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課題與教學(xué)內(nèi)容校園活動(dòng)的安全課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園的安全隱患,采取正確的應(yīng)對(duì)措施。過(guò)程方法課前參與,激發(fā)興導(dǎo)入,合作探究到學(xué)以致用。情感態(tài)度讓學(xué)生懂得在校園中應(yīng)該注意安全,懂得珍愛(ài)生命,安全第一。教學(xué)札記校園活動(dòng)中的安全問(wèn)題我們應(yīng)該特別注意的問(wèn)題,因此這節(jié)課是針對(duì)這一問(wèn)題而上的,在這一節(jié)課中學(xué)生能夠通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)討論了解到安全的重要性,但是在這節(jié)課中學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不夠全面,解決問(wèn)題實(shí)效性不過(guò)強(qiáng),教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際在這方面多加引導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)計(jì)學(xué)生活動(dòng)備擇方案一、激發(fā)興趣多元導(dǎo)入這節(jié)課我們上一節(jié)安全教育課,大家一起來(lái)探討一下校園活動(dòng)的安全問(wèn)題。劃分了三個(gè)調(diào)查區(qū)域這邊是,中間是北行(教師做手勢(shì))學(xué)生回答教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)計(jì)學(xué)生活動(dòng)備擇方案教師板書(shū):教室,操場(chǎng),樓道樓梯哪位同學(xué)來(lái)匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果。二、探究體驗(yàn),講解安全知識(shí)。觀看視頻教師過(guò)渡同學(xué)們分析的很有道理,我想這一段視頻在驚醒大家要時(shí)刻注意校園安全,我們發(fā)現(xiàn)的安全隱患我們應(yīng)不應(yīng)該解決呢解決呢學(xué)生匯報(bào)學(xué)生談一談自己感受小組討論如何避免這些問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣做小組匯報(bào)如果同學(xué)調(diào)查的面太窄教師可以結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)計(jì)學(xué)生活動(dòng)備擇方案教師做必要的補(bǔ)充與引導(dǎo)教師鼓勵(lì)三、鞏固練習(xí)看來(lái)大家對(duì)于學(xué)校的安全問(wèn)題已有一定程度的認(rèn)識(shí),老師結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際老師出了幾道題我們一起來(lái)測(cè)試一下四、總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)到很多安全知識(shí),但是老師中心的希望我們每個(gè)同學(xué)把安全牢記于心,把安全付諸于實(shí)際行動(dòng),愿我們的童年健康快樂(lè)。學(xué)生表演生活中案例學(xué)生做練習(xí)題如果學(xué)生表演的不到位教師引導(dǎo)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)計(jì)學(xué)生活動(dòng)備擇方案板書(shū)設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的安全教
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