云南省曲靖市市麒麟?yún)^(qū)第一中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析

云南省曲靖市市麒麟?yún)^(qū)第一中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性．為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表．下列說法正確的是（）組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長正常220μg/mL青霉素生長正常32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H死亡A．細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C．實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對照組D．蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素參考答案：C【考點(diǎn)】真題集萃；微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌結(jié)構(gòu)及其生長，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析圖表，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、細(xì)菌是原核細(xì)胞，無細(xì)胞核，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、第2組和第3組對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白H可殺死MRSA菌，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、第3組缺少2ug/mL的對照組，故C選項(xiàng)正確；D、抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì)，而蛋白H是乳腺細(xì)胞產(chǎn)生，不屬于抗生素，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．

2.將紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度硝酸鉀溶液中，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)開始液泡顏色逐漸變深，后來又逐漸變淺，能夠反映細(xì)胞液含水量隨時(shí)間變化的圖是……（

）參考答案：C3.用蔗糖、奶粉和經(jīng)蛋白酶水解后的玉米胚芽液，通過乳酸菌發(fā)酵可生產(chǎn)新型酸奶，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.蔗糖消耗量與乳酸生成量呈正相關(guān)B.酸奶出現(xiàn)明顯氣泡說明有雜菌污染C.應(yīng)選擇處于生長旺盛期的乳酸菌接種D.該培養(yǎng)基中的唯一碳源是蔗糖參考答案：D4.在1957年，美國生態(tài)學(xué)家H．T．Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)，⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量。NP表示生物體內(nèi)貯存的能量(NP=GPR)，R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

GPNPR①15.912.8113.23②871.27369.69501.58③0.880.340.54④141.2062.0779.13⑤211.8519.26192.59

A．能量在第三營養(yǎng)級(jí)和第四營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約為5.5％B．④的GP的去向中，未被后一個(gè)營養(yǎng)級(jí)利用的能量有一部分存在于①所排出的糞便中C．表中的R應(yīng)理解為各營養(yǎng)級(jí)生物通過呼吸作用氧化分解有機(jī)物所釋放出的能量D．若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入和輸出水平，則系統(tǒng)內(nèi)有機(jī)物的總量將會(huì)增加參考答案：C5.在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)材料選擇錯(cuò)誤的是A.甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖，且近于白色，可以用于還原糖的鑒定B.花生種子含脂肪多，且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高，是進(jìn)行淀粉鑒定的理想材料參考答案：A試題分析：甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色，但不是還原糖，故A錯(cuò)誤?；ㄉN子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料，故B正確。大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料，故C正確。馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高,是進(jìn)行淀粉鑒定的理想材料，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查生物組織中化合物的鑒定相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。6.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究2，4-D對黃豆芽胚軸伸長作用的實(shí)驗(yàn)”，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是觀察項(xiàng)目組別第1組（清水）第2組（2.5×10-7g/L）第3組（2.5×10-5g/L）第4組（2.5×10-3g/L）處理前胚軸的平均長度（cm)3.273.163.403.20處理5天后胚軸的平均長度（cm)3.964.525.114.15

A.實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的2，4-D，觀察指標(biāo)是胚軸伸長量B.每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長度的目的是降低偶然性，減少誤差C.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)2，4-D對黃豆芽胚軸伸長的作用具有兩重性D.探究最適濃度需在2.5×10-7g/L～2.5×10-3g/L間設(shè)置更小濃度梯度的系列溶液進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)參考答案：C【分析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根。

2、分析圖表可知，自變量是不同濃度的2，4-D，因變量是胚軸的伸長量，1組清水為對照組，其余是實(shí)驗(yàn)組，其中2、3、4組伸長量均大于1組，表示2，4-D能促進(jìn)胚軸的伸長。【詳解】本實(shí)驗(yàn)是“探究2，4-D對黃豆芽胚軸伸長作用的實(shí)驗(yàn)”，故該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D的濃度，觀察指標(biāo)是胚軸伸長量，A正確；每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長度的目的是降低偶然性，減小隨機(jī)誤差，B正確；分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：2、3、4組胚軸伸長量均大于1組，只能表明2，4-D能促進(jìn)胚軸的伸長，不能說明兩重性，C錯(cuò)誤；由于濃度梯度較大，故僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能確定最適濃度，預(yù)探究最適濃度需在2.5×10-7g/L～2.5×10-3g/L間設(shè)置更小濃度梯度的系列溶液進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查生長素作用的兩重性，意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。7.下列對于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是

A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對Na+通透性增大C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案：C8.豌豆的高莖基因（D）與矮莖基因（d）的根本區(qū)別是A.分別控制顯性和隱性性狀

B.所含的密碼子不同C.脫氧核苷酸的排列順序不同

D.染色體上位置不同參考答案：C9.下列說法正確的是（）A.菠菜葉肉細(xì)胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種B.大腸桿菌細(xì)胞中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共4種C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸D.DNA與RNA的不同點(diǎn)只在于五碳糖和堿基的不同參考答案：A【分析】細(xì)胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，故含有5種堿基，8種核苷酸，病毒中由于只含有DNA或RNA，故含有4種堿基，4種核苷酸．【詳解】A、葉肉細(xì)胞中既含有DNA，又含有RNA，其堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種，A正確；

B、大腸桿菌細(xì)胞中既含有DNA，又含有RNA，故含有堿基A、T、G、C的核苷酸共7種，B錯(cuò)誤；

C、組成核酸的基本單位是核苷酸，C錯(cuò)誤；

D、DNA與RNA的不同點(diǎn)除了五碳糖和堿基的不同外，還有結(jié)構(gòu)的不同，DNA一般是雙鏈，RNA一般是單鏈，D錯(cuò)誤。10.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2,4—D可用于麥田除草，其原理是A.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

B.高濃度時(shí)抑制雜草生長C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長參考答案：B11.在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54％，其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22％和28％，則下列有關(guān)由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中堿基含量情況的敘述錯(cuò)誤的是A．鳥嘌呤占?jí)A基總數(shù)的24％

B．鳥嘌呤與胞嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的46％C．腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的28％

D．腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54％參考答案：D12.提倡一對夫婦只生一個(gè)孩子，從研究種群數(shù)量變動(dòng)來看，是直接調(diào)節(jié)A．年齡組成B．性別比例C．出生率D．種群密度參考答案：C13.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是（）A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白?？赡軙?huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的參考答案：B重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染，造成環(huán)境安全問題，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，保護(hù)環(huán)境，但轉(zhuǎn)基因植物可能會(huì)與野生植物雜交，造成基因污染，可能會(huì)對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因花粉中若有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)，造成食物安全問題，C正確；轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，D正確。14.為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2值以上水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上 A

種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B

種群增長率最大C

種數(shù)數(shù)量最大

D

環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大參考答案：B15.在沙漠的一個(gè)灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機(jī)分布，大灌木呈均勻分布，下列敘述錯(cuò)誤的是A.這種改變影響群落的水平結(jié)構(gòu)B.這種改變是群落演替所引起的結(jié)果C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競爭D.集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致參考答案：B【分析】1、種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征。2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生物群落不是一成不變的，他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段。像這樣隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就叫做群落的演替?！驹斀狻吭摴嗄究臻g結(jié)構(gòu)的改變即改變了群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化，不屬于群落的演替過程，B錯(cuò)誤；大灌木在空間上的均勻分布是個(gè)體的所需的空間較大，相互之間種內(nèi)競爭的結(jié)果，C正確；幼小和小灌木的集群分布，與種子不能遠(yuǎn)離母株有關(guān)，D，正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查種群的特征、群落的空間特征、群落的演替和種間關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。16.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的糖類分別是

A．葡萄糖、淀粉

B．葡萄糖、糖原

C．纖維素、淀粉

D．糖原、淀粉參考答案：D17.動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的比較中，正確的是()A．誘導(dǎo)融合的方法完全相同B．所用的技術(shù)手段基本相同C．培養(yǎng)基成分相同D．都能形成雜種細(xì)胞參考答案：D18.下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是

①培育不需授粉的無籽番茄②培育三倍體無籽西瓜③果樹整枝修剪④帶芽的枝條扦插⑤移栽植物時(shí)剪去部分葉片⑥棉花摘心

A．①③

B．②④

C．⑤⑥

D．②⑤參考答案：D19.關(guān)于溫度對酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A、不同的酶最適溫度可能相同B、隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降C、酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存D、高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果參考答案：B20.下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，不正確的是

（

）A.糖蛋白、限制酶、抗體都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)B.乳酸菌、藍(lán)藻和酵母菌的細(xì)胞中都有核糖體、DNA和RNAC.線粒體、核糖體、質(zhì)粒等成分中都含有核糖D.生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化，原因是具有相似的物質(zhì)成分和空間結(jié)構(gòu)參考答案：C21.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系A(chǔ)．能量與營養(yǎng)級(jí)

B．能量與個(gè)體大小C．能量與個(gè)體數(shù)量

D．能量與生物代謝類型參考答案：A22.下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式，與此相關(guān)的表述正確的是A．刺激a處，會(huì)導(dǎo)致b處興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B．刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化C．刺激c處，a和b處都會(huì)產(chǎn)生興奮D．刺激a處，b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：A23.下列說法不正確的是（）A．科學(xué)家從70～80℃熱泉中分離得到耐高溫的TaqNDA聚合酶B．統(tǒng)計(jì)某一稀釋度的5個(gè)平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3、M4、M5，以M3作為該樣品菌落數(shù)估計(jì)值C．設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的主要目的是排除實(shí)驗(yàn)組中非測試因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度D．同其他生物環(huán)境相比，土壤中的微生物數(shù)量最大，種類最多參考答案：B24.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當(dāng)升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是（）A.④ B.③ C.② D.①參考答案：C【分析】根據(jù)題干信息分析可知，在果醋的發(fā)酵過程中，首先瓶中進(jìn)行的是有氧呼吸，產(chǎn)生的CO2，所以溶液中有氣泡產(chǎn)生；一段時(shí)間后由于氧氣消耗殆盡，開始進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，所以中期可以聞到酒香；最后進(jìn)行醋酸發(fā)酵生成醋酸，所以酒香逐漸變成醋香?！驹斀狻抗装l(fā)酵初期，發(fā)酵罐是密閉的，不需要通氣，但發(fā)酵裝置中仍有部分氧氣，此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，分解較多的葡萄糖，產(chǎn)生大量二氧化碳和水，二氧化碳溶于水，pH下降；隨著氧氣的消耗，到發(fā)酵中期，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生較少的二氧化碳和酒精，pH稍上升；后期接種醋酸菌，適當(dāng)升高溫度并通氣，醋酸菌大量繁殖，利用葡萄糖或酒精生成醋酸，pH迅速下降，所以圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是②，故選C。25.對于用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌，以下說法不正確的是A.受感染者會(huì)突然發(fā)病

B.受感染者無藥可醫(yī)C.會(huì)造成極度恐慌

D.可以用疫苗預(yù)防參考答案：D26.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞過程的示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A．能量從a傳遞到b，從b傳遞到c的傳遞效率依次為15%和16%B．流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250千焦；欲使c增加3Kg，需要a135KgC．該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生物地球化學(xué)循環(huán)不可缺少的生物是a和dD．a(chǎn)﹣d等生物都通過呼吸作用消耗大量的能量，這些能量（如熱能）都不能再被生物利用，對生物來說都是極大的浪費(fèi)參考答案：C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】由圖可知，a綠色植物是生產(chǎn)者，b動(dòng)物是初級(jí)消費(fèi)者，c動(dòng)物是次級(jí)消費(fèi)者，d腐生的細(xì)菌和真菌是分解者．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級(jí)遞減，因此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向不循環(huán)的；能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，物質(zhì)的合成和分解過程，伴隨著能量的儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，因此，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行．【解答】解：A、a是生產(chǎn)者，a傳給d分解者的能量是875，傳給b的能量是200，呼吸作用消耗的是175，因此a從太陽固定的能量是875+200+175=1250千焦．能量從a傳遞到b的傳遞效率為200÷1250=16%，從b傳遞到c的傳遞效率為30÷200=15%，A錯(cuò)誤；B、據(jù)選項(xiàng)A可知，流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者a固定的太陽量，即1250千焦；欲使c增加3Kg，需要a的量為3÷15%÷16%=125Kg，B錯(cuò)誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生物地球化學(xué)循環(huán)不可缺少的生物是a生產(chǎn)者和d分解者，C正確；D、a﹣d等生物都通過呼吸作用消耗大量的能量，這些能量大部分以熱能形式散失，還有一部分可用于生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)，因此對生物來說不是極大的浪費(fèi)，D錯(cuò)誤．故選：C．27.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)各中樞的敘述中，不正確的是（

）A．水平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦

B．呼吸中樞位于腦干C．縮手反射中先縮手后才有痛感

D．若大腦皮層受損，則患者排尿反射喪失參考答案：D28.下圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在A時(shí)刻，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在B時(shí)刻，室內(nèi)溫度又降至15℃，下列說法正確的是（

）A.在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管將收縮B.在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C.在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高D.在BC段時(shí)間內(nèi)，人體甲狀腺激素分泌量增加參考答案：D【分析】溫度由15℃突升至40℃，相當(dāng)于炎熱刺激，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，使產(chǎn)熱減少，散熱增加，從而維持體溫的相對穩(wěn)定，散熱的主要途徑是汗液的蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的舒張，毛細(xì)血管舒張，血流量增加。室溫由40℃降至15℃，相當(dāng)于寒冷的刺激，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使機(jī)體產(chǎn)熱增加，散熱減少以維持體溫的相對恒定；減少散熱的途徑：毛細(xì)血管收縮，血流量減少，散熱減弱，立毛肌收縮，汗液分泌減少，散熱減少；甲狀腺和腎上腺分泌增加，使代謝加強(qiáng)，機(jī)體產(chǎn)熱增加?！驹斀狻吭贏時(shí)刻室內(nèi)溫度升高時(shí)，機(jī)體為增加散熱，皮膚血管應(yīng)舒張，立毛肌舒張，故A錯(cuò)誤；在AB段時(shí)間內(nèi)，為維持體溫恒定，由于外界環(huán)境溫度較高，血流量增加，因而產(chǎn)熱量與散熱量均增加，且產(chǎn)熱量等于散熱量，故B錯(cuò)誤；人體在高溫環(huán)境中照樣要散熱，體溫保持恒定，酶的活性不會(huì)有大的改變，故C錯(cuò)誤；在BC段時(shí)間內(nèi)，即相當(dāng)于從炎熱環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境，人體甲狀腺激素分泌量增加，從而促進(jìn)新陳代謝，增加產(chǎn)熱，故D正確；綜上所述，選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】解答此類問題的關(guān)鍵點(diǎn)是：不論是炎熱環(huán)境還是寒冷環(huán)境，體溫要保持恒定，必然滿足“產(chǎn)熱量=散熱量”，只要兩者不相等，則體溫均會(huì)發(fā)生變化。29.一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA由5000個(gè)堿基對組成，其中腺嘌呤占20％，將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次。下列敘述不正確的是A．該DNA分子中含有氫鍵的數(shù)目為1．3×104B．復(fù)制過程需要2．4×104個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C．子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:7D．子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1:3參考答案：A30.生產(chǎn)上培育無子番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育原理依次是(

)①生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育②染色體變異③基因重組④基因突變⑤基因工程A．①②③④

B．①④③② C．①④②⑤

D．①④③③參考答案：D31.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是A．用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體B．誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞C．植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物D．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：C32.關(guān)于雜交瘤細(xì)胞的敘述不正確的是(

)A．有雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)

B．細(xì)胞融合過程不需誘導(dǎo)C．可分泌特異性抗體

D．體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖參考答案：B33.在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是(

)A.開展生態(tài)旅游

B.改善生態(tài)環(huán)境C.增加木材產(chǎn)量

D.發(fā)展畜牧業(yè)參考答案：B略34.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對Na+的通透性增大

B．最簡單的反射弧至少由兩個(gè)神經(jīng)元組成

C．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸前膜而傳遞興奮

D．興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致參考答案：C35.β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有A．高效性

B．專一性

C．穩(wěn)定性

D．多樣性參考答案：B36.吞噬細(xì)胞不參與下列哪一免疫過程（）A．吞噬消滅侵入機(jī)體的病原體B．對病原體的攝取、處理和傳遞C．攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡D．吞噬消化抗體、抗原形成的沉淀參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】吞噬細(xì)胞作用：吞噬細(xì)胞首先識(shí)別抗原，一方面發(fā)揮它們的吞噬和殺傷功能，抑制病原體的繁殖，減少病原體對機(jī)體的危害，另一方面向淋巴細(xì)胞輸送和呈遞抗原，啟動(dòng)特異性免疫反應(yīng)．【解答】解：A、在人體的第二道防線中，吞噬消滅侵入機(jī)體的病原體，A正確；B、在特異性免疫過程中，吞噬細(xì)胞可以對病原體的攝取、處理和傳遞，B正確；C、效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡，C錯(cuò)誤；D、在體液免疫過程中，吞噬細(xì)胞會(huì)吞噬消化抗體、抗原形成的沉淀，D正確．故選：C．37.在基因控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過程中非必須的物質(zhì)是（）

A．DNA

B．信使RNA

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

D．核糖體參考答案：A38.在水池中生活的麗藻，其細(xì)胞里的K＋濃度比池水里的K＋濃度高1065倍。據(jù)此判斷下列哪項(xiàng)正確（

）A．隨著池水中富營養(yǎng)化程度的提高，K＋進(jìn)入麗藻加快B．池水中好氧細(xì)菌大量繁殖時(shí)，K＋難以進(jìn)入麗藻C．池水中厭氧細(xì)菌大量繁殖時(shí)，K＋難以進(jìn)入麗藻D．池水中魚蝦較多時(shí)，K＋難以進(jìn)入麗藻參考答案：C39.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能：

(

)A．控制物質(zhì)進(jìn)出

B．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率C．分泌各種激素

D．是系統(tǒng)的邊界，維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)參考答案：B40.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析，不正確的是A.生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是有機(jī)物B.參與過程②的生物屬于消費(fèi)者和分解者C.可以通過增強(qiáng)過程③減少大氣中CO2的含量D.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對過程①的依賴參考答案：B本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，解題要點(diǎn)是識(shí)記物質(zhì)循環(huán)的概念，讀懂圖并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析圖中信息A.生物群落中碳以有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞，故A正確B.參與過程②的生物包括生物群落中的所有生物:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，故B錯(cuò)誤C．通過增加植被可以減少大氣中CO2的含量，故C正確D．開發(fā)太陽能等新能源可以減少化石燃料的燃燒，降低大氣中CO2的含量，故D正確答案選B[點(diǎn)睛]：本題易錯(cuò)點(diǎn)：1.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)；2.碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以CO2形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式傳遞；2.與碳循環(huán)有關(guān)的生理活動(dòng)有光合作用、細(xì)胞呼吸和化能合成作用等。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、煙草花葉病毒等樣品，在進(jìn)行化學(xué)成分分析后忘了貼標(biāo)簽。請你幫他判斷：(1)含有水、DNA、RNA、糖原及蛋白質(zhì)等成分的生物是________。