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文檔簡(jiǎn)介
青海省玉樹(shù)藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
wūyán
gòuchéng
zhuāngshì
shùn
xù
huálì
dútè
zhàolì
shuàilǐng
tà
bù
tǎngruò
héxié
tiánmì
mèngxiāng
dūn
zhe
gāo
sǒng
fèngxiān
huìchéng
jìzhù
mìshí
cuīmiánqǔ
院中sǒng著尾巴的母雞正shuàilǐng一群小雞在院子里mìshí,兩個(gè)小孩dūn在fèngxiān花旁,聞著花香;院子的角落里種植了許多雞冠花,房前爬滿了綠蔓,這些都成為木屋特有的zhuāngshì,tǎngruò。此時(shí)你看到這么héxié的畫(huà)面,應(yīng)該也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)miáohuì吧!2、填空題(每題2分共5題)1).背誦積累。
(1)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中的高適吟誦過(guò)這樣的名句:“莫愁前路無(wú)知己,_______________?!蓖蹙S則吟誦過(guò)“空山不見(jiàn)人,_______________”這樣充滿空靜之意的詩(shī)句。
(2)《禮記》勸導(dǎo)人們要“博學(xué)之,____________,慎思之,明辨之,____________?!?/p>
(3)氣候的變化很有趣,正所謂“八月暖,九月溫,_______________?!?/p>
(4)大將韓信滅了齊國(guó)后,有人用“機(jī)不可失,__________________”來(lái)勸他做皇帝,但被韓信拒絕了。
(5)我們經(jīng)常用“人不可貌相,_________________”告誡人們不能只根據(jù)外表判斷一個(gè)人。2).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),我能把字寫(xiě)得正確、規(guī)范、漂亮。
záguō()kuìbài()nènjīng()gǎishàn()éluǎn()石3).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在橫線上寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
líng
chén_______,窗外狂風(fēng)hū
xiào_______,媽媽擔(dān)憂起來(lái)。只見(jiàn)她mǐn
jié_______地奔向陽(yáng)臺(tái),看到花兒們依舊嬌艷。感到無(wú)比wèi
jiè_______,又zhào
lì_______做起了jiàn
kāng_______操。4).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。春雨過(guò)后的清晨,樹(shù)林里十分jìjìng(
),動(dòng)物們仿佛還在mèngxiāng(
),還沒(méi)發(fā)現(xiàn)春雨早已把樹(shù)林好好zhuāngshì(
)了一番,huīchén(
)不見(jiàn)了,báihuà(
)樹(shù)長(zhǎng)出了nènlǜ(
)的枝芽,xiàngrìkuí(
)也開(kāi)放了,zhāoxiá(
)布滿天空,樹(shù)林里一派生機(jī)。傍晚,我到家fùjìn(
)的公園里散步j(luò)iěmèn(
)。熱鬧非凡的公園里,幾個(gè)老人圍在一起唱jīngjù(
),兩三個(gè)頑皮táoqì(
)的孩子正在挑逗一只小貓。突然,小貓mǐnjié(
)地沖過(guò)我的身旁,鉆進(jìn)了草叢中,我shǐzhōng(
)沒(méi)再看到它。5).區(qū)別字組詞。
幅(
)
詳(
)
抱(
)
孵(
)
矩(
)
蝠(
)
洋(
)
胞(
)
浮(
)
柜(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.龐大
嚴(yán)厲
無(wú)原無(wú)故B.堅(jiān)定
漂浮
重振旗鼓C.抱負(fù)
排煉
山崩地裂D.既使
紀(jì)念
精疲力竭2).下面加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.籬落疏疏一徑深(稀疏)B.胤恭勤不倦,博學(xué)多通(通曉,明白)C.逢老嫗方磨鐵杵(方法)D.平明送客楚山孤(天剛亮)3).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思相同的一組是(
)A.嘗與諸小兒游
品嘗B.題西林壁
小題大做C.常銜西山之木石
炎帝之少女D.西門豹治鄴
扁鵲治病4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她種了一株像玫瑰花那樣紅的垂柳。(縮句)
___________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)搭配連一連。
深刻的
愿望
閃閃地
跟著
唱歌的
變化
傲然地
接受
美好的
亮光
有力地
站著
奪目的
光華
緊緊地
發(fā)光
銀色的
夜鶯
坦然地
抱住2).連線題。
囊螢夜讀
李太白
肯下苦功,就能成功
程門立雪
車胤
不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)
鐵杵成針
程顥、程頤
尊師重道,恭敬受教6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
()我憋足了勁兒,開(kāi)始往山上爬。
()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)木盡收眼底。
()清早,我來(lái)到公園爬山。
()我終于爬上了山頂。
()快到山頂時(shí),我沒(méi)勁了,想休息一會(huì)兒??墒?看見(jiàn)身邊一個(gè)小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。2).給下列句子排序,然后將序號(hào)填在括號(hào)里。
()它們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。
()架子中間裝有玻璃門,里面陳列著同學(xué)們收集的珊瑚、貝殼等標(biāo)本。
()生物架子上的上層放著一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃缸。
()尤其那條小“水泡眼”鼓著兩只燈泡似的大眼睛,在碧綠的水草間悠閑地穿行。
()架子的下層并排放著幾盆水仙花、寶石花和仙人球。
()缸里有幾條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤。
1.《麻雀》的作者是巴金。(
)
2.《麻雀》一文展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時(shí)的情形。(
)
3.《爬天都峰》是一篇游記。(
)
4.《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來(lái)寫(xiě)的。(
)
5.寫(xiě)一件事,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚,時(shí)間、地點(diǎn)、人物要交代明白。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)賞讀。梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。(
),(
)。1.把這首詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.詩(shī)的作者是(
)詩(shī)人(
),前兩句是采用了(
)的修辭手法,生動(dòng)的寫(xiě)出了(
)和(
)爭(zhēng)春不肯相讓的情態(tài),后兩句運(yùn)用了(
)修辭手法,告訴了我們雪的特點(diǎn)是(
),梅花的特點(diǎn)是(
)。讓我們想起了一句俗語(yǔ)是:(
)。揭示了(
)道理。
3.詩(shī)中“雪”和“梅”對(duì)比的詩(shī)是:(
),(
)。用自己的話說(shuō)出它的意思(
)。
4.下列詞語(yǔ)“遜”的意思和詩(shī)句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是(
)。A.出言不遜B.稍遜一籌C.黃帝遜位9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我戰(zhàn)勝了
提示:1.把題目補(bǔ)充完整,橫線上可寫(xiě)“膽小”“懶惰”“依賴”“粗心”等。
2.按一定順序把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚,350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。哪吒鬧海①東海龍王父子稱霸一方,他們經(jīng)常出來(lái)興風(fēng)作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕魚(yú)。哪吒聽(tīng)說(shuō)了這件事,決心要為老百姓出一口氣。②這一天,哪吒帶著他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,來(lái)到了大海邊。他跳進(jìn)大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起了一陣陣的巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去察看。③夜叉鉆出水面一看,原來(lái)是一個(gè)小孩在洗澡,便不由分說(shuō),舉起斧頭就向哪吒砍去。哪吒生性機(jī)靈,早就發(fā)覺(jué)了身后的夜叉,將身子一閃,便躲過(guò)去了。隨后,他取下乾坤圈,用力向巡海夜叉扔去。乾坤圈力大無(wú)比,一下子就把巡海夜叉給打死了。④龍王聽(tīng)說(shuō)夜叉被打死了,氣得吹胡子瞪眼,派三太子帶兵去捉拿哪吒。很快,三太子來(lái)到了海面上。他看到一個(gè)小孩正在用身上的紅綾洗澡,就大喊一聲:“_____________________”⑤哪吒笑著說(shuō):“你是什么人,我在這里洗澡,又沒(méi)打攪你們。是你家夜叉不講道理,一聲不吭就想打死我,我才用乾坤圈把他打死了?!比幽睦锟下?tīng)哪吒的話,很快就和哪吒打到了一起。打斗了半天,三太子打不贏哪吒,就現(xiàn)出了原形,原來(lái)是一條小白龍。哪吒毫不懼怕,他一抖手飛出混天綾,混天綾閃著金光,緊緊地纏住了小白龍。接著,哪吒又扔出乾坤圈。乾坤圈像山一樣重,一下子便把小白龍也打死了。⑥哪吒打死了龍王的三太子,龍王再也不敢出來(lái)危害百姓。百姓又可以下海捕魚(yú)了,都非常感激哪吒。1.從文中摘抄與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。
(1)害怕—(
)
(2)迫害—(
)
(3)晃動(dòng)—(
)
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
起因:東海龍王父子經(jīng)常興風(fēng)作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕魚(yú),所以哪吒決心要為百姓們出一口氣。
經(jīng)過(guò):一天,哪吒用______在水里一擺,還用______打死了夜叉。龍王就派______帶兵捉拿哪吒,兩人扭打在一起,哪吒一下子便把小白龍打死了。
結(jié)果:最終,龍王____________,百姓們_______________________。
3.聯(lián)系上下文,展開(kāi)合理的想象,把第4自然段中三太子說(shuō)的話補(bǔ)充完整。
他看到一個(gè)小孩正在用身上的紅綾洗澡,就大喊一聲:“______________________”
4.讀完文章,題目“哪吒鬧?!敝小棒[?!笔鞘裁匆馑??
___________________________________
5.以下哪個(gè)詞語(yǔ)讓你聯(lián)想到了文中的哪吒?(
)A.未卜先知B.神通廣大C.騰云駕霧D.神
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