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文檔簡介

第二單元

7我是班級值日生

第1課時

新課導入我是小小值日生新課導入你們知道值日的具體工作是什么嗎?怎樣才能當好值日生呢?一、今天我值日活動一:小小交流會值日生不僅僅是做好衛(wèi)生打掃,還有很多其他的事情要做,你們都清楚嗎?一、今天我值日活動一:小小交流會今天都是哪位同學是值日生呀?說一說你們是怎么值日的?一、今天我值日活動一:小小交流會今天我值日,我要穿戴整齊給大家做好榜樣。一、今天我值日活動一:小小交流會我要早點到學校,給大家開門。一、今天我值日活動一:小小交流會我要把地打掃干凈,讓大家在教室學習更舒服。一、今天我值日活動一:小小交流會我會認真檢查同學們的作業(yè)。一、今天我值日活動一:小小交流會今天的值日生對工作負責嗎?我們是班級的小主人,班級值日很光榮,是我們每一個人都應該做好的事情。一、今天我值日活動一:小小交流會作為值日生,我們的職責是什么?怎么才能做好值日工作呢?一、今天我值日活動一:小小交流會怎樣擦黑板?怎樣擺桌椅?怎樣掃地?怎樣撮垃圾,倒垃圾?怎樣拖地?怎樣清理公共區(qū)域?一、今天我值日活動一:小小交流會為什么要認真做值日、當好值日生呢?教室是我們自己的,我們每天在這里學習。教室的環(huán)境與我們都有關(guān)系。使教室更加整潔。一、今天我值日活動一:小小交流會認真做值日不僅可以使教室更加整潔,同時還可以給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我們每個人都是集體中的一員,所以每個人都要為班級做事,為大家服務。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們當好值日生是快樂的,也是辛苦的,在值日的過程中他們總會遇到這樣或者那樣的難題,這時應該怎么辦呢?二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們值日生這時應該怎么辦呢?看書的同學怎么做才是正確的呢?同學看書不遵守規(guī)則,不把圖書歸回原位。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說,告訴同學具體做法,得到同學的理解。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們說一說:作為班級值日生這時應該怎么做呢?二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們在分配任務時要考慮同學的實際情況,合理分配,才能高效完成任務。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們同學亂跑還在埋怨你把垃圾放在路中央,這時你的心情如何?你覺得這位同學的做法對嗎?二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們值日時,要細致安排和考慮自己的工作,不給別人帶來不便。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們忘記帶紅領(lǐng)巾的同學請你別記她的名字,你會怎么做呢?二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們按照規(guī)定做事是值日生的職責。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們你們值日時,遇到過哪些難題,我們一起來交流吧。二、這種情況怎么辦?活動二:一起幫幫他們值日生工作雖然光榮,但是也辛苦,作為班級的一份子,我們每個人都應該同心協(xié)力為班級服務,熱愛集體從我做起、做好值日。課堂總結(jié)值日生為大家,我們都要尊重他。遇到困難不氣餒,積極樂觀想辦法。心中有班級,人人支持人人夸。第二單元

7我是班級值日生

第2課時

新課導入你們認為什么樣的值日生是好值日生?什么值日生又是不盡職的值日生呢?一、羊羊值日活動一:小小故事會觀看故事,思考喜歡這樣的值日生嗎?怎么做才好呢?一、羊羊值日活動一:小小故事會值日生要虛心聽取其他同學的意見對待同學態(tài)度要親切值日生要努力做好自己的本職工作值日生要如實記錄班級情況一、羊羊值日活動一:小小故事會值日生是為大家服務的,應該認真負責,不能態(tài)度惡劣、偷懶取巧,更不能沒有原則。你喜歡下面哪個值日生的做法呢?

在后面的括號里畫個笑臉吧。

一、羊羊值日活動一:小小故事會請在后面的括號里選擇你喜歡的值日生畫笑臉。1.明明掃地時,教室里到處都飛著灰塵。(

)2.羊羊倒垃圾時慢慢走,紙屑不落地。

)3.上課鈴響了,紅紅才想起忘了擦黑板。(

)4.麗麗掃完地主動幫同學擦桌子。

)5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。

??一、羊羊值日活動一:小小故事會值日是為了我們大家能夠在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要盡職盡責,做好本職工作。二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評羊羊做值日表現(xiàn)欠佳,有些同學的表現(xiàn)也待改進。但是有些小朋友當值日生表現(xiàn)非常好……二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評兩位值日生哪些地方做得好?你最佩服班里的哪個值日生?他是怎樣做的呢?

二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評于浩同學做值日時很有禮貌,也很有辦法。他站在樓梯口值日看見老師會行禮問好,看見同學上下樓梯打鬧會好言相勸。李敏同學值日很認真,讓每位上課的老師都有整潔的講臺和干凈的黑板。這兩位小朋友當值日生時表現(xiàn)非常出色,贏得了大家的夸獎。我們班應該也有很多這樣的值日生。二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評你最佩服班里的哪個值日生?

他是怎樣做的呢?評一評二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評值日生應該具有禮貌待人、吃苦耐勞、認真負責、遵守原則的好品質(zhì)。這樣的值日生是我們學習的榜樣,也是值得大家夸獎稱贊的。二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評開展爭星活動:每周做得好的值日組可以得到一顆星??纯茨慕M星星多。

第一組第二組第三組第四組第五組第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

二、夸夸我班值日生活動二:大家一起評一評禮貌待人、吃苦耐勞、認真負責、有原則的值日生才是大家喜歡的。課堂總結(jié)同學們,今天我們學會了怎樣做值日,我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎?最后讓我們欣賞兒歌《勞動最光榮》。第七課我是班級值日生最新部編版二年級上冊道德與法治今天我是值日生星期三,該我們這組做值日了。我們組的梁音同在擦桌子,她拿著抹布把桌子擦更干凈了。我在掃地,把地掃的一點也看不到臟東西了。我又看到了黑板沒擦,就拿著抹布快快地把黑板擦完了。周近洋他在拖地,把地拖得非常干凈。周近洋看到窗戶沒擦,就拿著抹布把窗戶擦的特別亮。我覺得沒啥臟東西了,就讓周近洋去叫老師。老師檢查了一遍,對我們說:“今天,干的非常好?!崩蠋熡终f:“現(xiàn)在,你們可以回家了。”我就和我們組的人高高興興的回家了。新課導入小作者和同學們作為班級里值日生,工作認認真真,得到了老師的夸獎!他們負責任的態(tài)度真值得我們學習!你有沒有做值日的經(jīng)歷呢?你能和大家說一說嗎?我是班級值日生,認真打掃真干凈!今天,就讓我們走進我們的值日生活,找找值日時里的趣事,夸夸我們可愛的同學,一起自豪的喊出——我是班級值日生!講授新課今天我是值日生,那么我們就要把今天的工作做好,不怕辛苦愛勞動,見到老師和同學都要有禮貌的打招呼。我要做一個快樂的值日生!小朋友們,我們的值日到來了,在值日的時候,你都做了哪些有意思的工作呢?今天我值日今天我值日我是星期()值日,我做了()。這個學期開始,咱們班的同學都開始輪流值日了。你知道自己是哪一天值日嗎?你值日的時候做了些什么呢?在我們的班級中值日要做哪些事情?掃地擺桌椅擦黑板清理講臺這些同學在干什么?他們是怎么做的?說說自己是怎樣做值日的?為什么要認真做值日、當好值日生呢?認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔,同學們心情舒暢,還是愛集體、愛勞動的表現(xiàn),是非常光榮的。今天我是值日生,那么我們就要把今天的工作做好,不怕辛苦愛勞動,見到老師和同學都要有禮貌的打招呼。但是做值日的時候也會遇到很多突發(fā)情況,如果遇到這樣的情況,我們該怎么辦呢?這種情況怎么辦這種情況怎么辦2143對于違紀的同學要如實記錄,不徇私。遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說,告訴他們正確的做法。對于值日生的工作安排應根據(jù)每位同學的不同情況合理調(diào)整,可以安排個子稍高的同學擦黑板。值日時也要注意盡量不影響其他同學的正常學習活動等。你值日時還遇到過什么難題?說出來和大家一起交流吧。值日時難免遇到難題,作為值日生應盡到自己的職責,嚴格遵守規(guī)定。其他同學更要理解配合值日生的工作,共同建設美麗班集體!今天是羊羊值日,他很想要把今天的工作做好,但遇到了很多困擾,也給別人造成了很多困擾,讓我們走進課本,看看羊羊的哪些做法引起了別人的反感?你認為他怎么做才能把值日做好呢?羊羊值日羊羊值日想一想:你喜歡羊羊這樣的值日生嗎?羊羊怎樣做才好呢?值日說一說值日生要如實記錄班級情況,不能隨意對待。值日生不能決定一切,也要虛心聽取其他同學的意見。值日生是為班級同學服務的,對待其他同學態(tài)度要親切。值日生要努力做好自己的本職工作。我是小法官判斷下列情景中的做法是否恰當,并說出為什么。3.小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌子的,我不去?!?.下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室。2.玲玲值日時,把教室打掃的很干凈。╳√╳值日生是為班級同學服務的,要愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責。4.今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了。5.手工課上完了,小莉把不用的廢紙都扔進了垃圾桶。╳√我們班的值日生,值日工作都做好,不怕辛苦愛勞動,見到老師和同學都要有禮貌的打招呼。他們的表現(xiàn)真優(yōu)秀,我想把他們夸一夸!小朋友們,讓我們組織好語言,好好的夸夸我們班優(yōu)秀的值日生吧!夸夸我班的值日生夸夸我班的值日生在值日時,你特別佩服誰?他(她)是怎樣做的,讓你這樣佩服呢?勤勞能干、不怕臟不怕累、樂于助人等。請為他或她點個贊吧!我是小法官我們就要向身邊的這些“愛勞動、關(guān)心集體、值日認真的”優(yōu)秀值日生學習,向身邊的小榜樣學習。小男孩值日的時候,請媽媽來幫忙。下面的同學做的對嗎?這樣做是不對的,應該自己的事自己做。╳值日的時候不能拿著勞動工具打鬧,這樣做既不安全,又會破壞工具。我們應該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當好值日生!╳總結(jié)今天我是值日生,那么我們

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