散學(xué)典禮讀后感600字左右_第1頁
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散學(xué)典禮讀后感600字左右散學(xué)典禮讀后感600字左右篇一今天,我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這不僅僅是一個學(xué)期的結(jié)束,更是我們成長道路上的一個節(jié)點。走進會場,一種莊重而又溫馨的氣氛撲面而來。同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅和期待,因為我們知道,這不僅僅是一個簡單的典禮,更是對我們這一學(xué)期努力的肯定。典禮上,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他回顧了我們這一學(xué)期的點點滴滴,提到了我們?nèi)〉玫某删停仓赋隽宋覀兊牟蛔?。他的話語中充滿了對我們未來的期待和鼓勵,讓我深感責(zé)任重大。隨后,老師們?yōu)槲覀冾C發(fā)了獎狀和獎品,這是對我們努力的最好回報。當(dāng)我從老師手中接過那份沉甸甸的獎狀時,心中涌起了無盡的感激和自豪。我知道,這份榮譽不僅僅屬于我一個人,更屬于那些默默支持我們、陪伴我們成長的老師和家長。在典禮的最后,我們還進行了文藝表演,同學(xué)們各展所長,用歌聲、舞蹈和朗誦等多種形式,表達了對未來的憧憬和期待。這些表演不僅展示了我們的才華,更體現(xiàn)了我們團結(jié)、向上的精神風(fēng)貌。散學(xué)典禮雖然結(jié)束了,但它留給我的卻是無盡的思考和感悟。我意識到,只有不斷努力、不斷進步,才能不辜負(fù)老師和家長的期望。同時,我也更加珍惜與同學(xué)們共同度過的時光,這些美好的回憶將成為我人生中寶貴的財富。散學(xué)典禮讀后感600字左右篇二今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹涼蔭,我快快樂樂的來到了學(xué)校,以驚人的速度來到教室,同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來到離我桌子最近的“群”里,看見陳重君在玩手機游戲,我似懂非懂地看著,越來越無聊,便坐在座位上,突然,班主任進來了,我們安靜的坐著,也不知劉老師說閑話說了多久,校長就叫我們下去開散學(xué)典禮,我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺上唱了最后的一次歌。開完典禮后,我們認(rèn)真的在教師里聽老師說話,老師說:“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”“有”班長說道:“同學(xué)們,我們就要分開了,有得回老家,有的去另一個學(xué)校,我知道,我這個班長在你們的心里還不是理想的,但是我會想念你們?!闭f完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說:“別哭啊!雖然要離開我們,但是,我們在出校門之前必須滿面笑容,就像今天的天氣一樣。”周老師來了,把獎品發(fā)完后,出去了。要放學(xué)了,我碰見了周老師,周老師看見我,對我說:“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時,時不時打個電話回來吧!”“好的。”我答道。就這樣,一個散學(xué)典禮就結(jié)束了,我相信我還會在來飛鳳小學(xué)的。散學(xué)典禮讀后感600字左右篇三2月3日上午8點。我在十中舉行散學(xué)典禮。首先,我7點半到校,等到8點,在這半小時內(nèi),我知道了我歷史第一,同學(xué)說全班不用寫歷史作業(yè)了,我們班的人都很高興。只是我認(rèn)為:怎么可能呢?8點了!全班整好隊伍,向操場走去。校長楊勝來到主席臺時,我很害怕,因為我在周四時,曾在黑板上寫下了壞話,就被校長給逮到了,還好,校長沒追究,然后,講了一些寒假應(yīng)該注意的事,講完后,讓我們回教室?;氐浇淌液螅蠋熯€沒來,我們班同學(xué)就說:賈志凡歷史考第一,不用寫歷史作業(yè)了,講完后,老師來了,把寒假作業(yè)發(fā)了下來,其中有歷史作業(yè),我一看到歷史作業(yè)時,問:誰說不用寫歷史作業(yè)的老師聽到后說:我忘了,歷史作業(yè)不用寫了,真的!老師又說:有獎必有罰,成績在各位的,把書抄兩遍,快放學(xué)了,于是發(fā)了獎狀,哦!我得了兩個,一個是進步獎,一個是歷史第一獎,我很高興??!我絕不會沾沾自喜,我會更努力,取的更好的成績,還有,我偏科很嚴(yán)重,歷史第一,但是其他的科目很差,我要爭取以后門門都考好。散學(xué)典禮讀后感600字左右篇四散學(xué)典禮,是對一學(xué)期努力的總結(jié),也是展望未來的起點。典禮上,校長的話語如同一股清泉,流淌在我的心間。他強調(diào)了知識的力量和品德的重要性,讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績,更是為了成為一個有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕+@獎同學(xué)的風(fēng)采讓我羨慕不已,他們的成功是辛勤付出的結(jié)果。這讓我意識到,只有通過不懈的努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。老師對假期的安排和建議,為我指明了方向。我要充分利用這段時間,復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新知識,同時還要參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。這次散學(xué)典禮讓我明白了,成長的道路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地,一步一個腳印,才能走向成功的彼岸。我將帶著這份收獲,在假期里不斷努力,為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。散學(xué)典禮讀后感600字左右篇五2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?接下來就是知曉成績的時候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當(dāng)時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽,以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里,有點心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時,我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個上進的好學(xué)生!散學(xué)典禮讀后感600字左右篇六今天是星期三,散學(xué)典禮。我早早地來到了學(xué)校,心里又期盼又擔(dān)憂。期盼的是可以得知自己的成績了,擔(dān)憂的是考砸了就慘了。李老師首先講了昨天家訪的情況,然后報語數(shù)總成績的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷,我聽后不禁羨慕極了。一連報了幾個名次都沒有我,我心里便著急起來,還伴著強烈的失落感?!诹簠桍╄?,第七名:陶晨晨,我豎耳細聽,終于,第八名是我!還是和上學(xué)期差不多,唉,又沒進步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名!有的同學(xué)興高采烈,有的卻垂頭喪氣,我心里也不知是什么滋味。接著,英語和科學(xué)老師又陸續(xù)送來了成績單,本來我對這兩門還有點自信的??涩F(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績,心中十分忐忑。會是九十幾呢,還是八十幾?不會七十幾吧?我不敢再想下去了。終于知道成績了,兩門雖然都達到了九十,但和我預(yù)想?yún)s差很遠,我怎么會考出這樣的成績呢?后來老師根據(jù)成績排名,讓我們?nèi)ブv臺上選書,我悶悶不樂。直到搞完衛(wèi)生我還在想,這個成績我怎么回家交代?還怎么過年?。恐荒苄闹邪迪聸Q心,明年一定要努力加油一定要考出好成績讓大家刮目相看!散學(xué)典禮讀后感600字左右篇七今天,我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。這是一個令人興奮的時刻,因為它標(biāo)志著一個學(xué)期的結(jié)束和暑假的開始。在散學(xué)典禮上,校長發(fā)表了講話,回顧了這一學(xué)期學(xué)校取得的成績和進步。我聽到了許多優(yōu)秀同學(xué)的名字,他們在學(xué)習(xí)、品德和體育等方面表現(xiàn)出色,獲得了表彰和獎勵。我為他們感到驕傲,同時也下定決心要向他們學(xué)習(xí)。老師還強調(diào)了暑假的安全問題,提醒我們要注意交通安全、防溺水、防火等。這讓我明白了,即使在假期里,我們也要時刻保持警惕,保護好自己。最讓我開心的是,老師宣布了暑假的作業(yè)安排。雖然有作業(yè),但我知道這是為了讓我們不忘記所學(xué)的知識,保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。散學(xué)典禮結(jié)束后,我心情非常激動。我期待著暑假的到來,可以盡情玩耍,但也會認(rèn)真完成作業(yè),閱讀書籍,讓自己變得更優(yōu)秀。散學(xué)典禮讀后感600字左右篇八今天參加了散學(xué)典禮,我的心情久久不能平靜。典禮上,校長的講話讓我深受鼓舞。他告訴我們,學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程,即使在假期也不能

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