滑縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
滑縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

滑縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù)2-

=

0.36+0.64=

=

=26×

0.82﹣0.38=

=

=2.下面各題,怎樣簡便就怎樣算。+-×24÷÷××+×+×3.解方程。x+=60%÷=12二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.一件夾克衫原價400元,先提價10%,再降價10%,現(xiàn)在售價________元。5.一條路第一天修了,第二天修了,兩天一共修了(________),還剩(________)沒有修。6.要使是假分數(shù),是真分數(shù),a是(_________)7.游泳池里,一些學(xué)生在學(xué)游泳,男同學(xué)一律戴藍色游泳帽,女同學(xué)一律戴紅色游泳帽.有趣的是,在每個男同學(xué)看來,藍色游泳帽與紅色游泳帽一樣多;而在每個女同學(xué)看來,藍色游泳帽多一倍.那么游泳池里有____個學(xué)生在學(xué)游泳.8.下圖是小明從家出發(fā)去圖書館看書,然后又返回家里的過程。請你仔細觀察下圖,從所給的折線統(tǒng)計圖中看出:(1)小明家離圖書館有(______)千米。(2)小明在圖書館待了(______)分鐘。(3)去時的平均速度是每小時(______)千米。9.一個布袋中有2個黃球,3個白球,5個紅球。如果每次從布袋中取出一個球,摸到(______)球的可能性最小,至少摸出(______)個球才能保證摸到2個同色球。10.數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)思想.請你仔細觀察,找出下面圖形與算式的關(guān)系,再直接填空.(1)推算:1+3+5+…+19=_____2(2)概括:_____2(3)拓展應(yīng)用:1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=_____11.0.35時=(______)分680m=(______)km0.55L=(______)mL12.×_____=_____.13.4個棱長是1厘米的正方體小木塊擺成一個長方體,它的表面積最小是(_____)平方厘米。14.當x=(________)時,x÷3的值等于0;當x=(__________)時,2x+1的值等于6。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如果露出的是總數(shù)的,一共有()個。A.9 B.12 C.16 D.1816.把一個圓柱削成一個最大的圓錐,圓柱與削去部分的體積比是()。A.3∶1 B.2∶1 C.3∶2 D.2∶317.在推導(dǎo)圓的面積公式時,把一個圓分成若干等份后,拼成一個近似長方形,這個長方形的長是()A.圓的半徑 B.圓的直徑 C.圓的周長 D.圓周長的一半18.圓的半徑和面積()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例19.一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米、h米.如果高增加2米,體積比原來增加()立方米.A.2ab B.2abh C.(h+2)ab四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.按要求在方格紙中作圖。

①根據(jù)給定的對稱軸畫出圖形的另一半。②畫出圖形向右平移4格后的圖形。③畫出將圖形按放大后的圖形。21.下兩幅圖是不完整的正方體展開圖,請分別把它們補充成完整的正方體展開圖.五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一種糖水,按糖和水1:19配制而成.如果要配制這樣糖水250克,需要糖多少千克?23.用一塊長1米、寬0.8米的長方形鐵皮,做一種直徑為4分米的圓形交通標志牌.(1)最多能從長方形鐵皮中裁剪出多少個圓形交通標識牌?(2)剩下的鐵皮還有多少平方米?24.(1)畫一畫:在下面方格紙上畫一個周長是40厘米的長方形,使長與寬的比是3:2。(2)在所畫的長方形里,從四個角各剪去一個邊長為整厘米數(shù)的正方形,使剩下的圖形能折成一個無蓋的長方體紙盒。①填一填:剪去的正方形的邊長是()厘米;②算一算:這個紙盒的容積是()立方厘米;③想一想:一共有()種剪法,當剪去的正方形的邊長是()厘米時,這個紙盒的容積最大,是()立方厘米。25.甲、乙兩個工程隊合修一條650米的水渠,同時各從一端開鑿。甲隊每天開鑿11.8米,乙隊每天開鑿13.2米,經(jīng)過多少天開通?(列方程解答)26.張大爺承包了一片果園,根據(jù)下面的對話,請你判斷:哪種果樹的栽種面積最大?算一算:果園里還種有其它的果樹嗎?27.如圖,明明和亮亮兩家相聚2200米。明明的步行速度為60米/分,亮亮的速度為50米/分,兩人同時從家里出發(fā),相對而行,出發(fā)后多長時間相遇?請在圖上用小旗標出大約相遇地點。28.學(xué)校建一個圓形花壇,花壇的直徑是8m,周邊還要修一條寬1米的小路,小路的面積是多少平方米?

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;6;1;1;04;;0.44;;0【詳解】略2、14【詳解】+-×24=×24+×24-×24=6+12-4=14÷÷×=××12=×+×=+×=2×=+×=+=3、x=;x=5【詳解】略二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、396【分析】首先明確兩個10%所對應(yīng)的單位“1”不同,先提價10%,把原價看做單位“1”;又降價10%,是把提價后的價格看作單位“1”,由此用乘法解答?!驹斀狻?00×(1+10%)×(1-10%)=400×1.1×0.9=440×0.9=396(元)【點睛】此類題目的考點是百分數(shù)的應(yīng)用,此題屬于求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少,解答關(guān)鍵是確定單位“1”(是已知的),用乘法解答。5、【分析】將兩天修的分率加起來就是兩天一共修的分率,用1-前兩天修了幾分之幾=還剩幾分之幾?!驹斀狻浚?-=【點睛】本題考查了分數(shù)加減法應(yīng)用題,異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。6、10【解析】略7、7【解析】注意到,每位同學(xué)都看不到自己戴的游泳帽的顏色.由“男同學(xué)看來,藍色游泳帽與紅色游泳帽一樣多”知,男同學(xué)比女同學(xué)多一人,設(shè)共有x名女同學(xué),則男同學(xué)有(x+1)名,由“女同學(xué)看來,藍色游泳帽比紅色游泳帽多一倍”,知x+1=2(x-1),解得x=3,故共有學(xué)生(x+1)+x=7(人)8、4708【分析】(1)由圖可知,小明從家走4千米后到達了圖書館,所以小明家離圖書館有4千米;(2)小明在圖書館時離家的距離是不會變的,由圖可知,路程不變的時間是100-30=70(分鐘),即說明小明在圖書館待了70分鐘。(3)由圖可知:小明去圖書館的路程是4千米,花費的時間是30分鐘;根據(jù)速度=路程÷時間可得小明的速度;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)由圖可知,小明家離圖書館有4千米。(2)100-30=70(分鐘)答:小明在圖書館待了70分鐘。(3)30分鐘=0.5小時4÷0.5=8(千米/小時)答:去時的平均速度是每小時8千米。故答案為:(1)4;(2)70;(3)8【點睛】本題主要考查了折線圖的分析和應(yīng)用,關(guān)鍵是要仔細觀察折線統(tǒng)計圖,理解統(tǒng)計圖轉(zhuǎn)折點表示的意義。9、黃4【詳解】略10、10n1【解析】(1)1+3+5+…+19有10個加數(shù),其和是102即1+3+5+…+19=102(2)(3)1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=(1+3+5+7+9+11+13+15)+(1+3+5+7+9+11+13)=82+72=64+49=1故答案為:10,n,1.11、210.68550【分析】高級單位變低級單位,乘單位之間的進率;低級單位變高級單位,除以單位之間的進率。據(jù)此解答?!驹斀狻?.35時=21分680m=0.68km0.55L=550mL【點睛】本題考查單位之間的轉(zhuǎn)換,需要明確單位間的進率和轉(zhuǎn)換方法。12、4【詳解】略13、16【解析】略14、0【分析】根據(jù)題意解方程x÷3=0,2x+1=6即可?!驹斀狻縳÷3=0解:x=02x+1=6解:2x=5x=當x=(0)時,x÷3的值等于0;當x=()時,2x+1的值等于6。故答案為:0;【點睛】此題考查的本質(zhì)是解方程,主要依據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時加或減相同的數(shù),等式仍然成立;等式兩邊同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)等式仍然成立。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【分析】露出的是總數(shù)的,說明把總數(shù)平均分成3份,露出的6個是2份,那么1份就是3個,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?÷2=3(個)總數(shù):3×3=9(個)故答案為:A?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是理解露出的占2份,求出每份是幾個,最后求出總數(shù)是多少即可。16、C【分析】根據(jù)等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,可得削去部分的體積是圓柱的體積的1-,依此計算即可求解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,1-=,那么圓柱與削去部分的體積比是3∶2。故答案為:C【點睛】此題主要考察了認識立體圖形,關(guān)鍵是熟悉等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍的知識點。17、D【詳解】把一個圓分成若干等份后,拼成一個近似長方形,這個長方形的長正好是圓周長的一半,寬是圓的半徑.故選D.18、C【分析】首先列出圓的面積公式,S圓=πr2,再觀察其中半徑與面積之間的關(guān)系,得出結(jié)論?!驹斀狻縎圓=πr2,則(一定)??芍?,圓的面積與半徑的平方成正比例,與半徑不成比例。故答案為:C?!军c睛】判斷兩個量是否成正比例、反比例,就看他們的比值一定還是乘積一定,前者成正比例;后者成反比例。19、A【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】①根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出A的關(guān)鍵點,連結(jié)各點即可;②根據(jù)平移圖形的特征,把平行四邊形的四個頂點分別向右平移4格,再首尾連結(jié)各點,即可;③根據(jù)放大的特征,將三角形的各邊同時放大到原來的2倍,畫圖即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:【點睛】本題主要考查補全軸對稱圖形、作平移后的圖形、圖形的放大與縮小。21、【詳解】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,左圖再在四個正方形的下面添上一個正方形,即成為正方體展開圖的“141”結(jié)構(gòu),就是一個完整的正方體展開圖;右圖在下行左邊添上一個正方形,即成為正方體展開圖的“222”結(jié)構(gòu),就是一個完整的正方體展開圖.本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、0.0125千克【詳解】250×=12.5(克)=0.0125千克,答:需要糖0.0125千克23、(1)4個(2)0.2976平方米【解析】(1)4個(2)1×0.8—3.14×0.22×4=0.2976(平方米)24、(1)長12厘米,寬8厘米;(2)①1、2或3中一種;②60、64或36中一種(與上一題對應(yīng))③3;2;64?!驹斀狻柯?5、26天【分析】工程問題,工作總量=工作效率×工作時間此題中甲隊和乙隊每天修的長度和與修水渠的時間成反比例關(guān)系,可列方程來解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)經(jīng)過x天開通。(11.8+13.2)x=65025x=650x=26答:經(jīng)過26天開通?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:這條水渠的長度是一定的,則每天修的長度與需要的天數(shù)成反比例,于是可以列比例求解。26、桃樹的栽種面積最大,果園里還種有其它果樹?!窘馕觥?gt;>答:桃樹的栽種面積最大。++=1-=答:果園里還種有其它果樹。27、20分鐘【分析】根據(jù)路程÷速度和=時間,帶入數(shù)據(jù)計算即可求出相遇時間,由于明明走的快所以明明超過中點一部分,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻?200÷(60+50)=2200÷110=20(分

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