人教版九年級(jí)物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系（學(xué)習(xí)、上課課件）

第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系第17章歐姆定律逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)探究電流與電壓的關(guān)系知1－講1知1－講知1－講知1－講知識(shí)拓展改變導(dǎo)體兩端電壓的方法：如果用干電池做實(shí)驗(yàn)，可以通過改變串聯(lián)干電池的節(jié)數(shù)來改變定值電阻兩端的電壓；如果用學(xué)生電源做實(shí)驗(yàn)，可以通過轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕來改變定值電阻兩端的電壓；如果用滑動(dòng)變阻器，可以將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中起分壓作用，改變定值電阻兩端的電壓。知1－練例1[中考·宜昌]如圖1甲為小俊和小紅在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中連接的部分實(shí)物圖。知1－練(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整，使滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大。解：如圖2甲所示。解題秘方：滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大，這說明電路中的總電阻變小，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，據(jù)此分析；解析：根據(jù)題意可知，滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大，這說明電路中的總電阻變小，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)該接右下接線柱，如圖2甲所示；知1－練(2)正確連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是________________。R

斷路解題秘方：根據(jù)電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)分析電路故障的原因；解析：正確連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源之間是接通的，則電路可能出現(xiàn)的故障是R

斷路；知1－練(3)排除故障后，測(cè)量出的數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓U/V0.40.81.21.62.02.4電流I/A0.080.160.300.320.400.48知1－練請(qǐng)?jiān)趫D乙中描點(diǎn)畫出I-U

圖象。解：如圖乙所示。解題秘方：根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線；知1－練解析：根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，如圖2乙所示；知1－練(4)小俊和小紅分析圖象后得出了結(jié)論，為了使結(jié)論具有普遍性，小俊提出用剛才的實(shí)驗(yàn)器材增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)，小紅提出換用不同的定值電阻重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)。你覺得科學(xué)合理的是________(填“小俊”或“小紅”)的方案。小紅解題秘方：實(shí)驗(yàn)中為了獲得普遍的規(guī)律，應(yīng)更換電阻，多次測(cè)量；知1－練解析：實(shí)驗(yàn)中為了獲得普遍的規(guī)律，應(yīng)換用阻值不同的定值電阻多次測(cè)量，所以小紅的方法是合理的；知1－練(5)他們發(fā)現(xiàn)另外一組的同學(xué)畫出的圖象(如圖丙)所反映出的規(guī)律與自己的不同，請(qǐng)你分析該小組實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是________________________。電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)知1－講深度理解本探究過程在分析數(shù)據(jù)時(shí)，并沒有取平均值，所以目的不是為了減小誤差，而是為了能發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的規(guī)律。但是，若要避免偶然性，需要換不同阻值的定值電阻進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn)。知1－練1.[中考·西寧]小西和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電源電壓恒為3V，定值電阻R的阻值為5Ω。知1－練(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_______，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)至_______(填“A”或“B”)端。(2)連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，此時(shí)電路的故障可能是定值電阻______路。斷開A斷知1－練(3)排除故障后，第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_____A。0.2知1－練(4)將多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)可得：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_______。正比實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345U/V0.51.01.52.02.5I/A0.10.30.40.5知1－練(5)以下實(shí)驗(yàn)中，與此實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是________。A.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度B.探究杠桿的平衡條件B知2－講知識(shí)點(diǎn)探究電流與電阻的關(guān)系2知2－講知2－講知2－講特別提醒對(duì)比滑動(dòng)變阻器在兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的作用：在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器都可以起到保護(hù)電路的作用，但滑動(dòng)變阻器的作用也有所不同：在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的根本目的是改變電阻兩端的電壓；而在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了保證電阻兩端的電壓不變。知2－練小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了如下器材：電源(電壓恒為6V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和若干導(dǎo)線。例2知2－練(1)如圖3甲所示為小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中a

是______表。解析：在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，因此a

是電壓表，b

是電流表；電壓知2－練(2)按電路圖連接好實(shí)物電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至_____端。解析：由圖甲可知，為了保護(hù)電路，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)至最大值，即將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至圖中最右端；最右知2－練(3)將5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表指針指在如圖乙所示位置，電壓表示數(shù)為______V。解析：由圖乙可知，電壓表選擇小量程，分度值為0.1V，則電壓表示數(shù)為2V；2知2－練(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，分別將三個(gè)定值電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成圖象，如圖丙所示。分析圖象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在電壓一定的條件下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____。反比解析：由圖丙可知，電阻的電流與電阻之積為

UR

＝0.1A×20Ω＝…＝0.4A×5Ω＝2V，為一定值，且電阻增大為原來的幾倍，通過的電流減小為原來的幾分之一，由此可得出的結(jié)論：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；知2－練(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明發(fā)現(xiàn)忘記斷開開關(guān)，便立即將一電路元件拆下，卻發(fā)現(xiàn)電壓表超量程，他拆下的這個(gè)元件是_________。定值電阻解析：電壓表內(nèi)阻很大，若電壓表串聯(lián)接入電路中時(shí)，電路中幾乎沒有電流通過，此時(shí)電路相當(dāng)于斷路，而電壓表此時(shí)的示數(shù)接近電源電壓，若小明將定值電阻拆除，則會(huì)使電壓表直接接入電路中，此時(shí)電壓表的電壓接近電源電壓，而該電壓表接入的量程為小量程，故會(huì)超量程，所以小明拆除的電路元件為定值電阻；知2－練(6)此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是___________________________。保持定值電阻兩端的電壓不變解析：探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，需控制定值電阻兩端的電壓相同，當(dāng)接入不同阻值的定值電阻時(shí)，為了保持定值電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，需通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，從而使得定值電阻兩端的電壓保持不變，因此此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是保持定值電阻兩端的電壓不變。知2－練2.[中考·青島]探究電流與電阻的關(guān)系，小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。知2－練(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最_____端。右知2－練(2)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為______V；改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，兩電表指針的位置不變。電路中有一處故障，可能是_________(填序號(hào))。①電流表短路②電壓表短路③導(dǎo)線a

斷路④導(dǎo)線b

斷路2.9③知2－練(3)排除電路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，通過___________控制定值電阻兩端的電壓不變，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。小明據(jù)此得出結(jié)論：電流與電阻成反比。請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)存