大連大學學生安全教育課建設工作計劃

附件二大連大學學生安全教育課建設工作計劃（試行）結(jié)合《大連大學學生安全教育管理規(guī)定》的要求，現(xiàn)制定《大連大學學生安全教育課授課計劃》，（以下簡稱《授課計劃》），旨在進一步明確安全教育的教學目標、內(nèi)容和方式。各學院要按照《授課計劃》的要求，結(jié)合本學院的實際，有選擇性地組織學生開展安全知識的專題講座，提高學生的安全意識和自我防范能力。一、安全教育目標對大學生進行安全教育，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體措施，是培養(yǎng)大學生樹立安全意識、提高國民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。大學生安全教育，既強調(diào)安全在人生發(fā)展中的重要地位，又關注學生的全面、終身發(fā)展。要激發(fā)大學生樹立安全第一的意識，確立正確的安全觀，并努力在學習過程中主動掌握安全防范知識和主動增強安全防范能力。通過安全教育，大學生應當在態(tài)度、知識和技能三個層面達到如下目標。二、安全教育主要內(nèi)容（一）法律法規(guī)、校紀校規(guī)（2學時）通過本部分的學習，使大學生意識到確立法制思想的重要性，了解遵紀守法是安全的前提，大學生應確立大安全的觀念。逐步確立法制前提下的安全發(fā)展目標，增強大學安全教育的有效性、針對性。教學目標：通過介紹法制的重要意義，激發(fā)大學生關注法律法規(guī)和校紀校規(guī)；了解法律法規(guī)和校紀校規(guī)的基本概念；明確法律法規(guī)、校紀校規(guī)與安全的關系；增強大學生的法律意識以及遵紀守法的道德觀念和自覺性，規(guī)范行為準則。教學內(nèi)容：1.講解法律法規(guī)、校紀校規(guī)有關安全方面的相關問題。2.介紹《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國國家安全法》等有關法律法規(guī)。3.介紹國家安全、保密工作和大學生應遵守的政治紀律。4.講解國家的宗教政策，引導學生態(tài)度鮮明地堅決反對邪教。5.介紹校園內(nèi)發(fā)生刑事、治安案件的主要類型及案例。6.宣講本校校紀校規(guī)等的具體內(nèi)容、違反校紀校規(guī)的處理程序等。教學方法：課堂講授、案例分析、課堂活動與小組討論，組織每個大學生簽定安全協(xié)議。問題討論：1.遵紀守法與安全、自由的關系（遵紀守法是公民道德的起碼要求，是人身安全的最有力保障；遵紀守法也是自由的保障，遵紀守法是義務，而自由則是相對應的權(quán)利）。2.大學生應當樹立怎樣的安全觀？通過安全協(xié)議的簽約，我們在安全工作中應履行什么責任和義務，享受什么權(quán)利？（二）應急知識、公共安全（2學時）通過本部分的學習，使學生了解突發(fā)公共事件應急預案體系、組織結(jié)構(gòu)、分類，了解如何應對災難的知識，基本掌握應對災難的能力。教學目標：引導大學生通過學習來了解災難的基本常識，災難的客觀性、必然性、一般特性和一定的規(guī)律性；了解國家為避免和減少災難造成的損失而制定的法律法規(guī)和建立的公共突發(fā)事件應急預案體系；讓大學生具備面對災難應有的思想和心理準備，通過組織演練，提高自我保護、自我救助和相互救援的能力。教學內(nèi)容：1.學習《中華人民共和國公共突發(fā)事件應對法》、《大連大學學生突發(fā)公共事件應急預案》。2.了解突發(fā)公共事件應急組織體系（領導機構(gòu)、辦事機構(gòu)、工作機構(gòu)、地方機構(gòu)、專家組）和突發(fā)公共事件應急運行機制（預測與預警、應急處置程序、恢復和重建和信息發(fā)布）。3.了解各類常見災害、災難和公共突發(fā)事件的應對和避險知識（如氣象災害、地震災害，安全事故、環(huán)境污染事件，重大疫情、重大食物中毒，恐怖襲擊、民族宗教事件等）。4.開展逃生和急救等演練，學習常見的人身損傷緊急救護知識和技能。教學方法：課堂講授、案例分析、應急演練、急救訓練。問題討論：1.一旦面對災難，大學生應具備怎樣的思想和心理準備、物質(zhì)準備和技能準備？2.如何應對各種災害及做好自我保護？（三）珍惜生命，人身安全（2學時）通過本部分的學習，使大學生了解生命的意義、價值和社會責任，愛惜生命是國民意識和公民道德的基本要求，促進身心健康，預防和治療心理疾病，規(guī)避生命安全受到不法侵害和意外傷害，有針對性地提高生命的質(zhì)量和保障自身安全的技能，提高自身的國民素質(zhì)。教學目標：以科學發(fā)展觀為指導，具體分析生與死的意義，幫助大學生認識、珍惜、尊重和熱愛生命，培養(yǎng)積極的生命態(tài)度；認識威脅人身安全的各種因素，主動防范和規(guī)避生命安全受到不法侵害和意外傷害；了解和掌握提高生命質(zhì)量的方法及保障自身安全和生存的技能，并學會通過各種途徑來有效地提高這些技能。教學內(nèi)容：1.引導大學生牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，理解和感悟生命的意義、價值，培養(yǎng)大學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，確立積極的人生觀。2.普及生活中的安全知識：用電、用火、用氣安全，防止溺水、防止踩踏等各種事故，注意住宿中的安全：不攀爬陽臺窗戶、涼衣要使用衣叉、不從窗口拋物，劇烈運動前要了解自己的身體狀況并作充分準備，不做危險的動作，不到不安全的地方去。3.認識和遵守異性交往的道德規(guī)范，了解如何避免受到性侵害、防止性騷擾、防范性病和艾滋病。教學方法：組織講座和報告會、成功人物訪談、小組討論、防身健身訓練等活動。問題討論：1.為什么要把“以人為本”作為科學發(fā)展觀的核心？為什么要把生命安全作為安全的最高原則？2.結(jié)合個人實際，探討什么因素將對我們的人身安全造成威脅，我們應如何防范、如何規(guī)避、如何面對、如何處置？（四）物品保管，財產(chǎn)安全（2學時）通過本部分的學習，使大學生提高物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力，維護個人合法的財產(chǎn)權(quán)益，有效地養(yǎng)成管理好自己物品的習慣。教學目標：使學生了解生活中的基本權(quán)益與常見的財產(chǎn)侵權(quán)行為，掌握財產(chǎn)權(quán)益保護的方法與途徑，維護個人的合法權(quán)益，促進大學生良好習慣的養(yǎng)成。教學內(nèi)容：1.如何妥善保管個人鑰匙、證件、現(xiàn)金、信用卡、貴重物品（手提電腦、手機等），如何防止被盜竊？如何養(yǎng)成不亂放物品、人離鎖門的習慣？如何提高警惕、不給他人留下“順手牽羊、見利忘義”的機會？如何保管好自行車（人離上鎖，盡量停放在有人看管的區(qū)域）？2.外出時如何保持警覺性、保管好自己的物品（背包、錢包、手機等在自己的掌控之內(nèi)，不給小偷有下手的機會）？3.了解和掌握防詐騙的本領：如何識別欺詐性的行為和信息（杜絕貪小便宜心理，“天上不會掉餡餅”，不要把手機、銀行卡交給陌生人，遇到來不及接聽的陌生來電不要回電）？如何對付威脅性的行為和信息（學會依法保護自我）？如何識別和拒絕非法傳銷活動？4.如何防止家長受騙？（防止泄露個人和家長信息包括手機號碼、家庭住址、電話，在家中留下學校保衛(wèi)處、學院或系辦公電話、輔導員或班主任手機，家長一旦接到異常電話，如說你孩子遇到車禍或突發(fā)疾病，首先要設法核實或報警，不急于匯錢。）5.在參加社會實踐、外出旅游、實習、求職過程中如何依法、合理地保護自我？教學方法：課堂講授、案例分析、經(jīng)驗交流、互相檢查、團體訓練。問題討論：1.在日常生活中，我們應如何提高自己的防范意識，養(yǎng)成良好的物品保管和財產(chǎn)保護的習慣？2.交流你所遇到的或了解到的受欺騙的事例，談談從中我們應吸取什么經(jīng)驗和教訓？（五）防火知識，消防安全（1學時）通過本部分學習，使大學生了解火災的巨大危害性，了解國家和地方的消防法律法規(guī)。掌握正確使用明火和用電、用氣的安全知識。掌握在各種場所的消防逃生知識，了解消防報警、消防處置的基本程序和基本方法、學會正確使用滅火器。教學目標：引導大學生牢固樹立消防安全責任重于泰山的重要意義，了解國家的消防法律法規(guī)，知曉預防火災的基本常識，了解和掌握火災的逃生和一般的滅火知識和技能。教學內(nèi)容：1.通過大量的、有典型意義的火災案例，講授消防法律法規(guī)和防火、滅火知識。2.通過組織消防逃生演練和滅火訓練，讓大學生學會在各種場合如何疏散逃生，懂得119報警常識和常用的滅火方法，學會正確使用常用的滅火器。教學方法：課堂講授、消防演練。問題討論：1.在熟悉的地方和不熟悉的生活環(huán)境中，我們應如何在第一時間了解消防逃生的通道？2.一旦遇到火警、火災，我們應采取什么措施保全生命、如何有效應對？（六）出行平安，交通安全（1學時）通過本部分學習，使大學生懂得遵守交通法規(guī)和交通規(guī)則是一個公民最基本的國民素質(zhì)，關注身邊的交通環(huán)境、保持適度的警覺是保障交通安全的前提，個體交通行為（走路、騎自行車、乘車、駕駛機動車）的合法性是出行平安的先決條件。教學目標：使大學生了解交通安全的基本知識，培養(yǎng)自覺遵守和維護交通法規(guī)和規(guī)則的意識，提高自己交通行為的安全素質(zhì)與能力。教學內(nèi)容：1.交通安全的內(nèi)涵與意義。2.國家、地方和校園交通的相關法律法規(guī)和規(guī)定。3.在走路、騎車、駕車的任何時候如何對周圍環(huán)境保持警覺（不要帶耳機或打手機，因為會妨礙你察覺和回應潛在危險情況的能力）。4.交通事故中應注意的常見問題及自救、救生常識。教學方法：課堂講授、組織交警報告會、交通急救演練、交通模擬考試（從上海交通安全信息網(wǎng)上下載）。問題討論：1.乘坐黑車有什么危害，為什么不能乘坐黑車？2.如何保持自己交通行為的合法性和警覺性，它有怎樣的意義？（七）飲食衛(wèi)生，食品安全（1學時）通過本部分學習，使大學生了解衛(wèi)生法規(guī)，養(yǎng)成良好飲食習慣。不食無證攤販的食物、不吃過期或變質(zhì)的食品。一旦發(fā)生食物中毒，立即報告，及時就醫(yī)。教學目標：幫助大學生了解和掌握食物中毒的相關知識，提高實際鑒別、防范和救助的能力，最大限度保障食品安全。教學內(nèi)容：1.食品安全的內(nèi)涵與意義。2.國家、地方和學校食品安全管理的相關法律法規(guī)和規(guī)定。3.食品安全的基本常識及食物中毒發(fā)生后的處置方式和方法。教學方法：課堂講授、小組討論、相互監(jiān)督。問題討論：1.食用無證攤販的食物有何危害，為何不能吃無證攤販的食物？2.如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，它對健康具有怎樣的意義？（八）校園環(huán)境，周邊安全（1學時）通過本部分學習，使大學生全面了解校園及周邊的地理、治安環(huán)境，提高大學生在校園及周邊生活的安全性。教學目標：幫助大學生全面了解校園及周邊的地理、治安環(huán)境，告誡決不涉足任何存在違法現(xiàn)象和安全隱患的場所。教學內(nèi)容：1.給大學生詳細介紹校園及周邊的地理、治安環(huán)境。2.告訴學生哪里是安全的、哪里是不安全的、哪里在哪個時段是不安全