(yàn)，練習(xí)答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時間的分配，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力，要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。

經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備，考生的能力和思維儲備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個階段里，考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態(tài)的調(diào)整。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾危家３至己玫男膽B(tài)：分?jǐn)?shù)考高了，

不要洋洋自得，畢竟真實(shí)的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣；分?jǐn)?shù)考低了，也別灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，況且一般來說模擬題都要難于真題。

注意問題：

這個階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對真題答題規(guī)范的研究。因?yàn)榭荚囶}量大，時間緊，很多同學(xué)都會有時間不夠的感覺，再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。按照規(guī)范，需要寫的不要落掉，不需要寫的'，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時間，另一方面可以規(guī)范我們的思路，只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應(yīng)該重復(fù)這個訓(xùn)練過程，直到我們對自己滿意了為止。

第二個問題就是要做好總結(jié)與歸納，自己不扎實(shí)的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來。在這個階段不應(yīng)該還有盲點(diǎn)了，自己做整體的梳理，總結(jié)和歸納。

第四階段強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài)

主要目標(biāo)：強(qiáng)化記憶，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

由于長時間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了。因?yàn)槭亲约旱目偨Y(jié)，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài)，加深記憶。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器。

詞匯班開班以來，已經(jīng)過去了整7個月的時間，再回首是否還記得當(dāng)初毅然選擇考研來改變命運(yùn)、創(chuàng)造輝煌未來的初衷？然而，經(jīng)過基礎(chǔ)及系統(tǒng)階段的學(xué)習(xí)，越是到了沖刺階段，大多數(shù)學(xué)員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平，且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象，請大家不要發(fā)慌，安下心來按部就班的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入，就一定會有所收獲。

生活是一個體驗(yàn)和解決各種困難的過程，而考研的過程亦是不斷解決各種困難的過程，不存在困難是不符合客觀的，想一下子解決所有的困難或者將困難解決沒有了同樣是不可能的，因此無論復(fù)習(xí)到什么程度，都應(yīng)該放下包袱，我們所要做的就是將自己掌握的

全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費(fèi)精力去否定自己，要相信只要自己冷靜思考，沉著面對，就會有所回報。

每個人的精力是有限的，每天的時間也是有限的，因此不可能每件事都做到完美，所以，最重要的是記得先做最重要的事情，必須要做好的，也就是能左右大局的事情，而其他的也就是不重要的，也不要去花費(fèi)時間和精力的.切忌不分主次的眉毛胡子一把抓，到最后該做的事一件也沒做好。

要正視一切能想到的成功的因素，沒有僥幸心理的去誠實(shí)面對。這里包括了精神和心理狀態(tài)，在復(fù)習(xí)中時刻培養(yǎng)自己的自信心，不斷的鼓勵自己，在漫長孤獨(dú)的復(fù)習(xí)中堅(jiān)持下去，能堅(jiān)持到最后，才能在考試中成功

考過研的同學(xué)都知道，每年的7月和8月暑期，是整個考研備戰(zhàn)進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的時候，很多同學(xué)可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復(fù)習(xí)了。在這里，考研英語的重要性我不再贅述，而暑期對于考研英語復(fù)習(xí)的重要性我卻必須要跟大家再三強(qiáng)調(diào)。暑期的時候各個大學(xué)都已經(jīng)放假結(jié)課了，因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的復(fù)習(xí)時間，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間，大家的復(fù)習(xí)至少可以在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果上增加20%——30%。

由于我深知暑期復(fù)習(xí)的重要性，我今天在這里就結(jié)合自己的暑期備考經(jīng)驗(yàn)以及跟周圍同學(xué)的交流為大家提供暑期英語復(fù)習(xí)的一些參考，包括每天的復(fù)習(xí)時間建議、復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及聽課程的問題等等。當(dāng)然這只是我的建議，大家也可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況靈活掌控?？傊Ｍ蠹夷軌蛟谘谉岬氖罴凫o下心來，好好過一個充實(shí)的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計(jì)劃之前，我有必要先為大家做一個心理上的建設(shè)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生在剛開始進(jìn)入備考強(qiáng)化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多太多，往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱，人用腦用久了都會疲乏，所以復(fù)習(xí)效率也無法保證。我要告訴大家的是，即使你遇到這種情況了，不要慌張，因?yàn)榇蠹叶家粯樱阋龅木褪窃诟蠹乙粯拥钠瘘c(diǎn)上爭取做得比別人好。有的同學(xué)在暑假還貪玩，總覺得假期來了怎么也得先放松一下，出去旅個游、在家抱著電視看、通宵打網(wǎng)游等等，這個想法是非常錯誤的，要知道“娛樂節(jié)目常有，考研不常有”。一旦錯過考研備考的黃金時期，你將要付出更多的時間，更多的代價，還不如當(dāng)下忍痛割愛，好好備戰(zhàn)考研，等考上了再好好放松！

首先是復(fù)習(xí)時間的問題：

對不同的考研同學(xué)來講，英語功底有高有低，參差不齊，相應(yīng)地，大家在英語上投入的復(fù)習(xí)時間也是有長有短、或多或少。一些同學(xué)的英語功底相當(dāng)不錯，一般而言，每天的復(fù)習(xí)時間可以根據(jù)其他科目的

學(xué)習(xí)來機(jī)動安排，但絕對不能忽視，每天都應(yīng)適當(dāng)安排一定的時間學(xué)習(xí)，根據(jù)一些考研同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，這個時間不宜少于1小時，這一小時可以用來做閱讀，維持英語語感。

但對于英語底子較薄弱的同學(xué)來說，花在英語上的時間就應(yīng)該相應(yīng)地延長，每天至少應(yīng)保證3個小時的英語復(fù)習(xí)時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天上午9點(diǎn)左右可以看英語，各個專項(xiàng)交叉著來，包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等，持之以恒。我的建議是每天早上花半個小時記單詞，即使大家在復(fù)習(xí)階段詞匯都記憶過了，但我認(rèn)為記單詞是整個考研復(fù)習(xí)中不能舍棄的部分，必須重復(fù)記憶，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以精讀兩篇，基礎(chǔ)較差的同學(xué)精讀一篇。泛讀的時間安排可以比較少，每個星期保證三次泛讀，每次一個小時就足夠了。寫作可以大小作文交叉進(jìn)行，比如每個星期一三五練習(xí)大作文，每天安排半個小時到一個小時，二四六練習(xí)應(yīng)用文，每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘，翻譯兩三個個長難句就可以了，這其實(shí)可以和閱讀的精讀結(jié)合起來。而做完型填空題的時候，每篇最好控制在15分鐘以內(nèi)，每周三篇，個人可以根據(jù)自己情況增減。

每天的英語學(xué)習(xí)結(jié)束后，第二天可以用一點(diǎn)時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然，我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀，看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。

其次是復(fù)習(xí)重點(diǎn)的問題：

暑期的強(qiáng)化階段關(guān)鍵在于訓(xùn)練技能，因?yàn)榇蠹以诨A(chǔ)階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習(xí)方法了，因此，暑期的任務(wù)就是強(qiáng)化這種方法的使用。而暑期英語復(fù)習(xí)的重中之重則在于閱讀。其實(shí)大家都知道，學(xué)好英語很簡單，把閱讀這一關(guān)破了，什么都容易解決。閱讀從大的方面看分partA，partB，partC三個部分，但只有A部分屬于傳統(tǒng)閱讀，PartB屬于新題型，PartC屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分。PartB和PartC將在后面分別討論。

首先，要破傳統(tǒng)閱讀這一關(guān)，關(guān)鍵的是擴(kuò)大英語閱讀量，不僅僅是增加文章數(shù)量，同時要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、歷史、天文、地理、心理學(xué)等廣泛的社會科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對性地選擇一些各學(xué)科知識的文章，留意各類新聞報道性與評論性的文章，增加一些背景知識，有意識地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯，以便能理解考試中將會遇到的各種內(nèi)容的文章。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇89月1日-9月30日，平均每天2小時，共計(jì)50-60小時

此階段的目標(biāo)是：1、熟悉考研英語完形填空的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；2、熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；3、單詞和語法進(jìn)一步鞏固記憶。

復(fù)習(xí)建議：

這一階段霸閱讀理解單獨(dú)拋開了一些訓(xùn)練時間。主要針對完型填空、翻譯這兩項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然單詞和語法是這一階段仍然要重視的兩項(xiàng)訓(xùn)練。

1、完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練；（20-25小時）

2、翻譯的強(qiáng)化訓(xùn)練；（20-25小時）

3、復(fù)習(xí)單詞和語法。（10小時，以單詞為主）

按部就班，循序漸進(jìn)，英語成績一定得以飛躍，愿每一位備戰(zhàn)20xx的考研學(xué)子復(fù)習(xí)順利。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇9第七周：11.18-11.24

第一，繼續(xù)記憶詞匯。

詞匯是語言的基礎(chǔ)，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習(xí)真題的過程中，將不熟悉的，不認(rèn)識的單詞劃出來，經(jīng)過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

第二，了解自己的學(xué)習(xí)課程，認(rèn)真聽取英語強(qiáng)化階段課程，并開始進(jìn)入沖刺階段。

考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排，認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周，考生應(yīng)該一邊聽課，然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識，盡快消化，避免學(xué)過不復(fù)習(xí)，收不到實(shí)際效果。

第三，本周開始考生在練習(xí)真題的時候要注意考場之上的安排?？荚嚂r問題的出現(xiàn)順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進(jìn)行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。

時間分配僅供參考：

寫作A節(jié)(15分鐘左右)、寫作B節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現(xiàn)耗費(fèi)太長時間的狀況。不要因?yàn)橐粋€局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>

第四，本周主要學(xué)習(xí)任務(wù)是對強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)收尾，開始沖刺階段的學(xué)習(xí)。具體可以參考如下安排：

周一：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)暫停一下英語課程的學(xué)習(xí)，要對閱讀強(qiáng)化和沖刺階段的課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。

(4)堅(jiān)持早晨背誦，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果。

周二：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)對閱讀課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設(shè)置，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進(jìn)行分析，甚至背誦。

(4)堅(jiān)持早晨背誦，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果

周三：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)對閱讀沖刺課程的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果。

(4)完成20xx年份的真題。

周四：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)對閱讀課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果。

(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設(shè)置，逐一分析，體會對錯原因。

周五：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)對閱讀課程筆記進(jìn)行收尾復(fù)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果。

周六：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。

(2)動手練習(xí)寫作文，整理屬于自己的作文模板并能靈活運(yùn)用。

以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要強(qiáng)調(diào)的是，無論復(fù)習(xí)哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。

2024考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇10一、政治

1.客觀題是重點(diǎn)，分值比重不小，提升空間大、難度小。