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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考鄂爾多斯市青少年綜合發(fā)展中心教師招聘筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認(rèn)識,對教師職業(yè)的社會期望的認(rèn)識,以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)知識C.專業(yè)情操D.專業(yè)信念【答案】:D2.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機(jī)不同,對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.遺傳素質(zhì)B.社會環(huán)境C.個體主觀能性D.家庭背景【答案】:C3.注重拓展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A.基礎(chǔ)B.能力C.拓展D.研究【答案】:C4.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.條件性知識B.經(jīng)驗(yàn)性知識C.本體性知識D.實(shí)踐性知識【答案】:D5.教師的自我反思能力主要包括()①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評價學(xué)習(xí)行為A.③④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.①②③④⑤【答案】:D6.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段【答案】:B7..下列哪項(xiàng)不屬于知覺的恒常性表現(xiàn)()。A.大小的恒常性B.顏色的恒常性C.重量的恒常性D.形狀的恒常性【答案】:C8.通識教育一般理解為()。A.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識教育排斥職業(yè)教育C.通識教育就是寬口徑教育D.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通【答案】:D9.杜威的《民本主義與教育》強(qiáng)調(diào)(),提出了“做中學(xué)”的方法,開創(chuàng)了“現(xiàn)代教育派”。A.“教學(xué)中心”B.“教師中心”C.“學(xué)校中心”D.“兒童中心”【答案】:D10.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。A.日本B.新加坡C.德國D.中國【答案】:C11.()需要得不到滿足,容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.生理B.自我實(shí)現(xiàn)C.愛與歸屬D.尊重【答案】:C12.我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是()。A.校B.序C.學(xué)D.庠【答案】:D13.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實(shí)施順序是()A.視具體情況,可有多種開端和順序B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行D.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行【答案】:A14.()是指進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。A.導(dǎo)向性原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】:A15.提出了“教育無目的論”的觀點(diǎn),主張教育即生長,教育即生活的教育家是()。A.洛克B.馬卡連柯C.赫爾巴特D.杜威【答案】:D16.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中,錯誤的是()。A.教師自身的特質(zhì)B.學(xué)生的心理特點(diǎn)C.說服的時間地點(diǎn)D.說服的內(nèi)容和溝通方式【答案】:C17.()??梢宰鳛樾姓?guī)范性文件制定的依據(jù)。A.命令(令)。B.公告C.議案D.決定【答案】:C18.甲有兩處房產(chǎn),一處出租于乙,一處無償借用于丙,后甲又將二房出賣于丁,并辦理過戶登記手續(xù),則下列陳述中正確的是()。A.丁不得向丙請求轉(zhuǎn)移房屋之占有B.甲的行為屬于無權(quán)處分行為C.丁得向乙請求轉(zhuǎn)移房屋之占有D.乙在租期屆滿之前得繼續(xù)占有房屋,承租合同在乙、丁之間繼續(xù)有效【答案】:D19.政府可使用的影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的工具包括:A.協(xié)調(diào)、服務(wù)、評估、管理B.評估、管理、供應(yīng)、補(bǔ)貼C.協(xié)調(diào)、服務(wù)、生產(chǎn)、管制D.供應(yīng)、補(bǔ)貼、生產(chǎn)、管制【答案】:D20.下列屬于司法直接功能的是:A.解決糾紛B.保障人權(quán)C.解釋和補(bǔ)充法律D.調(diào)整社會關(guān)系【答案】:A21.古琴最初只有五根弦,代表著金、木、水、火、土。后來又增加了兩根弦,這兩根弦代表:()A.文、武。B.天、地C.陰、陽D.南、北【答案】:A22.下列有關(guān)進(jìn)化論內(nèi)容的表述中,不正確的是()。A.個體是生物進(jìn)化的基本單位B.自然選擇主導(dǎo)著進(jìn)化的方向C.隔離是物種形成的必要條件D.突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供材料【答案】:A23.我國陸上國界長達(dá)2萬多公里,共有()個陸上鄰國。A.14B.16C.20D.18【答案】:A24.如果一個城市的經(jīng)濟(jì)低于其充分就業(yè)水平,在價格水平固定的條件下,下列哪項(xiàng)能使經(jīng)濟(jì)更接近于充分就業(yè)水平?()A.政府支出或稅收的增加B.政府支出或稅收的削減C.政府支出的增加或稅收的削減D.政府支出的削減或稅收的增加【答案】:C25.盡管古人對日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大張旗鼓B.力所能及C.恰如其分D.行之有效【答案】:B26.下列四句話中,主題思想不同于其他三句的是:()。A.孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然。”B.孟子曰:“惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也?!盋.孟子曰:“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正?!盌.孟子曰:“地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也?!薄敬鸢浮浚篊27.中國消費(fèi)者對轎車的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價值觀念以及對汽車?yán)斫獾淖兓紩笥移滟徿囈庀?。在對多個購車指標(biāo)的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大家不再強(qiáng)調(diào)某個單一指標(biāo),但安全性能依然是消費(fèi)者購買轎車最關(guān)心的指標(biāo),關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%:其次關(guān)注的是轎車的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動力性能以及二手車價值等,即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說法與文意相符的是:()A.消費(fèi)者對汽車安全性能的關(guān)注度沒有變化B.轎車主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化C.中國消費(fèi)者對轎車的價值觀念差異并不大D.消費(fèi)者對轎車品牌的關(guān)注度呈下降趨勢【答案】:A28.一個人只要是誠實(shí)的,那么他一定就是一個守法公民。
以下哪項(xiàng)對此最能構(gòu)成反駁?()A.大多數(shù)誠實(shí)的人是遵守法律的B.有些違法分子是不誠實(shí)的C.從不說謊的老宋因違規(guī)砍伐樹木被捕了D.不誠實(shí)本身就是一種違法行為【答案】:C29.情緒并不是獨(dú)立存在的,它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度,情緒不僅能夠_________人們對所傳播信息的認(rèn)知,還會在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會促進(jìn)人們積極地認(rèn)識世界,消極的情緒則可能給他人甚至整個社會帶來破壞性后果。人在情緒失控時,很容易不顧后果地做出_________的舉動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.影響B(tài).干擾C.支配D.左右【答案】:D30.將選項(xiàng)中的詞語依次填入下列各句橫線內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會有個地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀傳誦B.留戀傳頌C.留念傳誦D.留念傳頌【答案】:B31.到宋代,內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展,其中一部分茶葉“用于博馬,實(shí)行官營”,在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當(dāng)時契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權(quán)造成嚴(yán)重威脅,迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了()。A.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭用的馬匹和維護(hù)西南邊境的安全B.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”C.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡D.宋朝的“茶馬互市”對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用【答案】:A32.中國藝術(shù)走出去面臨諸多困難,這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品,文學(xué)、戲劇、電影、音樂、舞蹈以及美術(shù)等,一些中國觀眾對許多來華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品,常常耳熟能詳,如數(shù)家珍,而中國的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒有將產(chǎn)品做成品牌--不論皖團(tuán)的品牌、劇目的品牌、還是藝術(shù)家個人的品牌;中國藝術(shù)在劇目和國外觀眾欣賞習(xí)慣的對接上缺少經(jīng)驗(yàn);在中外文化交流項(xiàng)目中,尚缺少嚴(yán)格的節(jié)目選拔標(biāo)準(zhǔn),不重視平臺和市場的選擇與拓展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藝術(shù)產(chǎn)品品牌化是中國藝術(shù)走出去的唯一途徑B.中國藝術(shù)走出去面臨諸多困難C.提高中國藝術(shù)的知名度,關(guān)鍵在于藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新D.造成中國藝術(shù)走出去困境的根本原因是沒有將產(chǎn)品做成品牌【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為()。A.現(xiàn)代教育與人的疏離B.現(xiàn)代教育與自我的疏離C.現(xiàn)代教育與社會的疏離D.現(xiàn)代教育與自然的疏離【答案】:ABCD34.教育個體功能表現(xiàn)()。A.教育促進(jìn)個體個性化B.教育促進(jìn)個體社會化C.教育個體謀生和享用的功能D.教育促進(jìn)科技發(fā)展【答案】:ABC35.下列說法,錯誤的有()。A.個別教學(xué)只適用于對差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)B.我國當(dāng)前課程實(shí)行國家、地方和學(xué)校三級管理體制C.學(xué)校德育就是上政治課和開展班主任工作D.學(xué)校教育隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展【答案】:ACD36.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:BCD37.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:BCD38.昆體良在《論演說家的教育》一書中主張,教學(xué)要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),(),給學(xué)生以獎勵、反對體罰等。A.授人以漁B.勞逸結(jié)合C.因材施教D.量力而行【答案】:BCD39.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生B.滿足學(xué)生們的各種要求C.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境D.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益【答案】:ACD40.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》?()A.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞B.時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)C.君子之教,喻也D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:ABC41.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的()。A.腦力勞動和體力勞動分離B.勞動工具的產(chǎn)生C.社會生產(chǎn)力水平提高D.知識的記載和整理達(dá)到一定水平【答案】:ACD42.以下哪些是傳統(tǒng)教育的所強(qiáng)調(diào)的?()A.教師中心B.書本中心C.學(xué)生中心D.課堂中心【答案】:ABD43.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況,向市環(huán)保局提出申請公開相關(guān)數(shù)據(jù),但環(huán)保局未予作答。李某較起真來,按法定程序向法院提起行政訴訟,要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了()。A.國家保護(hù)公民的知情權(quán)B.公民享有監(jiān)督權(quán)C.國家支持公民依法維權(quán)D.公民享有質(zhì)詢權(quán)【答案】:ABC44.國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德應(yīng)遵循的基本原則包括()A.服務(wù)性原則B.操作性原則C.科學(xué)性原則D.主體性原則【答案】:ABD45.企業(yè)的類型包括()。A.個人業(yè)主制企業(yè)B.公司制企業(yè)C.合伙制企業(yè)D.股份制企業(yè)【答案】:ABC46.地球大氣中進(jìn)行著各種不同的物理過程,產(chǎn)生著高天流云、風(fēng)霜雨雪等異彩紛呈的自然現(xiàn)象。關(guān)于大氣中的自然現(xiàn)象,下列說法錯誤的是:()A.極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象,被視為自然界中最漂亮的奇觀之一,無聲但極為絢爛B.我們看到的彩虹常常是內(nèi)紫外紅的彩帶,這是因?yàn)樽仙獾恼凵涑潭茸钚?,紅色光的折射程度最大的緣故C.太陽光通過高云中蘊(yùn)含的冰晶時經(jīng)折射、衍射便形成日暈,由于蘊(yùn)含冰晶的高云一般是雷雨天氣入侵的“先鋒”,所以民諺有“日暈三更雨”之說D.蜃景是光線經(jīng)過不同密度的空氣層后發(fā)生散射的結(jié)果,蜃景不僅能在海上、沙漠中產(chǎn)生,柏油馬路上偶爾也會看到【答案】:BCD47.東漢將亡之際,()爭奪天下,此后各種大小戰(zhàn)爭不斷,最終形成三足鼎立的局面,史稱三國。A.孫權(quán)B.曹操C.劉備D.文天祥【答案】:ABC48.社會工作者在分析社區(qū)需求時,要區(qū)分四種需求的類型:感覺性的需求、表達(dá)性的需求、規(guī)范性的需求和比較性的需求,下列表述中,屬于感覺性需求的有()。A.老年人反映說“我們希望有一個老年人健身活動中心”B.社區(qū)建設(shè)專家說“社區(qū)需要一個健康教育中心”C.所有的居民反映“我們社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)療水平和設(shè)施都不如其他社區(qū)”D.殘疾人反映說“我們需要有一個康復(fù)
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