親子六一活動方案6篇

第第頁親子六一活動方案6篇親子六一活動方案篇1一、引導思想：親子活動通過親子群體間的活動溝通，增長親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的搭配和老師的引導下接觸大自然，增長老師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，加強家校間的透亮度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往本領。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：二、活動宗旨：1、為家庭供應一流的服務和教育引導。2、幫忙家長營造家長與孩子間的溝通、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。4、引導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡快的游戲中長身體、愉快智。三、參加對象：**學校學校部學生及家長。四、活動時間：8：30——10：10親子活動游戲同時進行。五、親子活動游戲：1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，老師記時，以時間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，老師法令后必需繞過標志物才略返回。以先跑完的隊為勝。3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人構成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才略向前跑。最終以速度快的一隊決議勝敗。六、發(fā)獎：親子六一活動方案篇2一、活動目標1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小伙伴自身的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡快。2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參加集體活動的樂觀性，大膽地向大家呈現自我。3、增長親子感情溝通，讓家長有進一步了解自身孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情?；顒訙蕚洌焊饔螒虻谰?、獎品，班級布置。二、活動內容1、幼兒表演2、互動親子游戲三、活動過程幼兒表演：1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》《誰會這樣》《歡快的六一》等（全班小伙伴）2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?、舞蹈：《健康歌》全班幼兒5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長7、互動律動：《找伙伴》（幼兒和家長）親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。1、游戲名稱：《親子二人行》準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最早走完的一組為勝。2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）準備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最早到達目的地。3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）準備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手捉住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）準備：大紙箱若干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）準備：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。6、游戲名稱：《騎大馬》玩法：父親媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。7、《好運等你來》（全部家庭）準備：氣球若干，小禮品。玩法：老師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。親子六一活動方案篇3小班組親子園慶“六一”活動方案時間：20xx年5月31日上午9:00—12:00地方：親子園參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長主持人：負責人：信息報道：形式：集體進行、分班進行、分組進行早期準備：一、每位幼兒由一名家長陪伴參加活動，并收取10元活動物資費（多退少補）二、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及平臺環(huán)境），張貼宣傳標語。三、保育員在10:00之前領取活動物資（抄手皮、豬肉）、拌好調料，平均調配好四、代管幼兒園為幼兒準備的節(jié)日禮品，并當天活動結束后發(fā)放?；顒幽繕耍和ㄟ^早操表演活動，提高幼兒的自我表現本領；通過開展“包抄手大家學”的活動，使幼兒在樂觀的`參加中體驗合作和交往的歡快，從而度過一個幸福、歡快、難忘的六一兒童節(jié)?；顒又黝}和宣傳口號1、活動主題學會合作、學會交往、學會勞動2、宣傳口號我有一雙小巧手；酷愛勞動大家都愛好我；我升班了會場布置：一、場合調配（9:30之前）1、2、3、小一班親子園二樓平臺集中小二班親子園三樓平臺集中小三班親子園四樓平臺集中二、文藝表演（9:30—10:00）老師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演三、環(huán)境參觀（10:00—10:30）1、家長及幼兒進行各班教室環(huán)境參觀2、10:30各班在原平臺集中四、親子活動（10:30—12:00）1、2、3、4、5、6、7、各班依實際情況分組，做好包抄手的準備由小組長在保育員處領取抄手皮、豬肉老師示范講解包抄手動作細節(jié)，幼兒觀看家長及幼兒進行包抄手活動（家長搭配幼兒包抄手）老師及保育員巡察引導由保育員收取各組抄手并煮抄手家長及幼兒品嘗勞動成績場合清理：1、家長及幼兒離園（各小組長留下搭配老師清理場合）2、凳子及桌子歸位，清掃衛(wèi)生親子六一活動方案篇4為了迎接20xx年六一兒童節(jié)的到，給孩子們一個溫馨歡快的節(jié)日，經學院領導及工會研究決議：組織舉辦20xx年六一兒童節(jié)親子活動。相關事宜通知如下：一活動目的1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，樂觀創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自身的亮點，使每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗成功、合作與交往的歡快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、讓家長有進一步了解自身孩子的機會，加深家校情、親子情；3、使家長在參加幼兒節(jié)日親子活動中，對兒童教育有進一步的感悟，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二活動時間暫定20xx年6月2日（周六）上午9：0011:00三組織形式和活動種類本次六一親子活動由學院工會主辦，藝術體育部分工會承辦，其他各分工會協辦，活動項目有：體育游戲、藝表演（均由藝體部分會負責）、蛋糕共享（烹飪食品系分會負責）。四活動經費報銷此次活動相關分工會可依據實際需要購買活動用品、器材、食材等，活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學院工會請示箋》（見附一），找相關領導審批簽字，活動結束后到工會辦公室報銷。報銷時需供應合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關字料子。五組織與報名以分工會為單位，我院教職工1周歲以下（200年月1日后降生）子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需供應孩子的姓名、性別、降生日期等信息，由于活動場合有限，每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項，其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行，一經報名原則上不得更改，不報名的不予參加，敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版（見附二）及體活動項目報名匯總表電子版（見附三）請于20xx年月22日下午17點前發(fā)至院工會郵箱:xx，紙質版于當日參加工會會議時上交。六參加程序和活動地方集體活動：1、簽名領取親子活動紀念品（體育館內工會倉庫，機關分會負責）；2、共享蛋糕（學院體育館內、烹飪食品系分會負責）；3、觀看藝表演（學院體育館內、藝體部分會負責）；分項活動：體育游戲項目（學院體育館內、藝體部分會總負責）；六備注1、各分工會組織舉辦活動時請務必注意安全。2、各分會請布置專人對負責的活動進行拍照，活動結束后及時發(fā)至院工會郵箱:xx，便于院工會存檔。親子六一活動方案篇5親愛的家長：小動物是孩子們最愛好的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲?；诤⒆訉π游锏呐d趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓舞家長能夠陪伴寶寶到大自然中去感受、體驗與學習，我們將結合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日（本周三）迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同察看動物，幫忙孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫忙孩子積累相關的經驗，同時感受親子間的情感，增長家園間的互動。既促進寶寶健康歡快的成長，又讓大家體驗育兒的歡快。活動要求：1、通過親子活動，引導孩子察看春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。2、在親子活動中鼓舞寶寶樂意自身走，并能和同伴一起玩耍。3、通過親子遠足活動進一步增長老師、幼兒、家長之間的情感溝通，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容，促進家園同步教育。活動程序：一、家長和幼兒一起來園集合，老師進行啟程前的準備工作。1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的.目標與內容。2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。3、介紹活動形式：以班級為單位集體行動。二、組織幼兒安全上車，引導家長有序入座。三、開車途中，組織各類活動。1、邀請家長講故事等。2、活動時的安全教育。四、野生動物園活動1、坐車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。引導要點：（1）注意安全，一切聽從導游的指示，不做不安全的事情。（2）向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點察看動物的皮毛等。2、動物運動會引導要點：（1）知道表演的動物的名字。（2）了解它們的本領。3、午餐：（午餐時間隨機）4、喂小動物引導要點：（1）引導孩子親近小動物，給小動物喂食。（2）家長察看孩子會不會給小動物喂食？喂了哪些食物？（3）引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。5、參觀育嬰房引導要點：（1）了解動物寶寶小時侯的樣子。（2）體驗母子親情。五、親子游戲：《大腳小腳一起走》游戲玩法：1、將孩子分為兩組進行游戲。2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走得快算贏。六、察看幼兒在整個活動中是否能獨立行走。七、指定處集合，準備上車回園。全體家長、孩子坐車回園。老師聽取家長的看法與建議，并收此次活動評估表。特別提示：1、8：15定時到幼兒園集合，老師將向您介紹親子活動，8：30定時開車。2、親子游活動午餐由家長自理。3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內可依據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自身的物品。5、戶外活動雖有很多樂觀意義，但由于戶外面積較大，會加添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不闊別班級集體。6、親子游活動當天家長可自身帶寶寶來園。并請將活動費用帶來（請備好零錢）。7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不闊別集體。親子六一活動方案篇6一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅和諧的學校文化氛圍，體現新鄉(xiāng)學子樂觀向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心學校特決議舉辦慶六一系列活動。二、活動內容：1、新隊員入隊。2、進行慶六一團隊游戲競賽活動。三、活動主題：童心同樂四、活動時間：2xxx年5月31日下午1點至3點五、活動地方：操場六、參加對象：全體師生七、活動要求：1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中確定要遵守紀律，不得隨便高聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩