湖南省張家界市2025屆六年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
湖南省張家界市2025屆六年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
湖南省張家界市2025屆六年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
湖南省張家界市2025屆六年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
湖南省張家界市2025屆六年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省張家界市2025屆六年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.在0.166、0.17、和16%這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(_____),最小的數(shù)是(_____).2.如圖,把圓16等分,拼成一個梯形.這時,梯形的面積相當于圓的面積.觀察這個梯形,上底相當于圓周長的_____,下底相當于圓周長的_____,高相當于圓的_____.梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,所以圓的面積=(_____+_____)×_____÷2=_____3.把鹽和水按1∶19的比例配置成鹽水,這種鹽水的含鹽率是(________);如果現(xiàn)有鹽50克,可配置鹽水(________)克。4.某人的身份證號是32××××200102026215,此人2020年(______)歲,性別是(______)。5.一道計算題的最后一步應該除以10,但粗心的小明在最后一步卻錯誤地乘了10,得到的答案是500,原題正確答案應該是(______)。6.看圖填空.(1)長方形的長是________cm(2)長方形的寬是________cm(3)長方形的周長________cm7.據(jù)世博官網(wǎng)統(tǒng)計,截至6月19日17時,世博園累計參觀人數(shù)已達16207730人。橫線上的數(shù)讀作_______,四舍五入到萬位大約是_______萬人。8.果園里有桃樹20棵,梨樹16棵.梨樹比桃樹少______棵,少_______%;桃樹比梨樹多________棵,多______%.9.一件商品打七五折后售價為45元,那么這件商品的原價為(________)元。10.小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖),這個紙盒的底面積是_____平方厘米,體積是_____立方厘米.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.棱長是a厘米的正方體的表面積是6a平方米。(______)12.從家到學校,甲用15分鐘,乙用20分鐘,甲乙的速度比是3:4。(_____)13.正五邊形能進行密鋪.(____)14.、0.26、三個數(shù)比較,最大的數(shù)是0.26,最小的數(shù)是。(____)15.長方體和正方體都有12條棱。(________)16.一堆積木從正面看是,從左面看是,至少需要5個小方塊。(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.東東早上喝了一杯牛奶,約240()A.L B.mL C.18.下面的圖形中,能按虛線折成正方體的是().A. B. C. D.19.一個圓柱體和一個圓錐體的底面積相等,圓錐的高是圓柱高的3倍.則圓錐的體積()圓柱的體積.A.小于 B.等于 C.大于20.六(2)班有61名學生,他們中至少有()個人的屬相相同。A.8B.7C.621.一塊長是、寬是的長方形鐵皮,配上兩個()圓形鐵皮可以做成一個體積最大的圓柱。A.直徑是 B.半徑是 C.半徑是四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=﹣=+=1﹣=﹣=+=1﹣=++=23.用簡便方法計算.+++++24.解方程.五、操作與思考。(共5分)25.請你用圓規(guī)畫一個直徑是4cm的圓,再在圓中畫一個圓心角是60°的扇形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.超市出售同一品種大米,有甲、乙兩種包裝。(1)甲、乙兩種包裝,哪種包裝的大米便宜?寫出你的理由。(2)王叔叔兩種包裝的大米都買了一些,一共花了114元。一共有幾種買法?每種買法甲、乙包裝各買了幾袋?請寫出思考過程。27.一列快車和一列慢車,同時從甲、乙兩站出發(fā),相向而行,經(jīng)過6小時相遇,相遇后快車繼續(xù)行駛3小時到達乙地,已知慢車每小時行駛45千米,甲乙兩站相距多少千米?28.學生參加環(huán)保行動.五年級清運垃圾噸,比六年級少清運噸.五六年級共清運垃圾多少噸?29.學校有一個長方體狀的沙坑,沙坑長6米、寬2.5米,學校用汽車運回兩車沙子,每車3立方米,把這些沙子倒入沙坑鋪平,沙坑里的沙子平均厚多少厘米?30.下面,以直角三角形的斜邊為軸旋轉(zhuǎn)一圈,求所形成圖形的體積.(得數(shù)保留整數(shù))31.王大爺用31.4米長的籬笆在房前的空地上圍了一個圓形的雞舍(如圖A)?,F(xiàn)在由于養(yǎng)雞數(shù)量的增加,他利用一面墻和原有的籬笆將雞舍改成了一個半圓形(如圖B),改變后雞舍的面積增加了嗎?請通過計算加以說明。32.在老年運動會上,劉大伯參加了長跑比賽.全程1.5千米,用了9.7分鐘跑完,獲得了第一名.李大伯比劉大伯多用了2分鐘,李大伯跑1千米平均需要多少分鐘?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、0.1716%【詳解】解:≈0.16716%=0.160.17>0.167>0.166>0.16,所以0.17>>0.166>16%;故最大的數(shù)是0.17,最小的數(shù)是16%.故答案為0.17,16%.2、直徑1rπr1【詳解】察這個梯形,上底相當于圓周長的,下底相當于圓周長的,高相當于圓的半徑的1倍.設圓半徑為r,則周長為1πr.1πr×=,1πr×=所以圓的面積═(+)×(1r)÷1=πr1×1r÷1=πr1.故答案為:,,直徑,,,πr1.3、5%1000【分析】鹽水是鹽和水按1∶19的比例配置成的,將鹽的質(zhì)量看成1,水的質(zhì)量看成19,帶入含鹽率=鹽的質(zhì)量÷鹽和水的質(zhì)量×100%計算即可;鹽占鹽水的,鹽的質(zhì)量是50克,求鹽水的質(zhì)量用除法?!驹斀狻?÷(1+19)×100%=0.05×100%=5%50÷=1000(克)【點睛】本題主要考查比的應用及百分率問題,解題時注意鹽水的質(zhì)量=鹽的質(zhì)量+水的質(zhì)量。4、19男【詳解】本小題主要考察學生對身份證號信息的認識:省份證號的第7-14位是出生年月,最后第2位是性別,奇數(shù)是男,偶數(shù)是女。5、5【解析】本題是通常的逆向思考題,既然500是由于乘法運算帶來的錯誤結(jié)果,那么我們就可以用500÷10得到原來的被除數(shù),然后再進行正常的除法運算即可求出正確結(jié)果。500÷10÷10=5故正確答案是5.6、(1)12(2)4(3)32【解析】【考點】圓、圓環(huán)的周長7、一千六百二十萬七千七百三十1621【分析】(1)先讀萬級,在萬級數(shù)后面加上萬字,再讀個級,每級末尾的零都不讀;(2)四舍五入到萬位,說明要保留到萬位,則要看千位,千位上的數(shù)字是7,大于5,所以要往前進1,最后再加上萬字?!驹斀狻浚?)16207730讀作:一千六百二十萬七千七百三十(2)16207730≈1621萬【點睛】掌握含萬級數(shù)的讀寫方法和按照四舍五入求近似數(shù)的方法是解決此題的關鍵8、420425【解析】略9、60【分析】七五折是指現(xiàn)價是原價的75%,即“原價×75%=現(xiàn)價”,由此解答即可?!驹斀狻科呶逭郏?5%;45÷75%=60(元)【點睛】明確折扣的含義是解答本題的關鍵。10、18126【分析】由題意可知:這個紙盒的長、寬、高分別為6厘米、3厘米和7厘米,利用長方形的面積公式和長方體的體積公式即可求解.【詳解】底面積:6×3=18(平方厘米);體積:6×3×7=126(立方厘米);答:這個紙盒的底面積是18平方厘米,體積是126立方厘米.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】正方體的表面積=棱長×棱長×6,據(jù)此解答?!驹斀狻縜×a×6=6,棱長是a厘米的正方體的表面積是6平方米。故答案為:×【點睛】考查了正方體的表面積,注意a×a=a2。12、×【解析】(1÷15)(1÷20)=:=4:3;答:甲乙的速度比是4:3,所以題干的說法是錯誤的.故答案為:×.13、×【詳解】略14、×【解析】略15、√【分析】根據(jù)長方體和正方體的特征進行判斷?!驹斀狻块L方體和正方體都有12條棱,說法正確。故答案為:√【點睛】長方體和正方體都有6個面,8個頂點。16、×【分析】可以先給出符合正視圖的最低要求,然后在此基礎上滿足左視圖的要求,可以確定出最少需要多少方塊,最多需要多少方塊?!驹斀狻咳鐖D所示,是滿足正視圖的最低要求;然后在此基礎上,添加小方塊,使其滿足左視圖的要求,給出最少和最多的情況;至少需要4個小方塊,至多需要6個小方塊,題干闡述錯誤,故答案為:×?!军c睛】一般情況下,給出三視圖中的三個,可以確定幾何體,而給出三視圖中的兩個,只能確定出最多用幾個,最少用幾個,確定出一個范圍。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、A【詳解】方法一:正方體的展開圖種類1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,只有C是2-3-1型,據(jù)此選擇。各選項的圖形中,能按虛線折成正方體的是A,故選A。方法二:能折成四方體的展開圖一共有如下11種:只有A選項符合,所以選擇A。19、B【分析】本題考查的是有關圓錐的體積和圓柱的體積的知識點.圓錐的體積=底面積×高×,圓柱的體積=底面積×高.根據(jù)圓錐的體積和圓柱的體積公式進行推導.【詳解】假設圓柱體底面積為S1,圓錐體的底面積為S2,圓柱高為h1,圓錐的高為h2,根據(jù)圓柱體和圓錐體的底面積相等,圓錐的高是圓柱高的3倍.得到S1=S2,h2=3h1.圓錐的體積=S2×h2×,圓柱的體積=S1×h1,圓錐的體積:圓柱的體積=S2×h2×:(S1×h1)===1.20、C【解析】略21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;1;;;;;【詳解】略23、(1)1(2)2【分析】應用加法交換律和加法結(jié)合律,求出每個算式的值是多少即可.【詳解】(1)++=++=1+=1(2)+++=(+)+(+)=2+=224、;;;【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、見詳解【分析】畫圓:把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳的距離;把有針尖的一只腳固定在一點上;把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,即可畫出一個圓;畫一條半徑,用量角器量出60°,再畫出另一條半徑即可?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】熟練掌握圓和扇形的畫法是解答本題的關鍵。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)甲種包裝的大米便宜;(2)兩種買法第一種買法:買甲種包裝的大米4袋,乙種包裝的大米1袋。第二種買法:買甲種包裝的大米2袋,乙種包裝的大米10袋?!窘馕觥浚?)根據(jù)題意可知,方法一,先求出買乙種包裝的大米5千克需要花的錢數(shù),用乙種包裝的大米每千克的價錢×買的質(zhì)量=一共需要的總錢數(shù),然后與甲種包裝5千克大米的總錢數(shù)對比,即可得到哪種包裝的大米便宜些;方法二,先求出甲種包裝的大米每千克的錢數(shù),用總價÷數(shù)量=單價,然后與乙種包裝的每千克大米的單價對比,即可得到哪種包裝的大米便宜些,據(jù)此解答;(2)根據(jù)題意可知,一共有兩種買法,第一種買法:買甲種包裝的大米4袋,乙種包裝的大米1袋;第二種買法:買甲種包裝的大米2袋,乙種包裝的大米10袋,據(jù)此解答.【詳解】(1)甲種包裝的大米便宜;6×5=30(元)27元<30元答:甲種包裝的大米便宜。(2)兩種買法第一種買法:買甲種包裝的大米4袋,乙種包裝的大米1袋。4×27+6=114(元)第二種買法:買甲種包裝的大米2袋,乙種包裝的大米10袋。27×2=54(元)(114-54)÷6=10(袋)27、810千米【分析】根據(jù)題意,慢車6小時行駛的路程,快車只需行駛3小時,根據(jù)路程=速度×時間,路程一定,速度和時間成反比,所以,快車速度是慢車速度的6÷3=2倍;再根據(jù)總路程=速度和×相遇時間,即可得解。【詳解】45×(6÷3)=45×2=90(千米)(45+90)×6=135×6=810(千米)答:甲乙兩地相距810千米。【點睛】本題考查相遇問題,關鍵是根據(jù)路程相同,速度與時間成反比求出甲的速度。28、1噸【解析】略29、40厘米【解析】3×2÷(6×2.5)=0.4(米)0.4米=40厘米30、30.144立方厘米【解析】如圖斜邊的高為:3×4÷5=2.4(厘米),×3.14×2.42×5=×3.14×5.76×5=30.144(立方厘米);答:所形成圖形的體積是30.144立方厘米.31、面積增加了【分析】將圓形雞舍改成半圓形雞舍時,用的籬笆的長度是不改變的。根據(jù)周長和面積公式:C=2πr,S=πr2,先求出圓形雞舍的半徑和面積,根據(jù)籬笆長度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論