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文檔簡介
甘肅省張掖市甘州區(qū)王阜莊小學2024年數(shù)學六年級第一學期期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.把下面的數(shù)四舍五入到萬位或億位.5079000≈________150000000元≈________2.把11個蘋果全部分給4個小朋友,總有一個小朋友至少分到(__________)個蘋果。3.德惠小學舉行籃球比賽,一共有9個參賽隊,每兩個隊之間都要進行一場比賽,共要進行(____)場比賽。4.一個盒子里有2個白球、4個紅球和5個藍球,從盒中摸一個球,可能有(________)種結果,摸出(________)球的可能性最大,可能性是(________)。5.一座鐘表的分針長3厘米,它的尖端在一晝夜里走過的路程是_______米(π=3.14)。6.全班女生和男生的人數(shù)比是1:1.一次考試,男生平均分是80,全班的平均分是82,女生平均分是分.7.把4千克水果平均分給5個同學,每個同學分得(______)千克,每個同學分得這些水果的(______)。8.圓的周長是πd,半圓的周長是(_____)。9.()÷8==0.5=()%=()∶()10.一本書有49頁,小麗看了這本書的,她看了(______)頁。11.(________)∶30==30÷(________)=(________)%=(________)(填小數(shù))。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.把鹽放入水中,鹽占鹽水的()。A. B. C. D.13.下面各圖中,()不是正方形的平面展開圖。A.B.C.D.14.某品牌手機打“九折”出售,后又漲價10%,與原價相比較,().A.比原價貴 B.與原價相等 C.比原價便宜 D.無法判斷15.在一個正方形里畫一個最大的圓,這個圓的周長是這個正方形周長的()A. B. C. D.16.一個數(shù)的35A.90B.65C.18D.80三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.如果3a=4b,那么a:b=4:3。(______)18.長方形、正三角形和圓都是軸對稱圖形,其中正三角形的對稱軸最少。(______)19.兩個相鄰的自然數(shù)的積一定是偶數(shù)._____.20.單位“1”可以表示若干個物體組成的一個整體.(_____)21.從家去學校阿呆走了30分鐘,阿瓜走了45分鐘,所以阿呆與阿瓜的速度比是3:1.(___)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).2.8×=
÷=
0.45÷1.5=÷=
×=
÷42=23.簡便計算.5.28++3.72-77.5×+2.5×12.5%×201924.解比例.=x:=:五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.畫出下面圖形的對稱軸.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.小健買了三件,一共花了多少錢?27.六二班比六一班多4人,其中六一班的學生和六二班的學生參加了運動會,兩個班參加運動會共有40人,六一班和六二班原有學生各多少人?28.一種紡織品的合格率是98%,800件產(chǎn)品中有多少件不合格?29.一件商品售價180元,比原價降低了20元,降低了百分之幾?30.雙“十一”網(wǎng)購狂歡節(jié)后,某快遞公司的四個快遞員要完成一批快遞派件的任務。他們任務分配的比例如圖。因為甲快遞員家里有事,丁幫甲送了75件快遞,丁發(fā)現(xiàn)自己完成的工作量和甲一樣多了。這批快遞一共有多少件?31.修路隊要修一條1005米長的路,前6天平均每天修67.5米,余下的如果每天修75米,還要多少天才能修完?32.修建一條長3千米的路面,第一周修了25,第二周修了3
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、508萬2億元【解析】略2、3【解析】略3、36【解析】略4、3藍球【詳解】一個盒子里有2個白球、4個紅球和5個藍球,從盒中摸一個球,可能有3種結果;因為5>4>2,藍球的個數(shù)最多,所以摸出藍球的可能性大;5÷(2+4+5)=5÷11=;故答案為:3,藍球,.5、4.5216【分析】一晝夜是24小時,分針走24周;先根據(jù)圓的周長公式求出1周的長度,再求出24周的長度即可?!驹斀狻?×3.14×3×24=18.84×24=452.16厘米=4.5216(米)【點睛】本題考查圓的周長,解答本題的關鍵是理解分針一晝夜走24周。6、2【解析】解:[82×(1+1)﹣80×1]÷1,=(128﹣240)÷1,=2(分);答:女生平均分是2分;故答案為2.7、【詳解】略8、+d【詳解】略9、4;2;50;1;2【分析】0.5=,根據(jù)分數(shù)與除法的關系=1÷2,再根據(jù)商不變的性質求出1÷2=4÷8;根據(jù)分數(shù)的基本性質,求出=;根據(jù)分數(shù)與比的關系=1∶2;小數(shù)化成百分數(shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號。【詳解】4÷8==0.5=50%=1∶2【點睛】熟練掌握分數(shù)、比和除法之間的關系以及百分數(shù)與小數(shù)的互化方法是解答本題的關鍵。10、7【詳解】略11、9100300.3【分析】因為分數(shù)的分子相當于比的前項,分母相當于后項,所以能夠改寫成比的形式;分數(shù)的分子相當于除法中的被除數(shù),分母相當于除數(shù),所以能夠改寫成除法的形式;用的分子除以分母,可得到小數(shù)0.3,再將小數(shù)點向右移動兩位,同時添上百分號,就得到了百分數(shù)。【詳解】=3∶10=(3×3)∶(10×3)=9∶30=3÷10=(3×10)÷(10×10)=30÷100=0.3=30%【點睛】由題目中給定的分數(shù),應用分數(shù)與比的關系,分數(shù)與除法的關系,分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)的相互轉化,將改寫成適當?shù)男问?,填入括號即可。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】求鹽占鹽水的幾分之幾,用鹽的質量除以鹽水的質量即可。【詳解】10÷(10+100)=10÷110=故答案為:C【點睛】本題主要考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾問題,解題時要注意鹽水的質量=鹽的質量+水的質量。13、C【解析】略14、C【詳解】略15、C【解析】略16、D【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、×【詳解】略19、√【解析】根據(jù)“相鄰的兩個自然數(shù)相差1”可知:這兩個自然數(shù)一個是奇數(shù),一個是偶數(shù),根據(jù)數(shù)的奇、偶性特點:奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);進行判斷即可.【詳解】由分析知:兩個相鄰的自然數(shù)一個是奇數(shù),一個是偶數(shù),因為:奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);所以兩個相鄰的自然數(shù)的積一定是偶數(shù),說法正確;故答案為:正確.20、√【詳解】略21、√【詳解】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、2;;0.3;;;【詳解】計算分數(shù)乘分數(shù)或小數(shù)乘分數(shù)時能約分的要先約分再乘;計算分數(shù)除法時要把除法轉化成乘法再算;計算小數(shù)除法時要把除數(shù)轉化成整數(shù)再除.23、9;10;2018【詳解】(1)5.28++3.72﹣=(5.28+3.72)+(﹣)=9+=9(2)77.5×+2.5×12.5%=77.5×0.125+2.5×0.125=(77.5+2.5)×0.125=80×0.125=10(3)×2019=×(2020﹣1)=×2020﹣×1=2019﹣=201824、x=4.2;x=40;x=;【詳解】解:(1)=10x=6×710x÷10=42÷10x=4.2;(2)2.5x=12.5×82.5x÷2.5=100÷2.5x=40;(3)x:=:x=×x÷=÷x=.五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、120元【詳解】50×(1-20%)×3=120(元)27、六一班60人;六二班64人【分析】設六一班有學生x人,依據(jù)“六二班比六一班多4人”可知六二班有學生(x+4)人。依據(jù)等量關系式:六一班人數(shù)×+六二班人數(shù)×=40人,列出方程解答?!驹斀狻拷猓涸O六一班有學生x人,那么六二班有學生(x+4)人。x+(x+4)×=40x+x+4×=40x+x=39(+)x=39x=39x=6060+4=64(人)答:六一班有60人,六二班有64人?!军c睛】列方程解答問題關鍵是找出等量關系式,再根據(jù)等式的性質解方程。28、16件【分析】將產(chǎn)品總數(shù)看作單位“1”,不合格的占1-98%,用產(chǎn)品總數(shù)×不合格的對應百分率即可?!驹斀狻?00×(1-98%)=800×0.02=16(件)答:800件產(chǎn)品中有16件不合格?!军c睛】關鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對應百分率=部分數(shù)量。29、10%【詳解】20÷(180+20)=20÷200=10%答:降低了10%.30、600件【分析】根據(jù)題意可知,把這批快遞任務看作單位“1”,用單位“1”-甲送的快遞占總量的百分比-乙送的快遞占總量的百分比-丙送的快遞占總量的百分比=丁送的快遞占總量的百分比,然后用(丁送的快遞占總量的百分比+甲送的快遞占總量的百分比)÷2=他們平均每人送的快遞任務占總量的百分比;然后用丁幫甲送的快遞數(shù)量÷(
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