湖南省2025屆高三上學(xué)期階段檢測聯(lián)合考試數(shù)學(xué)試卷 含解析_第1頁
湖南省2025屆高三上學(xué)期階段檢測聯(lián)合考試數(shù)學(xué)試卷 含解析_第2頁
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文檔簡介

湖南省高三年級階段檢測聯(lián)合考試數(shù)學(xué)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名?考生號?考場號?座位號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.4.本試卷主要考試內(nèi)容:集合與常用邏輯用語?不等式?函數(shù)與導(dǎo)數(shù)?三角函數(shù)(小題),同高考范圍(大題).一?選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知集合,.若,則()A B.0 C.1 D.2【答案】A【解析】【分析】先求出集合A,再根據(jù)子集關(guān)系求參.【詳解】因為.又因為,所以,即得.故選:A.2.已知角的終邊過點,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角函數(shù)的定義即可求解.【詳解】由題意,.故選:C3.如圖,圓的半徑為1,劣弧的長為,則陰影部分的面積為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由扇形面積減去三角形面積即可求解.【詳解】因為劣弧的長為,所以.則,所以陰影部分的面積為.故選:B4.函數(shù)的部分圖象大致為()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由為偶函數(shù),排除A;當時,,當時,,排除BC,可得正確選項D.【詳解】的定義域為且,且f?x=fx,所以為偶函數(shù),排除A;當時,,,,當時,,,,排除BC.故選:D.5.記某飛行器的最大速度,若不變,且,則與的關(guān)系為()A.B.C.若,則;若,則D.若,則;若,則【答案】D【解析】【分析】將表示為,分和分別討論的單調(diào)性,從而得到結(jié)果.【詳解】因為,所以.若,則,,所以是減函數(shù),因為,所以.同理,若,則是增函數(shù),因為,所以.故選:D.6.已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由分段函數(shù)的單調(diào)性,列出不等式,求解即可.【詳解】因為在R上單調(diào)遞增,所以當,單調(diào)遞增,所以,當時,,單調(diào)遞增,且當,,所以的范圍是.故選:A7.已知定義在上的函數(shù)滿足,且是奇函數(shù),則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)給定條件,利用奇函數(shù)的性質(zhì)及賦值法逐項計算判斷即可.【詳解】對于A,由為奇函數(shù),得,則,,A錯誤;對于D,由,得,則,D錯誤;對于B,由,得,則,,又,因此,B正確;對于C,由,得,則,C錯誤.故選:B8.已知關(guān)于的方程在內(nèi)有2個不同的解,,則()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】輔助角公式得,取為銳角且,由得,,則,求值即可.【詳解】因為,取為銳角且,,所以,由題意可得.因為,不妨設(shè),由,有,,即,所以,.故選:D.【點睛】思路點睛:輔助角公式的作用之一是將含有正弦、余弦兩種三角函數(shù)的表達式合并為只含有一種三角函數(shù)的表達式,兩個角的正弦值相等,則這兩個角終邊重合或終邊關(guān)于軸對稱.二?多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知函數(shù)(,)的部分圖象如圖所示,則()A.B.是奇函數(shù)C.的最小正周期為D.使取得最小值的的集合為【答案】CD【解析】【分析】由圖象可直接判斷B,得周期,即可判斷C,再結(jié)合可判斷A,再結(jié)合函數(shù)解析式可判斷D.【詳解】由圖可得,的最小正周期為,所以,C正確.,由圖可得,結(jié)合,解得錯誤.所以,由可得:所以取得最小值的的集合為,D正確.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),B錯誤.故選:CD10.已知,,下列結(jié)論正確的是()A. B.的最小值是C.的最小值是8 D.的最小值是【答案】ACD【解析】【分析】由條件等式,有,可求的范圍判斷選項A;利用基本不等式求和的最小值判斷BCD.【詳解】,由,解得,A正確;,當且僅當時,等號成立,而此時不存在,B錯誤;由,得,所以,當且僅當,即時,等號成立,C正確.由,得,則,當且僅當,即時,等號成立,D正確.故選:ACD.11.已知函數(shù),.若表示,中的最大者,設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.若沒有零點,則的取值范圍為B.若只有1個零點,則的取值集合為C.若有2個零點,則的取值范圍為D.,【答案】ABC【解析】【分析】對二次函數(shù)進行討論,根據(jù)以及,即可分類討論求解.【詳解】圖象的對稱軸方程為,開口向上,當,即時,對任意,都有,所以沒有零點.令,解得.當時,,所以沒有零點.當時,.當時,,所以;當時,,所以有1個零點.當時,.當時,;當時,;當時,,所以在上有1個零點,則在上有1個零點.所以有2個零點.設(shè)在上的零點為,則當時,,所以當時,,D錯誤.綜上,當時,沒有零點;當時,有1個零點;當時,有2個零點,ABC正確故選:ABC【點睛】方法點睛:判斷函數(shù)零點個數(shù)的常用方法:(1)直接法:令則方程實根的個數(shù)就是函數(shù)零點的個;(2)零點存在性定理法:判斷函數(shù)在區(qū)間上是連續(xù)不斷的曲線,且再結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性)可確定函數(shù)的零點個數(shù);(3)數(shù)形結(jié)合法:轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的圖象的交點個數(shù)問題,畫出兩個函數(shù)的圖象,其交點的個數(shù)就是函數(shù)零點的個數(shù),在一個區(qū)間上單調(diào)的函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)至多只有一個零點,在確定函數(shù)零點的唯一性時往往要利用函數(shù)的單調(diào)性,確定函數(shù)零點所在區(qū)間主要利用函數(shù)零點存在定理,有時可結(jié)合函數(shù)的圖象輔助解題.三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知函數(shù)則___________.【答案】3【解析】【分析】根據(jù)解析式代入求解即可.【詳解】因為,所以.故答案為:313.將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,若的圖象關(guān)于點對稱,則的最小值為___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的平移可得,即可根據(jù)對稱性求解.【詳解】由題意可得,由的圖象關(guān)于點對稱,可得,即.因為,取,,所以的最小值為.故答案:14.已知函數(shù),若存在,使得,且的最小值為1,則___________.【答案】2【解析】【分析】設(shè),求得,構(gòu)造,結(jié)合其單調(diào)性即可求解.【詳解】當時,單調(diào)遞增,當時,單調(diào)遞增,又可得,且因為存在,使得,所以,即.不妨設(shè),則,即,所以.設(shè)函數(shù),則.所以在上單調(diào)遞減,,解得.故答案為:2四?解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明?證明過程或演算步驟.15.在銳角中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,.,.(1)求;(2)若,求的周長.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由,利用倍角公式化簡得,正弦定理求得,可得角;(2)正弦定理求,余弦定理求,可得周長.【小問1詳解】因為,由,,所以.由正弦定理,所以.因為為銳角,所以.【小問2詳解】由正弦定理得.在銳角中,,即,解得或.當時,,B為鈍角,不符合題意.當時,經(jīng)驗證,符合題意.故的周長為.16.某校為了解該校學(xué)生對籃球及羽毛球的喜愛情況,對學(xué)生進行簡單隨機抽樣,獲得的數(shù)據(jù)如下表:單位:人球類男生女生喜歡不喜歡喜歡不喜歡籃球400100200100羽毛球35015025050假設(shè)所有學(xué)生對籃球及羽毛球是否喜愛相互獨立,(1)分別估計該校男生喜歡籃球的概率?該校女生喜歡籃球的概率;(2)從該校全體男生中隨機抽取2人,全體女生中隨機抽取1人,估計這3人中恰有2人喜歡籃球的概率;(3)將該校學(xué)生喜歡羽毛球的概率估計值記為,假設(shè)該校高一年級有500名男生和400名女生,除高一年級外其他年級學(xué)生喜歡羽毛球的概率估計值記為,試比較與的大小(結(jié)論不要求證明)【答案】(1)男生喜歡籃球的概率約為,女生喜歡籃球的概率約為.(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)古典概型的概率公式直接求解即可;(2)結(jié)合(1)及相互獨立事件同時發(fā)生的概率直接求解即可;(3)求解,,即可利用放縮以及不等式的性質(zhì)求解.【小問1詳解】該校男生喜歡籃球的概率約為,該校女生喜歡籃球的概率約為.【小問2詳解】3人中恰有2人喜歡籃球分兩種情況,①僅有2名男生喜歡籃球,②僅有1名男生喜歡籃球,1名女生喜歡籃球,所以3人中恰有2人喜歡籃球的概率約為【小問3詳解】.理由如下:,設(shè)該???cè)藬?shù)為,則該校喜歡羽毛球的人數(shù)約為,由表可知,男生喜歡羽毛球的概率為,女生喜歡羽毛球的概率為,所以一年級喜歡羽毛球的人數(shù)約為,故除一年級外其他年級喜歡羽毛球的概率為.故17.如圖,在四棱臺中,底面是菱形,平面,,.(1)求四棱臺的體積;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)通過證明平面,得到,再求得,由體積公式即可求解;(2)建系,求得平面法向量,代入夾角公式即可.【小問1詳解】延長交于點,連接.因為,所以,所以分別為的中點.同理,分別為的中點.所以因為平面,所以,所以,所以是等邊三角形,所以四棱臺的體積為.【小問2詳解】取的中點,連接.以為坐標原點,分別以直線為軸?軸?軸,建立空間直角坐標系,則.設(shè)平面的法向量為,則取,則.設(shè)平面的法向量為,則取,則.設(shè)二面角的大小為,,故二面角的正弦值為.18.已知橢圓的左?右焦點分別為,,為橢圓上的動點,的面積的最大值為,且點到點的最短距離是2.(1)求橢圓的標準方程;(2)過點作斜率為的直線,交橢圓于,兩點,交拋物線:于,兩點,且,求直線的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)面積及點到焦點的距離最小值得出方程組求出,即可得出橢圓方程;(2)先設(shè)直線再聯(lián)立方程組再應(yīng)用弦長公式分別求出,再代入計算求參,即可得出直線的方程.【小問1詳解】由題意可得解得,則橢圓的標準方程為.【小問2詳解】由(1)可知F21,0,設(shè)直線的方程為,聯(lián)立整理得,則,從而,故.聯(lián)立整理得,則,故.因為,所以,整理得,即,解得.因為,所以,所以,則直線的方程為.19.已知函數(shù).設(shè)曲線與軸負半軸相交于點,曲線在點處的切線為,(1)證明:曲線上的點都不在直線的下方.(2)若關(guān)于的方程(為負實數(shù))有兩個不相等的實根,,證明:①;②.【答案】(1)證明見解析(2)①證明見解析;②證明見解析【解析】【分析】(1)先根據(jù)得出切線,再構(gòu)造函數(shù)求導(dǎo)得出函數(shù)的單調(diào)性進而證明不等式;(2)①由(1)得,再求導(dǎo)函數(shù)得出是增函數(shù),再結(jié)合極值得出fx≥fx3=?14sin2x3【小問1詳解】由題意可得..切線的方程為.令函數(shù)..令函數(shù),所以是減函數(shù).所以當時,,當x∈x0,+∞時,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.所以.故曲

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