版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
微專題03整式化簡(jiǎn)求值通關(guān)專練1.(2022秋·上?!て吣昙?jí)期中)賈憲三角(如圖)最初于11世紀(jì)被發(fā)現(xiàn),原圖(圖2左)載于我國(guó)北宋時(shí)期數(shù)學(xué)家賈憲的著作中.這一成果比國(guó)外領(lǐng)先600年!這個(gè)三角形的構(gòu)造法則是:兩腰都是1,其余每個(gè)數(shù)為其上方左右兩數(shù)之和.它給出(a+b)n(n為正整數(shù))展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)著a+b2=a(1)請(qǐng)根據(jù)賈憲三角直接寫出a+b4a+b4=a+b5=(2)請(qǐng)用多項(xiàng)式乘法或所學(xué)的乘法公式驗(yàn)證你寫出的a+b42.(2023春·湖南邵陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)先化簡(jiǎn),再求值:x?2y2?2y+x2y?x+2x3.(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算(1)2x?33x+2(2)x?y2(3)先化簡(jiǎn),再求值:3aab?2b?ab?32+94.(2023春·七年級(jí)單元測(cè)試)已知x+y2=7,(1)求x2(2)求x4(3)求x65.(2023春·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)(1)已知4m+3?8(2)先化簡(jiǎn)再求值:x?2y2?x?2yx+2y?26.(2022秋·重慶·八年級(jí)重慶八中??奸_學(xué)考試)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2y)2?(x+y)(x?y)?5y2÷y;其中|x-17.(2022秋·八年級(jí)單元測(cè)試)化簡(jiǎn)求值:[(x+2y)2?(x?2y)28.(2023春·山東棗莊·七年級(jí)??计谥校┗?jiǎn)求值(1)(2a+3b)2?(2a+b)(2a?b)?5b(2b+a),其中a=1(2)[(5x+4y)2?(5x?4y)9.(2022秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知a、b滿足a2(1)求ab的值;(2)先化簡(jiǎn),再求值:2a?b+12a?b?110.(2022秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))若a、b可以代表一個(gè)數(shù)或一個(gè)代數(shù)式,定義運(yùn)算“◎”如下:a(1)化簡(jiǎn):(2m)◎(3n);(2)若(m+2)◎(m?3)=4m11.(2023春·重慶·七年級(jí)重慶一中??计谥校┗?jiǎn)求值:x?2y2?2x+y12.(2023春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)材料一:我們定義:如果兩個(gè)多項(xiàng)式A與B的差為常數(shù),且這個(gè)常數(shù)為正數(shù),則稱A是B的“雅常式”,這個(gè)常數(shù)稱為A關(guān)于B的“雅常值”.如多項(xiàng)式A=a2+2a+1,B=(a+4)(a?2),A?B=a2+2a+1?(a+4)(a?2)=a2材料二:把形如ax2+bx+c例如:我們可以將代數(shù)式a2a∵(a+3)2≥0,∴(1)已知多項(xiàng)式M是多項(xiàng)式N的“雅常式”,如果M=a2+2a?1,N=a+3a?1(2)多項(xiàng)式Q=x2+2x?n的最小值為?3,求出n的值;若P=(x+m)2(m為常數(shù))是Q13.(2022春·山東濰坊·七年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)若代數(shù)式7aa?kb?3b2?14ab?1(2)化簡(jiǎn)求值:3x+2y2x+3y?x?3y3x+4y,其中14.(2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)??计谀┪覀冎?,對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)字等式,例如圖1可以得到a+2ba+b(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式________;(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c=9,ab+bc+ac=26,求a2(3)小明同學(xué)用2張邊長(zhǎng)為a的正方形,3張邊長(zhǎng)為b的正方形,5張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)長(zhǎng)方形,那么該長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊的邊長(zhǎng)為多少?(4)小明同學(xué)又用x張邊長(zhǎng)為a的正方形,y張邊長(zhǎng)為b的正方形,z張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)面積為25a+7b2a+5b長(zhǎng)方形,那么915.(2023春·四川雅安·七年級(jí)雅安中學(xué)??计谥校┮阎猘2+416.(2022秋·上海金山·七年級(jí)統(tǒng)考期中)先化簡(jiǎn),再求值:2x2?3x?117.(2023春·山東東營(yíng)·六年級(jí)統(tǒng)考期末)先化簡(jiǎn),再求值(1)3(2)a?b?3(3)先化簡(jiǎn),再求值a?2b2+a?2b2b+a18.(2022春·河北秦皇島·七年級(jí)統(tǒng)考期中)計(jì)算:(1)4(2)利用乘法公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:2018×2020?19.(2023春·山西太原·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下面是小字進(jìn)行整式運(yùn)算的過程,請(qǐng)你檢查并完成相應(yīng)任務(wù):解:(m+3n)(m?3n)?==?2(1)標(biāo)有(1)(2)(3)的三處運(yùn)算結(jié)果中,出現(xiàn)錯(cuò)誤的是______(寫序號(hào)),錯(cuò)誤的原因是______;(2)上述運(yùn)算的正確結(jié)果為______;(3)若m=2,n=?1,則原式的值為______.20.(2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)校考期末)先化簡(jiǎn),再求值:4xx2y?21.(2022·北京·九年級(jí)專題練習(xí))已知m2?2m+5=0,求代數(shù)式22.(2023春·重慶·七年級(jí)西南大學(xué)附中??计谥校┫然?jiǎn),再求值:(﹣2x+7y)(x+4y)﹣2(3x+4y)(﹣3x+4y)+(﹣2y)2,其中|x+2|+(y﹣3)2=0.23.(2022秋·上海寶山·七年級(jí)??计谥校┯幸坏李}:“化簡(jiǎn)求值:(2a+1)(2a﹣1)+(a﹣2)2﹣4(a+1)(a﹣2),其中a=2”.小明在解題時(shí)錯(cuò)誤地把“a=2”抄成了“a=﹣2”,但顯示計(jì)算的結(jié)果是正確的,你能解釋一下,這是怎么回事嗎?24.(2022秋·四川宜賓·八年級(jí)??茧A段練習(xí))(1)先化簡(jiǎn),再求值:(2a?1)2?2(a+1)(a?1)?a(a?2),其中(2)①計(jì)算:(a?b)(a②已知x?y=6,xy=11,求x325.(2022春·廣東揭陽(yáng)·七年級(jí)??茧A段練習(xí))計(jì)算:(1)簡(jiǎn)便計(jì)算:201×199(2)3(3)y+2x(4)先化簡(jiǎn),再求值:x?22+2+x26.(2022秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))解決下列問題:(1)如果x?3x+2=x2+mx+n(2)如果x+ax+b①求a?2b?2②求1a27.(2022春·浙江杭州·七年級(jí)杭州市杭州中學(xué)??计谥校└鶕?jù)條件求值:(1)先化簡(jiǎn),再求值:2x?12?x+2(2)已知x+y=5,xy=3,求x228.(2023春·浙江衢州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)計(jì)算:(1)(x+y)2﹣2x(x+y);(2)(a+1)(a﹣1)﹣(a﹣1)2;(3)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2y)(x﹣2y)﹣(2x3y﹣4x2y2)÷2xy,其中x=﹣3,y=1229.(2023春·七年級(jí)單元測(cè)試)閱讀材料:數(shù)學(xué)課上,老師展示了一位同學(xué)的作業(yè)如下:已知多項(xiàng)式A=4ba?5+b2,B=2(1)求A?2B;(2)若A?C的結(jié)果與字母a的取值無關(guān),求m的值.下面是這位同學(xué)第(1)問的解題過程:解:(1)A?2B=4ba?5+b=4ba?5+b2=?3b2回答問題:(i)這位同學(xué)第______步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤原因是____________;(ii)請(qǐng)你幫這位同學(xué)完成題目中的第(2)問.30.(2022秋·江蘇宿遷·七年級(jí)??计谥校┧枷胧侵袑W(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,例如,我們可以將(a+b)看成一個(gè)整體,則2(a+b)+3(a+b)?(a+b)=(2+3?1)(a+b)=4(a+b),請(qǐng)根據(jù)上面的提示和范例,解決下面問題:(1)把x?y2看成一個(gè)整體,求將2(2)已知3m3+
微專題03整式化簡(jiǎn)求值通關(guān)專練1.(2022秋·上?!て吣昙?jí)期中)賈憲三角(如圖)最初于11世紀(jì)被發(fā)現(xiàn),原圖(圖2左)載于我國(guó)北宋時(shí)期數(shù)學(xué)家賈憲的著作中.這一成果比國(guó)外領(lǐng)先600年!這個(gè)三角形的構(gòu)造法則是:兩腰都是1,其余每個(gè)數(shù)為其上方左右兩數(shù)之和.它給出(a+b)n(n為正整數(shù))展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)著a+b2=a(1)請(qǐng)根據(jù)賈憲三角直接寫出a+b4a+b4=a+b5=(2)請(qǐng)用多項(xiàng)式乘法或所學(xué)的乘法公式驗(yàn)證你寫出的a+b4【答案】(1)a+b4a+b5(2)a【分析】(1)根據(jù)系數(shù)規(guī)律,由題意展開即可;(2)利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及完全平方公式計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)a+b4a+b(2)a+b===a【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,規(guī)律型:數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意展開計(jì)算即可.2.(2023春·湖南邵陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)先化簡(jiǎn),再求值:x?2y2?2y+x2y?x+2x【答案】?2xy,2023【分析】根據(jù)題意先算整式的乘法與乘方,再合并同類項(xiàng),最后代入計(jì)算求出即可.【詳解】解:x?2y=(=x2=?2xy當(dāng)x=?1,y=1010時(shí),代入?2xy=2023.【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算和求值,熟練掌握并正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則以及完全平方公式化簡(jiǎn)是解答此題的關(guān)鍵.3.(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算(1)2x?33x+2(2)x?y2(3)先化簡(jiǎn),再求值:3aab?2b?ab?32+9【答案】(1)?3(2)2(3)?3a2【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式進(jìn)行計(jì)算,然后合并同類項(xiàng)即可求解;(2)根據(jù)完全平方公因式與平方差公式進(jìn)行計(jì)算,然后合并同類項(xiàng)即可求解;(3)先根據(jù)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,最后根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式進(jìn)行化簡(jiǎn),最后將字母的值代入進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】(1)解:2x?3=6=?3x(2)解:x?y===2x(3)解:3a===?3a當(dāng)a=?23,b=2時(shí),原式=?32【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算以及化簡(jiǎn)求值,掌握整式的混合運(yùn)算法則以及乘法公式是解題的關(guān)鍵.4.(2023春·七年級(jí)單元測(cè)試)已知x+y2=7,(1)求x2(2)求x4(3)求x6【答案】(1)5(2)23(3)110【分析】(1)將根據(jù)x+y2(2)先用x+y2?x?y2=4xy(3)根據(jù)x6【詳解】(1)解:∵x+y2=x∴x+y2∴x2(2)∵x+y2∴xy=1,∵x2∴x4(3)∵x=5×=110.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式a±b2=a5.(2023春·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)(1)已知4m+3?8(2)先化簡(jiǎn)再求值:x?2y2?x?2yx+2y?2【答案】(1)3;(2)-4xy+6y2,14.【分析】(1)已知等式左邊逆用冪的乘方運(yùn)算法則,以及同底數(shù)冪的乘除法則變形,右邊利用冪的乘方運(yùn)算法則變形,根據(jù)冪相等且底數(shù)相等,得到指數(shù)相等求出m的值即可;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:(1)4∵4m+3=2∴4===已知等式整理得:2m+2即m+2=5,解得:m=3;(2)x?2y=x2-4xy+4y2-x2+4y2-2y2=-4xy+6y2,當(dāng)x=2,y=-1時(shí),原式=8+6=14.故答案為(1)3;(2)-4xy+6y2,14.【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·重慶·八年級(jí)重慶八中??奸_學(xué)考試)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2y)2?(x+y)(x?y)?5y2÷y;其中|x-1【答案】4x,2.【分析】直接利用乘法公式化簡(jiǎn)再合并同類項(xiàng),再結(jié)合整式的除法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:(x+2y)=(x2+4xy+4y2-x2+y2-5y2)÷y=4xy÷y=4x,∵|x-12|+(y+2)2∴x=12,y當(dāng)x=12原式=4×12【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7.(2022秋·八年級(jí)單元測(cè)試)化簡(jiǎn)求值:[(x+2y)2?(x?2y)2【答案】?1【分析】先根據(jù)整式混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,然后再代入數(shù)據(jù)求值即可.【詳解】解:[=[(=(=(?=?1當(dāng)x=?2,y=1原式=?1【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式,平方差公式,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算.8.(2023春·山東棗莊·七年級(jí)??计谥校┗?jiǎn)求值(1)(2a+3b)2?(2a+b)(2a?b)?5b(2b+a),其中a=1(2)[(5x+4y)2?(5x?4y)【答案】(1)7ab;?76;(2)【分析】(1)利用完全平方和平方差公式,整式的乘除法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再代值運(yùn)算即可;(2)利用完全平方公式化簡(jiǎn)括號(hào)內(nèi)的式子,再利用整式的乘除法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再代值運(yùn)算即可.【詳解】(1)(2a+3b)解:原式=4=7ab當(dāng)a=13,原式=7×1(2)[解:原式=[25x2=?16y+x當(dāng)x=?1,y=?2,時(shí).原式=?16×(?2)+(?1)×【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,熟悉掌握完全平方和平方差公式是解題的關(guān)鍵.9.(2022秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知a、b滿足a2(1)求ab的值;(2)先化簡(jiǎn),再求值:2a?b+12a?b?1【答案】(1)ab=72;(2)3(a2+b2)-5ab-1,【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性求出a2+b2=8,a-b=1,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行求出ab;(2)先算乘法,再合并同類項(xiàng),最后整體代入求出即可.【詳解】解:(1)∵|a2+b2-8|+(a-b-1)2=0,∴a2+b2-8=0,a-b-1=0,∴a2+b2=8,a-b=1,∴(a-b)2=1,∴a2+b2-2ab=1,∴8-2ab=1,∴ab=7(2)(2a-b+1)(2a-b-1)-(a+2b)(a-b)=(2a-b)2-12-(a2-ab+2ab-2b2)=4a2-4ab+b2-1-a2+ab-2ab+2b2=3a2+3b2-5ab-1=3(a2+b2)-5ab-1,當(dāng)a2+b2=8,當(dāng)ab=7原式=3×8?5×7【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值,偶次方,乘法公式的應(yīng)用,也考查了整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,能正確運(yùn)用整式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.10.(2022秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))若a、b可以代表一個(gè)數(shù)或一個(gè)代數(shù)式,定義運(yùn)算“◎”如下:a(1)化簡(jiǎn):(2m)◎(3n);(2)若(m+2)◎(m?3)=4m【答案】(1)24mn(2)-6【分析】(1)根據(jù)新定義,列出算式計(jì)算即可;(2)由新定義可得關(guān)于m的方程,解方程即得m的值.【詳解】(1)解:2m◎=4=4=24mn;(2)∵(m+2)∴(m+2+m?3)∴(2m?1)∴4∴?4m=24∴m=-6【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,涉及新定義,解題的關(guān)鍵是理解應(yīng)用新定義.11.(2023春·重慶·七年級(jí)重慶一中??计谥校┗?jiǎn)求值:x?2y2?2x+y【答案】?92【分析】先根據(jù)完全平方公式、平方差公式以及多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和單項(xiàng)式除單項(xiàng)式法則化簡(jiǎn),再根據(jù)絕對(duì)值和完全平方的非負(fù)性求得x、y的值,進(jìn)而代入計(jì)算即可.【詳解】解:原式===?∵x+2y+∴x+2y+∴x?2=0,∴x=2當(dāng)x=2,原式=?=?21【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算以及絕對(duì)值和完全平方的非負(fù)性,熟練掌握整式的運(yùn)算法則及乘法公式是解決本題的關(guān)鍵.12.(2023春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)材料一:我們定義:如果兩個(gè)多項(xiàng)式A與B的差為常數(shù),且這個(gè)常數(shù)為正數(shù),則稱A是B的“雅常式”,這個(gè)常數(shù)稱為A關(guān)于B的“雅常值”.如多項(xiàng)式A=a2+2a+1,B=(a+4)(a?2),A?B=a2+2a+1?(a+4)(a?2)=a2材料二:把形如ax2+bx+c例如:我們可以將代數(shù)式a2a∵(a+3)2≥0,∴(1)已知多項(xiàng)式M是多項(xiàng)式N的“雅常式”,如果M=a2+2a?1,N=a+3a?1(2)多項(xiàng)式Q=x2+2x?n的最小值為?3,求出n的值;若P=(x+m)2(m為常數(shù))是Q【答案】(1)2(2)n=2,P關(guān)于Q的“雅常值”為3【分析】(1)根據(jù)定義計(jì)算M?N即可求解;(2)由Q=x2+2x?n=x+12?n?1可知?n?1=?3,進(jìn)而求得n=2,根據(jù)P=(x+m)2(m為常數(shù))是【詳解】(1)解:由題意可得:M?N===2,∴M關(guān)于N的“雅常值”為2;(2)∵Q=∵x+12∴多項(xiàng)式Q的最小值為?n?1,又∵多項(xiàng)式Q=x2+2x?n∴?n?1=?3,∴n=2,∵P=(x+m)2(m為常數(shù))是∴P?Q=x+m即:P?Q=x∴2m?2=0,∴m=1,∴P?Q=m【點(diǎn)睛】本題考查了新定義,學(xué)生的理解能力以及知識(shí)的遷移能力,配方法的應(yīng)用,整式的運(yùn)算,理解A是B的“雅常式”的定義是解題的關(guān)鍵13.(2022春·山東濰坊·七年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)若代數(shù)式7aa?kb?3b2?14ab?1(2)化簡(jiǎn)求值:3x+2y2x+3y?x?3y3x+4y,其中【答案】(1)6
(2)3x2【分析】(1)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),然后根據(jù)題意可得42?7k=0,從而得到k的值;(2)先利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算法則進(jìn)行展開,然后合并同類項(xiàng),最后將x=2,y=?1代入化簡(jiǎn)后的式子即可求值.【詳解】解:(1)7a=7=7a∵化簡(jiǎn)后不含ab項(xiàng),∴42?7k=0,∴k=6.(2)原式=6=3x當(dāng)x=2,y=?1時(shí),原式=3×2【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值,掌握相應(yīng)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.14.(2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)??计谀┪覀冎?,對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)字等式,例如圖1可以得到a+2ba+b(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式________;(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c=9,ab+bc+ac=26,求a2(3)小明同學(xué)用2張邊長(zhǎng)為a的正方形,3張邊長(zhǎng)為b的正方形,5張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)長(zhǎng)方形,那么該長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊的邊長(zhǎng)為多少?(4)小明同學(xué)又用x張邊長(zhǎng)為a的正方形,y張邊長(zhǎng)為b的正方形,z張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)面積為25a+7b2a+5b長(zhǎng)方形,那么9【答案】(1)a+b+c(2)29(3)2a+3b(4)2023【分析】(1)直接求得正方形的面積,然后再根據(jù)正方形的面積=各矩形的面積之和求解即可;(2)將a+b+c=9,ab+bc+ac=26代入(1)中得到的關(guān)系式,然后進(jìn)行計(jì)算即可;(3)先列出長(zhǎng)方形的面積的代數(shù)式,然后分解代數(shù)式,可得到矩形的兩邊長(zhǎng);(4)長(zhǎng)方形的面積xa2+yb2+zab=25a+7b9a+5b,然后運(yùn)算多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則求得【詳解】(1)解:正方形的面積=a+b+c正方形的面積=各個(gè)矩形的面積之和=a所以a+b+c2故答案為:a+b+c2(2)解:由(1)知a+b+c2因此a2(3)解:長(zhǎng)方形的面積=2a所以長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)為2a+3b和a+b,因?yàn)?a+3b>a+b,所以較長(zhǎng)的一邊的邊長(zhǎng)為2a+3b;(4)解:因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=xa所以x=50,y=35,z=139,所以9x+y+z故答案為:2023.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的應(yīng)用、因式分解的應(yīng)用,利用面積法列出等式是解題的關(guān)鍵.15.(2023春·四川雅安·七年級(jí)雅安中學(xué)??计谥校┮阎猘2+4【答案】30【分析】由題意可得:a=-2,b=3,將原式化簡(jiǎn)后,把a(bǔ),b的值代入即可求值.【詳解】整理得(a+2)2由平方和絕對(duì)值的非負(fù)性可得a=-2,b=3.a?b=[(a2-2ab+b2)-(3a2+2ab-b2=(a2-2ab+b2-3a2-2ab+b2+=(?4ab-6b2)·(=12a+18b.當(dāng)a=-2,b=3時(shí),原式=12×(-2)+18×3=30.【點(diǎn)睛】此題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,整式的混合運(yùn)算,化簡(jiǎn)求值,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:求整式和分式的值的問題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式和分式的值,不能把數(shù)值直接代入整式和分式中計(jì)算.16.(2022秋·上海金山·七年級(jí)統(tǒng)考期中)先化簡(jiǎn),再求值:2x2?3x?1【答案】-14x-5,2【分析】先根據(jù)平方差公式,多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,再合并同類項(xiàng),去括號(hào),再合并同類項(xiàng),最后代入求出答案即可.【詳解】解:(2x)2-[(3x-1)(3x-1)-(x+3)(x-5)-(2x-3)2]=4x2-(9x2-1-x2+5x-3x+15-4x2+12x-9)=4x2-(4x2+14x+5)=4x2-4x2-14x-5=-14x-5,當(dāng)x=?12時(shí),原式=-14×(【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)與求值,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.17.(2023春·山東東營(yíng)·六年級(jí)統(tǒng)考期末)先化簡(jiǎn),再求值(1)3(2)a?b?3(3)先化簡(jiǎn),再求值a?2b2+a?2b2b+a【答案】(1)?6x+2y?1(2)a(3)?a?b,3【分析】(1)運(yùn)用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可;(2)先把a(bǔ)-b看做一個(gè)整式,運(yùn)用平方差公式計(jì)算,再運(yùn)用完全平方公式計(jì)算即可;(3)先根據(jù)整式混合運(yùn)算法則化簡(jiǎn),再按負(fù)整指數(shù)冪計(jì)算出b值,然后把a(bǔ),b值代入計(jì)算即可.【詳解】(1)解:原式==?6x+2y?1(2)解:原式==a?b=a(3)解:原式===?a?b;當(dāng)a=12,原式=1【點(diǎn)睛】本題考查整式混合運(yùn)算和整式化簡(jiǎn)求值,負(fù)整理指數(shù)冪,熟練掌握整四則運(yùn)算法則和完全平方公式、平方差公式是解題的關(guān)鍵.18.(2022春·河北秦皇島·七年級(jí)統(tǒng)考期中)計(jì)算:(1)4(2)利用乘法公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:2018×2020?【答案】(1)4(2)?1【分析】(1)利用整式乘法的運(yùn)算法則直接計(jì)算即可.(2)將2018×2020寫成(2019?1)×(2019+1),然后使用平方差公式求解.【詳解】(1)解:4x=4x=4x(2)解:2018×2020?===?1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法,利用乘法公式簡(jiǎn)便計(jì)算,熟練掌握其運(yùn)算法則及乘法公式是解題的關(guān)鍵.19.(2023春·山西太原·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下面是小字進(jìn)行整式運(yùn)算的過程,請(qǐng)你檢查并完成相應(yīng)任務(wù):解:(m+3n)(m?3n)?==?2(1)標(biāo)有(1)(2)(3)的三處運(yùn)算結(jié)果中,出現(xiàn)錯(cuò)誤的是______(寫序號(hào)),錯(cuò)誤的原因是______;(2)上述運(yùn)算的正確結(jié)果為______;(3)若m=2,n=?1,則原式的值為______.【答案】(1)(1),(m+3n)(m?3n)=m(2)?2m(3)?18;【分析】(1)根據(jù)平方差公式a+ba?b(2)根據(jù)平方差公式a+ba?b=a(3)將m=2,n=?1代入?2m【詳解】(1)解:∵(m+3n)(m?3n)=m故錯(cuò)誤序號(hào)是(1),錯(cuò)誤原因是(m+3n)(m?3n)=m(2)解:(m+3n)(m?3n)?(2m?n=m=?2m故答案為:?2m(3)解:當(dāng)m=2,n=?1時(shí),原式=?2×2故答案為:?18.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式a+ba?b=a20.(2022秋·河南南陽(yáng)·八年級(jí)??计谀┫然?jiǎn),再求值:4xx2y?【答案】?4xy【分析】先根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和平方差公式進(jìn)行計(jì)算,再合并同類項(xiàng),算除法,最后代入求出答案即可.【詳解】解:4==(4=(?4=?4xy當(dāng)x=13原式=?4×=4-3=1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.21.(2022·北京·九年級(jí)專題練習(xí))已知m2?2m+5=0,求代數(shù)式【答案】1【分析】先根據(jù)已知等式可得m2【詳解】解:由m2?2m+5=0得:所以m?2==?5+6=1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值、完全平方公式、整式的加減運(yùn)算,熟練掌握整式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.22.(2023春·重慶·七年級(jí)西南大學(xué)附中??计谥校┫然?jiǎn),再求值:(﹣2x+7y)(x+4y)﹣2(3x+4y)(﹣3x+4y)+(﹣2y)2,其中|x+2|+(y﹣3)2=0.【答案】16x2﹣xy,70【分析】先根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,平方差公式,冪的乘方和積的乘方進(jìn)行計(jì)算,再合并同類項(xiàng),求出x、y的值,最后求出答案即可.【詳解】解:(﹣2x+7y)(x+4y)﹣2(3x+4y)(﹣3x+4y)+(﹣2y)2,=﹣2x2﹣8xy+7xy+28y2﹣2(16y2﹣9x2)+4y2,=﹣2x2﹣8xy+7xy+28y2﹣32y2+18x2+4y2,=16x2﹣xy,∵|x+2|+(y﹣3)2=0,∴x+2=0且y﹣3=0,解得:x=﹣2,y=3,當(dāng)x=﹣2,y=3時(shí),原式=16×(﹣2)2﹣(﹣2)×3=70.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值、偶次方的非負(fù)性,整式的混合運(yùn)算與求值等知識(shí)點(diǎn),能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.23.(2022秋·上海寶山·七年級(jí)校考期中)有一道題:“化簡(jiǎn)求值:(2a+1)(2a﹣1)+(a﹣2)2﹣4(a+1)(a﹣2),其中a=2”.小明在解題時(shí)錯(cuò)誤地把“a=2”抄成了“a=﹣2”,但顯示計(jì)算的結(jié)果是正確的,你能解釋一下,這是怎么回事嗎?【答案】計(jì)算結(jié)果是準(zhǔn)確的.【分析】先利用平方差公式,完全平方公式,多項(xiàng)式的乘法把代數(shù)式化簡(jiǎn),求得結(jié)果為a2+11,再討論無論a取正值還是負(fù)值,都不影響結(jié)果的正確性.【詳解】解:(2a+1)(2a﹣1)+(a﹣2)2﹣4(a+1)(a﹣2),=4a2﹣1+a2﹣4a+4﹣4a2+4a+8,=a2+11;當(dāng)x=﹣2時(shí),a2+11=15;當(dāng)x=2時(shí),a2+11=15.所以計(jì)算結(jié)果是準(zhǔn)確的.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式,完全平方公式,多項(xiàng)式的乘法,熟練掌握公式和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵,要注意互為相反數(shù)的偶數(shù)次方相等.24.(2022秋·四川宜賓·八年級(jí)??茧A段練習(xí))(1)先化簡(jiǎn),再求值:(2a?1)2?2(a+1)(a?1)?a(a?2),其中(2)①計(jì)算:(a?b)(a②已知x?y=6,xy=11,求x3【答案】(1)a2?2a+3,4;(2)①a3【分析】(1)先利用整式的混合運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn),然后由1?a2+2a=0(2)①利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案;②利用①的結(jié)論進(jìn)行化簡(jiǎn),然后進(jìn)行整理,再把x?y=6,xy=11代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:(1)(2a?1)=4=a2∵1?a∴a2∴a2(2)①(a?b)(=a=a3②由①的結(jié)論,可知:x=(x?y)(=(x?y)[(x?y)∵x?y=6,xy=11,∴x=6×(=6×69=414.【點(diǎn)睛】本題考查了立方差公式,以及整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式的混合運(yùn)算的運(yùn)算法則,以及會(huì)運(yùn)用立方差公式進(jìn)行計(jì)算.25.(2022春·廣東揭陽(yáng)·七年級(jí)??茧A段練習(xí))計(jì)算:(1)簡(jiǎn)便計(jì)算:201×199(2)3(3)y+2x(4)先化簡(jiǎn),再求值:x?22+2+x【答案】(1)39999(2)?2(3)?(4)?2x【分析】(1)利用平方差公式計(jì)算,即可求解;(2)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,即可求解;(3)先計(jì)算乘法,再合并,即可求解;(4)先計(jì)算乘法,再合并,然后把x=﹣2代入化簡(jiǎn)后的結(jié)果,即可求解.【詳解】(1)解:201×199=200+1=200=39999(2)解:3=9x=?72=?2(3)解:y+2x=4x=?(4)解:x?2=x=?2當(dāng)x=﹣2時(shí),原式=?2×【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握整式的混合運(yùn)算法則,并靈活利用乘法公式進(jìn)行簡(jiǎn)化運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.26.(2022秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))解決下列問題:(1)如果x?3x+2=x2+mx+n(2)如果x+ax+b①求a?2b?2②求1a【答案】(1)?1;?6(2)①172【分析】(1)先把原式左邊按照多項(xiàng)式乘法展開,然后根據(jù)多項(xiàng)式相等的意義解答即可;(2)先由(1)的方法算得a+b和ab的值,再通過下列方法計(jì)算:①按照多項(xiàng)式乘法公式展開后湊出a+b和ab,再把前面得到的a+b和ab的值代入計(jì)算即可;②通分后按照完全平方公式變形,然后把前面得到的a+b和ab的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:(1)由題意可得:x∴根據(jù)多項(xiàng)式相等的意義可得:m=-1,n=-6,故答案為-1,-6;(2)∵x+ax+b∴a+b=?2,ab=1①a?2=ab?2==②1====12.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式乘法的應(yīng)用,熟練掌握多項(xiàng)式的乘法法則和乘法公式、多項(xiàng)式相等的意義是解題關(guān)鍵.27.(2022春·浙江杭州·七年級(jí)杭州市杭州中學(xué)??计谥校└鶕?jù)條件求值:(1)先化簡(jiǎn),再求值:2x?12?x+2(2)已知x+y=5,xy=3,求x2【答案】(1)x2(2)15【分析】(1)根據(jù)乘法公式和單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,先化簡(jiǎn),再合并同類項(xiàng)即可,最后將x的值代入求解;(2)先把x2【詳解】(1)解:2x?1=4=4=x2當(dāng)x=?2時(shí),原式=(?(2)解:x=xy(x+y)=3×5=15.【點(diǎn)睛】本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年礦業(yè)權(quán)抵押融資合同示范3篇
- 二零二五年新型環(huán)保欄桿研發(fā)、生產(chǎn)安裝合同3篇
- 二零二五版礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓與安全生產(chǎn)監(jiān)管服務(wù)合同集3篇
- 二零二五版建筑工程BIM模型優(yōu)化與交付合同3篇
- 二零二五年混凝土施工安全生產(chǎn)責(zé)任書合同3篇
- 二零二五版掛靠出租車綠色出行獎(jiǎng)勵(lì)合同3篇
- 提前終止2025年度租賃合同2篇
- 商鋪售后返租合同糾紛的司法解釋與實(shí)踐(2025年版)2篇
- 二零二五版畜禽養(yǎng)殖合作經(jīng)營(yíng)合同書3篇
- 二零二五年度廢舊玻璃回收利用合同書3篇
- 專題6.8 一次函數(shù)章末測(cè)試卷(拔尖卷)(學(xué)生版)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(蘇科版)
- GB/T 4167-2024砝碼
- 老年人視覺障礙護(hù)理
- 《腦梗塞的健康教育》課件
- 《請(qǐng)柬及邀請(qǐng)函》課件
- 中小銀行上云趨勢(shì)研究分析報(bào)告
- 遼寧省普通高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)合考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 青海原子城的課程設(shè)計(jì)
- 2023年年北京市各區(qū)初三語(yǔ)文一模分類試題匯編 - 作文
- 常州大學(xué)《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 麻醉蘇醒期躁動(dòng)患者護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論