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2025屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧一中高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.某人經(jīng)常出現(xiàn)抽搐的癥狀,是因?yàn)楣趋乐腥扁}B.糖尿病患者不僅不能多吃富含葡萄糖的甜食,土豆、面食也應(yīng)少量進(jìn)食C.高血脂患者飲食中應(yīng)限制膽固醇含量D.劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后應(yīng)適當(dāng)飲用淡鹽水2.下圖示有絲分裂過(guò)程中染色體的行為變化,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①過(guò)程發(fā)生在分裂間期B.②過(guò)程發(fā)生在分裂末期C.a(chǎn)染色體上有2個(gè)DNA分子D.b、c染色體上無(wú)染色單體3.圖表示人體內(nèi)葡萄糖代謝的部分過(guò)程。下列分析正確的是A.四個(gè)過(guò)程均有ATP產(chǎn)生B.①②過(guò)程產(chǎn)生[H],③過(guò)程消耗[H]C.只有氧氣充足時(shí)才會(huì)發(fā)生①②③代表的呼吸作用過(guò)程D.部分植物器官中也能發(fā)生這四個(gè)過(guò)程4.葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜,而蔗糖分子則不能通過(guò)。如圖所示為一個(gè)滲透裝置,先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時(shí)間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)中,Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是A.B.C.D.5.二十世紀(jì)80年代,美國(guó)生物學(xué)家?jiàn)W特曼和切赫研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能,并由此獲得1989年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。以下有關(guān)敘述中正確的是A.RNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明酶不具有專(zhuān)一性B.酶的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)C.某些RNA雖具有催化功能但不能叫做酶D.所有酶都是在細(xì)胞中的核糖體上合成的6.關(guān)于“觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.洋蔥外表皮細(xì)胞需經(jīng)染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C.洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞正發(fā)生滲透失水D.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的觀察對(duì)象為洋蔥的不同表皮細(xì)胞7.大腸桿菌含量是檢測(cè)食品衛(wèi)生狀況的重要指標(biāo)。下列有關(guān)大腸桿菌的敘述,錯(cuò)誤的是A.大腸桿菌是原核生物,沒(méi)有核膜B.大腸桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中C.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)有核糖體D.大腸桿菌的細(xì)胞壁與植物細(xì)胞不同8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.液泡能儲(chǔ)存細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣B.葉綠體的主要功能是貯存脂質(zhì)和淀粉C.高爾基體將分揀的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外D.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)的蛋白質(zhì)會(huì)送到高爾基體及細(xì)胞其他部位二、非選擇題9.(10分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。10.(14分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫(huà)出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()11.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_(kāi)___________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、D4、C5、B6、B7、B8、D二、非選擇題9、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類(lèi)囊體薄膜D低高=>農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素10、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見(jiàn)下圖(4)不變?cè)趐H為2時(shí)酶已失活(5)C11、(1)8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)消耗掉,答案合理即可)

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