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文檔簡介
第研究生社會實(shí)踐報告范文(6篇)
第1篇:研究生社會實(shí)踐報告每個寒暑假即將來臨的時候,我們都紛紛議論著假期怎么度過,很多人都說我們當(dāng)代大學(xué)生是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個大學(xué)生都是積極向上的,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強(qiáng)烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然,我也不例外,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學(xué)生,即使你是大學(xué)生。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,在網(wǎng)上大量的投遞簡歷,可是一大投進(jìn)去就是杳無音訊。后來學(xué)校有提供了帶薪實(shí)踐的崗位,當(dāng)時僅為了一份工作沒有考慮專業(yè)問題毅然的報了一個單位,接下來的就只有等待。
時間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機(jī)會卻降臨在了我的身上,報了四學(xué)期的名,終于中了一次,但興奮中卻帶著猶豫,因?yàn)榇藭r有了兩個選擇:一是去可以掙多一點(diǎn)兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點(diǎn),但可以接觸更多人,增加社會經(jīng)驗(yàn)的公司上班。經(jīng)過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實(shí)踐,因?yàn)闄C(jī)會難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,想象著這一切該有多么美好,這個暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。
一等時間也過去了半個月,自那次我再也沒有得到學(xué)校的通知,自己好像是一個被遺棄的小孩,一個人傻傻的在學(xué)校等了半個月,打電話給學(xué)校得到的只是一些推三阻四的回復(fù),害的安慰自己說也許公司有什么變化,學(xué)校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關(guān)上一扇門時,必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師范生,做家教也可以提前了解現(xiàn)在的學(xué)生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也未嘗不可,我準(zhǔn)備好了做好這一份工作。
然而,七月十五號學(xué)校的通知也終于到了,說我們可以去實(shí)踐單位報到了,舍不得放棄帶薪實(shí)踐這難得的機(jī)會,也就意味著要放棄另一些東西。
背上行囊,毅然的踏上了帶薪實(shí)踐這一條路,徹徹底底的告別了學(xué)校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時光,放棄了與我教師生涯相關(guān)的第一份工作。真正的是我一個人了,想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立了,獨(dú)立生活、獨(dú)立解決生活中的各種問題,因?yàn)槲覀儾辉谑切『⒆?,這一切的一切都需要我們慢慢去適應(yīng)。
這天,我在同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了公司,重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司,這是一個國企,給人的感覺就是很不一樣,原來學(xué)校安排的實(shí)踐單位就是這樣,比我在工廠里干的時候好很多,第一天就是熟悉這兒的環(huán)境,熟悉這兒的同事,感覺大多數(shù)都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長一點(diǎn)兒的,感覺還是挺好的,看起來都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。
重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司是重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司下屬二級單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運(yùn);擁有重慶市貨物運(yùn)輸一級資質(zhì);具有350米岸線的常年裝卸作業(yè)碼頭,以及共計(jì)10000多平米的停車場、貨運(yùn)堆場和經(jīng)營場地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運(yùn)代理網(wǎng)線。并設(shè)置六科一部一室為經(jīng)營發(fā)展行使著強(qiáng)有力的管理運(yùn)作。公司秉承“開拓、求實(shí)、拼搏、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化,踐行“誠信、規(guī)范、專業(yè)、創(chuàng)新”的經(jīng)營服務(wù)理念,為社會提供著高性價比的服務(wù)。
初來公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進(jìn)入了正常工作狀態(tài),我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有什么事情可做,一是我不會,二是專業(yè)不對,這時我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時為求一份工作的僥幸心理出了問題,以為不管自己無論是什么專業(yè)只要努力就同樣能把事情做好。可想而知我一個學(xué)化學(xué)的來做財務(wù)方面的工作不是有些滑稽么?那可是會計(jì)專業(yè)的本行??吹焦镜娜撕孟耠S時都很忙,如果找一個人專門來教我也是一件相當(dāng)麻煩的工作,并且那也不是輕易學(xué)得會的。況且不說我能不能做好,財務(wù)這可以關(guān)于錢的問題,一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復(fù)雜,所以為什么每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業(yè)的人才。因?yàn)橹挥羞@樣才能使工作更容易進(jìn)入正軌,也能使自己所學(xué)起到相應(yīng)的作用。
因此,由于專業(yè)的問題,我能做的就是一些最簡單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據(jù)匯總,這工作看似簡單但需要的是耐心和細(xì)心,只要一個數(shù)據(jù)搞錯了,就要重新再算,至少有兩次數(shù)據(jù)統(tǒng)一才能證明沒有錯誤,所以有的時候要算很多遍,幾十張收據(jù)全是數(shù)字看得人難免會眼花,所以這使我懂得細(xì)心與耐心的重要性,熱門思想?yún)R報任何事情都是急不來的,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因?yàn)槲覀兩习嘧龅牟畈欢嗑褪且粯拥氖虑?,因?yàn)闆]有新鮮感難免會使人感到越做越?jīng)]意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學(xué)習(xí)何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對著書本同樣是枯燥與無聊,但是我們還不是堅(jiān)持了下來,因?yàn)橹挥性谥貜?fù)中學(xué)習(xí)的過程中我們才會有進(jìn)步,任何事情只要我們認(rèn)真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學(xué)習(xí),在工作中鍛煉自己的各種意志品質(zhì),不只是把一切當(dāng)做是應(yīng)付,因?yàn)槟菢游覀儗⒁粺o所獲。
在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動,因?yàn)檫@是一個運(yùn)輸公司,他們每個人的工作都不同,不一定每個人都待在辦公室,有的是司機(jī),就不能待在辦公室,只有要報銷或開什么單子的時候才能來公司一趟,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,為的就是為別人服好務(wù)。真的從心底佩服這些司機(jī)們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看,因?yàn)檫@工作需要的就是實(shí)地考查,盡管是下午太陽正毒,還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,看著一個個頭發(fā)花白的老退休職員來領(lǐng)紀(jì)念幣,我看得出來他們是飽經(jīng)風(fēng)霜,一生都在為別人服務(wù),所以我們?nèi)说囊簧蛻?yīng)該做出一些有價值的事情來回饋社會。
一個月馬上就要結(jié)束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,是學(xué)校和公司給了我這樣一個難得的機(jī)會,我也意識到了找工作的辛苦,所以我們更應(yīng)該珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會,使自己慢慢的接觸社會、了解社會,這樣在以后找工作的過程中我們才不會那么輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那么的無聊與漫長,但是慢慢的熟悉了工作的環(huán)境和工作的步驟,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝,現(xiàn)在我們的帶薪實(shí)踐已接近尾聲,我們一起來的是四個人,雖然在不同部門,但相信我都收獲了一份寶貴的財富,更重要的是我們是來自同一個學(xué)校不同學(xué)院的四個人,互不相識的我們也變得熟悉,這使我們在收獲經(jīng)驗(yàn)的過程中也收獲了友誼。這是我們在其他地方都得不到的,還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實(shí)踐給我們真的是太多太多,我非常感動,更多的是感謝學(xué)校和公司為我們提供的寶貴機(jī)會。
第2篇:研究生社會實(shí)踐報告一、活動簡介
“科學(xué)之旅”是由哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生工作部下屬實(shí)踐中心發(fā)起,旨在走進(jìn)中小學(xué)講授科普知識的志愿服務(wù)項(xiàng)目,始于XX年9月,經(jīng)過四年的探索與實(shí)踐,與哈爾濱市第69中學(xué)、工大附中、新發(fā)中學(xué)等學(xué)校建立了長期合作關(guān)系,在校內(nèi)外反響良好,為哈工大研究生提供了活躍、穩(wěn)固的社會實(shí)踐平臺。目前已有420余名博士生、碩士生加入到志愿者隊(duì)伍中,為近二萬名中學(xué)學(xué)生講授科普知識,“科學(xué)之旅”成為哈工大研究生社會實(shí)踐品牌項(xiàng)目。
“科學(xué)之旅”通過組織我校研究生到部分哈爾濱市中小學(xué)講授科普知識,以達(dá)到“雙向育人”的目標(biāo)。它為在校研究生提供一個提升自我能力和實(shí)現(xiàn)價值的平臺,加強(qiáng)研究生與社會的聯(lián)系,培養(yǎng)研究生的社會責(zé)任感,將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念深入人心:同時通過為孩子講授科普知識,使中小學(xué)學(xué)生視野得到開闊,激發(fā)他們對科學(xué)的熱情,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成科學(xué)精神,引導(dǎo)他們逐步樹立“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”的理念。
我的實(shí)踐項(xiàng)目類別為崗位實(shí)習(xí)類。我是研究生院德育工作辦公室社會實(shí)踐中心的助管,主要負(fù)責(zé)社會實(shí)踐學(xué)分考核和“科學(xué)之旅”活動。我的主要工作內(nèi)容有負(fù)責(zé)招新、培訓(xùn)大會服務(wù)、整理宣傳資料、開展問卷調(diào)查、排課及帶隊(duì)聽課、郵箱管理、協(xié)助課程體系建設(shè)、ppt及教案審核、協(xié)助圖片展、社會實(shí)踐手冊及考核表管理、會議記錄、中心所有資料匯總整理、開發(fā)新項(xiàng)目等。
“科學(xué)之旅”工作流程:
一、招募(包含面試)
通過張貼海報、網(wǎng)上宣傳、發(fā)放宣傳材料等宣傳方式,采用現(xiàn)場報名、郵件報名等報名方式招募課外輔導(dǎo)員,所有報名的課外輔導(dǎo)員需要進(jìn)行面試篩選。
二、培訓(xùn)
重點(diǎn)就以下幾方面進(jìn)行培訓(xùn)及交流:
1、了解“科學(xué)之旅”實(shí)踐活動的目的、背景、意義、要求;
2、“科學(xué)之旅”授課內(nèi)容、技巧和經(jīng)驗(yàn)分享;
3、如何進(jìn)行授課前的準(zhǔn)備工作:選取授課內(nèi)容、制作教案課件等;
三、課外輔導(dǎo)員備課
1、選材:前沿科學(xué)、貼近中小學(xué)需要的知識、貼近中小學(xué)生興趣的話題、貼近中小學(xué)生理解能力;
2、備課:制作ppt及教案,參照以往的課程課件制作;要求深入淺出、通俗易懂、圖文并茂,有flash及視頻資料者更佳。
四、審核課件
主要就教案內(nèi)容、課件形式、字體等方面進(jìn)行審核,提出修改意見:由社會實(shí)踐中心負(fù)責(zé)同學(xué)和課外輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通交流,完善教案課件。
五、試講
課外輔導(dǎo)員在正式講課前需要進(jìn)行試講,在試講環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題要限期整改,試講不合格者不得講課。
六、聽課
正式講課前課外輔導(dǎo)員到中小學(xué)隨堂聽課,熟悉環(huán)境,了解上課環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)和借鑒其他課外輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn),做好突發(fā)事件的應(yīng)對。
七、正式講課
1、我們將提前一周將課外輔導(dǎo)員的上課課表發(fā)到公共郵箱,并通過電話與課外輔導(dǎo)員核對,若課外輔導(dǎo)員臨時有事務(wù)必提前兩天請假,以便進(jìn)行人員調(diào)整,提前1天不得請假,未提前請假或無故不參加活動者將取消課外輔導(dǎo)員資格;
2、時間:周一到周五,地點(diǎn):與科學(xué)之旅有合作的中小學(xué),授課形式:小班級教學(xué)(人數(shù)50人左右);
3、衣著得體,樸素大方,講課前向帶隊(duì)人員領(lǐng)取胸卡,上課時佩戴胸前,體現(xiàn)我校研究生的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌,課堂上注重互動;
4、講課后及時與學(xué)生進(jìn)行交流;
八、成果展示
在校內(nèi)宣傳欄和哈工大網(wǎng)上展示科學(xué)之旅成果,擴(kuò)大“科學(xué)之旅”活動的影響力,為今后工作打下良好基礎(chǔ)。
心得及體會
每學(xué)期我們在開學(xué)不久進(jìn)行課外輔導(dǎo)員招新。經(jīng)過面試選拔出來的優(yōu)秀研究生和本科生,經(jīng)過一周的備課,再經(jīng)過試講,合格的課外輔導(dǎo)員將登上新發(fā)中學(xué)以及哈工大附中等學(xué)校的講臺為學(xué)生講課。作為助管,我們負(fù)責(zé)收集整理課外輔導(dǎo)員的空閑時間,給他們排課。以新發(fā)中學(xué)為例,他們十個班,每周每班一節(jié),每次由我們的助管和課外輔導(dǎo)員一起去。課外輔導(dǎo)員在去講課之前備好課,做好教案和ppt,交給我們審核。課外輔導(dǎo)員講課期間,助管聽課和考核課外輔導(dǎo)員。課外輔導(dǎo)員參加“科學(xué)之旅”夠20學(xué)時的,我們會進(jìn)行考核和表彰,合格者可獲得社會實(shí)踐學(xué)分。每年根據(jù)課外輔導(dǎo)員的表現(xiàn)及授課反饋進(jìn)行評獎評優(yōu),評選出“優(yōu)秀課外輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀課件”給予獎勵。我們通過一個公共郵箱與課外輔導(dǎo)員交流,回答他們的疑問,收集他們的空閑時間、教案和ppt等。同時我們有一些公共信息,也在郵箱中發(fā)布。我們還會對中學(xué)的老師和同學(xué)們進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對“科學(xué)之旅”的滿意程度,收集他們對“科學(xué)之旅”活動的意見,各中學(xué)的班主任和同學(xué)們對該活動的反響良好。這個活動進(jìn)行了四年了,反響不錯,我們把我們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,做成社會實(shí)踐的品牌,對整個課程體系進(jìn)行建設(shè)。最近我們策劃了新的項(xiàng)目,比如文理分班和報志愿的講座。文理分班是針對初三的中學(xué)生,讓他們了解高中文理分班是怎么樣的,選擇文科和理科時要考慮哪些方面,怎么選擇。報志愿主要針對高三學(xué)生的家長,向他們講解報志愿時要考慮哪些方面,哪些是最主要的,給他們介紹各專業(yè)的實(shí)際情況,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容,就業(yè)情況等等。這些都是些很好的項(xiàng)目,對中學(xué)生有很大幫助,對我們的課外輔導(dǎo)員也是一次很好的鍛煉機(jī)會。
每次的招募新課外輔導(dǎo)員在實(shí)踐中心的全年計(jì)劃中是很重要的,好的開端是成功的一半。每次招新時間短,任務(wù)重。在招新前我們先做好準(zhǔn)備活動,提前在各公寓、誠意樓、正心樓、各宣傳櫥窗貼海報,在公寓發(fā)傳單,在校內(nèi)新聞上發(fā)布消息,啟動郵箱報名。在招新時,我們播放宣傳語音,給同學(xué)們介紹“科學(xué)之旅”這個活動。經(jīng)過兩三天的招新后,面試選拔課外輔導(dǎo)員。我們會讓他們當(dāng)場準(zhǔn)備一個主題,進(jìn)行試講,我們面試官會提問考核大家。接著我們會對面試情況進(jìn)行分析,選出優(yōu)秀的準(zhǔn)課外輔導(dǎo)員。然后,對所有新招募的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。閆薇老師在培訓(xùn)大會上強(qiáng)調(diào)課外輔導(dǎo)員需要有端正的態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任意識以及正確的教育理念,要以學(xué)生為本,研究生還要通過講授科普知識,傳遞學(xué)習(xí)科學(xué)的精神,展示哈工大研究生的精神風(fēng)貌。她指出,課外輔導(dǎo)員不僅要做知識的傳授者,更是做人的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者。每次招新都很累,招新前詳細(xì)策劃,想好每個細(xì)節(jié);貼海報、發(fā)傳單、招新當(dāng)天搬桌椅板凳等,這些都是體力活。不過,在招新中得到的鍛煉也是非常大的。對一個招募一百人左右的招新活動的策劃、分工協(xié)作、執(zhí)行,都做好不是一件容易的事情。比如,貼海報需要得到公寓管理中心、保衛(wèi)處的批示,以前沒有寫過公文,現(xiàn)在要學(xué)著寫。在招新過程中我也知道了組織舉辦活動的流程和注意事項(xiàng),為以后舉辦活動積累了經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中心得到鍛煉的機(jī)會比較多,比如,以前我沒做過問卷調(diào)查,現(xiàn)在不但要去做問卷調(diào)查,還要設(shè)計(jì)問卷調(diào)查試卷,要進(jìn)行采訪,回來要分析調(diào)查結(jié)果,這是一種新的體驗(yàn),一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富。
我們中心每兩周會有一次例會,這是個很好的習(xí)慣。每次例會前,要擬定需討論的主題,由每次的主持人發(fā)郵件給大家。整個中心分成3個小組,有“科學(xué)之旅”小組,宣傳與策劃小組,外聯(lián)與培訓(xùn)小組,我是“科學(xué)之旅”小組的。每次大家對前一階段工作進(jìn)行總結(jié),討論下一階段的工作,對每一個活動項(xiàng)目進(jìn)行討論。會上大家積極發(fā)言,各抒己見。每次的例會也給大家一個相互交流的機(jī)會,加深了同事們對彼此的了解,對會后各項(xiàng)工作的開展也很有好處。做助管工作一年多以來,我和同事們相處融洽,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
存在的問題和不足
(1)開會效率不高,有時沒有圍繞待解決的問題進(jìn)行討論,直到解決;
(2)有時候查找資料困難,資料沒有及時匯總和歸納。
(3)有時分工不明確;
建議
(1)本部門資源共享,尤其是大家共用的資料。建議大家在自己負(fù)責(zé)的工作中,如有對同事有用的信息或者資料及時發(fā)到相關(guān)助管郵箱。
(2)對所做的工作、活動及時總結(jié)歸納。比如對培訓(xùn)大會、公開課進(jìn)行總結(jié),形成書面文檔,并且上傳到公共郵箱。
第3篇:研究生社會實(shí)踐報告在我還在讀本科時,每個假期只要有機(jī)會我都會想方設(shè)法去感興趣的單位企業(yè)實(shí)習(xí)一番。所幸,我們家附近的單位企業(yè)也挺多的,專業(yè)對口的也不少,于是,我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。從一開始完全是為了打發(fā)無聊的假期,到后來的覺得這樣確實(shí)能學(xué)到很多學(xué)校里根本接觸不到的知識,我認(rèn)識到了社會實(shí)踐是多么重要。從本科畢業(yè)作為一名研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了2年,我的大學(xué)同學(xué)大多都已經(jīng)作為一名社會人,為自己,為家庭,為社會工作了2年,而我,依然是自顧自的在校園中走著。每當(dāng)想到這一點(diǎn),我就開始策劃著下一個實(shí)習(xí)的單位,我雖然不能真正開始上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實(shí)習(xí)時間:去更加對口的單位,做專業(yè)相關(guān)的工作提高專業(yè)應(yīng)用水平;或者干脆去一個完全與專業(yè)無關(guān)的單位,搞好領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系,做好自己的本職工作,訓(xùn)練社會生存能力。讓自己對將來必然要進(jìn)入的社會有一個基本的認(rèn)識,為以后的生存做好準(zhǔn)備,也讓自己掌握的理論(無論是專業(yè)知識還是生活中的常識)有一個聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會。這,就是我進(jìn)行社會實(shí)現(xiàn)的初衷。
在研究生階段,我進(jìn)行的社會實(shí)踐主要有兩次:1.清華同方XXX設(shè)計(jì)所研發(fā)實(shí)習(xí);2.XXX廠建設(shè)監(jiān)理有限公司業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在XXX設(shè)計(jì)所時,我參加了基于dsp的一個無線射頻產(chǎn)品的開發(fā),我所在科室的同事都是研究生以上的學(xué)歷。大家在工作的時候都非常的努力,除非是討論問題,要不辦公室里非常安靜,只聽得到敲打鍵盤的聲音,但是一旦開始討論問題,即使是爭鋒相對也是有可能的,同事之間的關(guān)系非常和諧,跟學(xué)校里的同學(xué)關(guān)系比較相近,這大概也得益于個人素質(zhì)都比較高吧。這一次實(shí)習(xí)在非常溫暖而和諧的環(huán)境中度過了,專業(yè)上的提高且不提,主要收獲了一個大企業(yè)對項(xiàng)目的.分工和統(tǒng)領(lǐng),以及技術(shù)人員之間的配合。
XXX廠建設(shè)監(jiān)理有限公司是一家主要負(fù)責(zé)各種建筑項(xiàng)目招投標(biāo)、技術(shù)咨詢和監(jiān)理的公司,日常的主要業(yè)務(wù)主要分為內(nèi)勤和外勤兩部分。內(nèi)勤的主要工作有項(xiàng)目的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協(xié)調(diào)和施工現(xiàn)場的監(jiān)督。我在兩邊都進(jìn)行了一些工作,這個單位的同事就顯得比較多樣,各種層次的人都有。對文化比較高的,那是我所熟悉的范圍,交流起來很是順利;但對于有些文化程度不是那么高的,在社會上打拼起來的人,就必須花點(diǎn)心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識形態(tài)上的差異很大。平時要在一起工作,不說話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽才是比較好的主意。在工作方面,應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)和客戶最好的方法就是有一個好的態(tài)度,無論遇到什么樣的情況,一定要以你的服務(wù)對象的利益為重,這才是做服務(wù)工作的正確態(tài)度。在這個單位,我主要學(xué)到的是溝通的機(jī)巧和工作的態(tài)度。
在注重個人素質(zhì)的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實(shí)踐也是學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。社會實(shí)踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好形式;是學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實(shí)踐活動有助于更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認(rèn)為,社會實(shí)踐活動的積極意義主要有以下幾點(diǎn):
1、有利于了解國情、了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)在的學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實(shí)踐活動則為他們打開一扇窗口。
2、有利于正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
3、有利于理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,但僅僅掌握理論知識卻沒有實(shí)際技能,往往使知識難以運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會實(shí)踐使學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的常識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。
4、有利于增強(qiáng)適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實(shí)踐活動使學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
5、有利于發(fā)展學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實(shí)踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
6、有利于提高學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。社會實(shí)踐活動現(xiàn)場是考驗(yàn)學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
在社會實(shí)踐過程中,我深感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)到了很多,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么不足,與實(shí)際應(yīng)用還有很大的差距??偨Y(jié)起來,主要獲得了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
一.語言是一種藝術(shù),在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,所以與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。才能體會到集體智慧的力量。
二.自信就是力量,在社會中要有自信。自信不是盲目的“王婆賣瓜,自賣自夸?!倍菍ψ约旱哪芰ψ龀隹隙?。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當(dāng)面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項(xiàng)工作時。你一定要一一予以肯定的回答。
三.心態(tài)決定一切,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。有一句經(jīng)典的話說得很對;“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。
在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)校園是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!崩碚撘氐缴鐣?shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會無時無刻不在飛速變化,所以參加社會實(shí)踐更顯得重要,只有不斷更新自己對社會的認(rèn)識,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。隨著社會的快速發(fā)展,對人才的要求也越來越高了,為了適應(yīng)社會的需求,我們應(yīng)該努力不斷的提高自己的整體素質(zhì)!在學(xué)好理論知識的同時加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力,以便更早更深的了解適應(yīng)社會,做一個全方位發(fā)展的研究生。
第4篇:研究生社會實(shí)踐報告一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。透過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的明白和消化。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。
第5篇:研究生社會實(shí)踐報告隨著各科考試逐漸落下帷幕,我的大學(xué)里的第一個暑假在期盼中終于如期而至了,在回家的車上,內(nèi)心難免激動,卻也不免惶恐,畢竟,我不能再像以前那樣渾渾噩噩地度過這個假期了,如何才能使這個假期發(fā)揮最大的意義而不至于荒廢呢這是一個擺在我面前亟待解決的問題。
回到家之后,很快我便沉浸在家的溫暖與自由中,但我明白,這只是短暫的自由,我還必須承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,在家里休整了半個月之后,我便來到了萬場村村委會開始了我為期一個月的暑期實(shí)踐活動,我自己很清楚,在村里的實(shí)踐工作與我自身的新聞傳播專業(yè)并沒有直接的聯(lián)系,但是實(shí)踐完之后我就知道,這一個月的鍛煉與磨礪并沒有使我感到失望,也許我并沒有通過實(shí)踐學(xué)到很多與新聞傳播專業(yè)相關(guān)的知識和技能,但是這一次難忘的實(shí)踐經(jīng)歷仍然使我受益匪淺,這也為我的人生描上了濃墨重彩的一筆。
7月25日,在各方面的準(zhǔn)備工作都做好之后,我走進(jìn)了萬場村開始了實(shí)踐工作,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的人就是村里的村長,實(shí)踐并沒有我之前想象地那么簡單,本以為這么小的一個單位不會有太多的工作,而村長忙得整天看不見蹤影。我也并沒有清閑,既然已經(jīng)過來了,那就做好自己的工作吧!那樣我也就不會因?yàn)樘摱裙怅幎械嚼⒕瘟?。這是我當(dāng)時的想法。在熟悉了村里的相關(guān)事務(wù)之后,我便開始著手完成村長交給我的任務(wù),任務(wù)并不難,但也不是那么簡單。
我很慶幸,在實(shí)踐期間,我遇上了第六次全國人口普查工作。而村長交給我的任務(wù)就是村里實(shí)有人口和實(shí)有房屋的信息采集工作,我負(fù)責(zé)幫他完成初步的數(shù)據(jù)采集工作,村長負(fù)責(zé)最后的校對核查工作,這樣,村長也可以有時間去完成更重要的工作和任務(wù),而我的實(shí)踐生活也得以豐富和充實(shí)。我深知這項(xiàng)工作的重要性,為了配合好第六次全國人口普查工作,我必須認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。
信息的采集看起來似乎并不太難,但卻是一份細(xì)致入微的工作,因?yàn)橐_保信息的準(zhǔn)確無誤。而這也鍛煉了我與人交流溝通的能力,使我逐漸遠(yuǎn)離羞澀,走向心靈的成熟。為了采集信息,我走進(jìn)了村里每一戶農(nóng)戶家里,與他們交流,對于我來說,這是一個不斷克服膽怯、不斷超越自我的過程,遇到主人不在家的時候,我還有過三顧茅廬的經(jīng)歷。在與這些農(nóng)戶交流的過程中,從他們口里,我聽到了很多農(nóng)村的趣事以及他們自身那些平凡但卻不平淡的人生經(jīng)歷,他們中有些人的人生閱歷和對事的見解令我嘆服,當(dāng)然,知道我的來歷之后,有些人也向我詢問我在學(xué)校的一些經(jīng)歷,我也很樂意與他們分享我的一些過往,在整個過程中,我聽到過他們的贊揚(yáng)與夸獎,也理解他們口中的驚訝,更尊敬他們一切為了孩子的偉大的心靈,也許他們在物質(zhì)上并不富足,但他們心靈并不貧窮??傊?,在我看來,他們就像一本現(xiàn)實(shí)中的百科全書?!皩?shí)有人口”和“實(shí)有房屋”的信息采集工作進(jìn)展地還比較順利,雖然中途遇到過一些困難和挫折,面對過一些質(zhì)疑與不解,但最后都比較順利地度過了。之后,我花了兩天時間,以表格的形式整理了收集來的數(shù)據(jù),交給了村長,并獲得了肯定,盡管我知道工作并沒有做得十分完美,因?yàn)橛行┣闆r超出了我的能力范圍,是我目前無
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