滬科版九年級(jí)物理 16.2電流做功的快慢（學(xué)習(xí)、上課課件）

第十六章

電流做功與電功率第二節(jié)

電流做功的快慢第1課時(shí)

認(rèn)識(shí)電功率物理觀念知道什么是電功率，知道電功率的單位；2.知道電功率和電壓、電流的關(guān)系?？茖W(xué)思維1.通過(guò)探究式實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電功率與電流和電壓的關(guān)系；2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)定性分析判斷影響電流做功快慢的因素。科學(xué)探究1.經(jīng)歷科學(xué)探究電功率大小的過(guò)程，掌握科學(xué)探究的方法；2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究影響電流做功快慢的因素?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任1.關(guān)注用電器在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)關(guān)注生活與環(huán)境的品質(zhì)；2.參與實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探究的精神品質(zhì)。難點(diǎn)重點(diǎn)電力機(jī)車(chē)拖動(dòng)列車(chē)行駛電動(dòng)自行車(chē)在平直公路上行駛

電力機(jī)車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)做功的快慢不同。它們都是用電流在做功，它們做功的快慢相同嗎？我們?cè)谌粘５纳钤谥?，為了?jié)約電能，一般會(huì)選用哪個(gè)燈泡？但為了在照明時(shí)足夠明亮，要選用哪個(gè)燈泡？你的依據(jù)是什么？220

V

15

W220

V

60

W220

V

100

W我們經(jīng)常提到某一用電器是多少“瓦”，它是描述用電器性能的一個(gè)怎樣的參數(shù)？平時(shí)我們說(shuō)這個(gè)電器是多少瓦的，這是什么意思呢？三個(gè)燈泡都正常發(fā)光時(shí)，哪一個(gè)燈泡較亮？你的依據(jù)是什么？電功率就是表示電流做功的快慢的物理量，用P

表示。將三個(gè)燈泡同時(shí)都接入照明電路中，觀察它們的亮度，電流通過(guò)它們做功，相同時(shí)間內(nèi)做的功一樣多嗎？220

V15

W220

V60

W220

V100

W三個(gè)燈泡在相同時(shí)間內(nèi)做功不同。任務(wù)一、認(rèn)識(shí)電流做功有快慢根據(jù)上節(jié)課的探究結(jié)果:W＝UIt，猜想電流做功的快慢與哪些因素有關(guān)？為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確，應(yīng)該運(yùn)用怎樣的實(shí)驗(yàn)方法去進(jìn)行探究？電流做功的快慢可能與電壓和電流有關(guān)。控制變量法。任務(wù)二、探究影響電流做功快慢的因素實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究（注意：明確運(yùn)用控制變量法，控制哪些變量？如何控制？）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，交流討論分析得出結(jié)論：任務(wù)二、探究影響電流做功快慢的因素（1）電流相同時(shí)，電壓越大，做功越快；（2）電壓相同時(shí)，電流越大，做功越快；（1）根據(jù)甲探究實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)燒瓶中的煤油質(zhì)量和初溫都相同，兩電阻絲串聯(lián)，通過(guò)它們的電流相同，R1＞R2，可以看到R1兩端的電壓大，R1所在的燒瓶中的煤油的溫度升高的快，表明電流做功快，認(rèn)知電功率與電壓有關(guān)；分析圖甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和探究數(shù)據(jù)得出結(jié)論：電功率與電壓有關(guān)，電壓越大，做功越快。任務(wù)二、探究影響電流做功快慢的因素理論分析推理（2）根據(jù)乙探究實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)燒瓶中的煤油質(zhì)量和初溫都相同，兩電阻絲并聯(lián)，它們兩端的電壓相同，R1＞R2，可以看到通過(guò)R2的電流大，R2所在的燒瓶中的煤油的溫度升高的快，表明電流做功快。分析圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和探究數(shù)據(jù)得出結(jié)論：電功率與電流有關(guān)，電流越大，做功越快。任務(wù)二、探究影響電流做功快慢的因素

影響電功率的大小的因素是電壓和電流。任務(wù)二、探究影響電流做功快慢的因素結(jié)論1.電功率的物理意義是怎樣的？2.電功率是如何定義的？3.電功率的計(jì)算公式是怎樣的？4.電功率的單位是什么？自主閱讀任務(wù)三、認(rèn)知電功率

適用條件：對(duì)于P＝UI，一切電路都是普遍使用的；

任務(wù)三、認(rèn)知電功率一位電視記者在講到某工廠上半年共節(jié)約電5

000

kW·h的時(shí)候，手舉一只理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)說(shuō)：“我這只電吹風(fēng)是500瓦的，也就是0.5千瓦，這個(gè)工廠節(jié)省的電力可以開(kāi)動(dòng)10000個(gè)這樣的電吹風(fēng)”。這位記者錯(cuò)在哪里?學(xué)以致用這位記者的說(shuō)法混淆了電能和電功率的概念。任務(wù)三、認(rèn)知電功率電功率

定義—電流所做的功與所用時(shí)間之比

單位—瓦(W)、千瓦(kW)物理意義—表示電流做功快慢電功率是用來(lái)表示______________________的物理量，物理學(xué)中把______________________________________叫做電功率，其定義式是___________，單位是_________。完成同樣多的電功，電功率大的用電器所用的時(shí)間_________；在相同的時(shí)間內(nèi)，電功率大的用電器電流做功_________。電流做功快慢單位時(shí)間內(nèi)所做的功與所用時(shí)間之比W少多3.以下單位中不是電功率單位的是（）A.kWB.J/sC.kW·hD.V·A4.下列關(guān)于電功率的說(shuō)法中正確的是（）A.電功率是表示電流做功多少的物理量B.電功率是表示電流做功效率高低的物理量C.電功率是反映電流做功快慢的物理量D.電功率是反映電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的物理量CC5.接在電路中的兩個(gè)用電器，電功率大的（

）A.消耗的電能一定多B.通過(guò)的電流一定大C.電流做功一定快D.兩端的電壓一定大C6.兩個(gè)等值電阻的阻值分別為R1＝6

Ω，R2＝3Ω，把它們串聯(lián)接入電路中，通過(guò)它們的電流I1:I2＝________，它們兩端的電壓U1:U2＝________，它們消耗的電功率P1:P2＝________；把它們并聯(lián)接入電路中，通過(guò)它們的電流I1′:I2′＝_______，它們兩端的電壓U1′:U2′＝_______，它們消耗的電功率P1′:P2′＝_________。1:12:12:11:21:11:2第十六章

電流做功與電功率第二節(jié)

電流做功的快慢第1課時(shí)

額定功率和實(shí)際功率物理觀念知道用電器的額定功率和實(shí)際功率。科學(xué)思維通過(guò)對(duì)用電器的額定功率和實(shí)際功率的理解，認(rèn)識(shí)決定用電器做功快慢的是用電器的實(shí)際功率?？茖W(xué)探究通過(guò)體驗(yàn)、觀察，理解用電器的實(shí)際功率與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任根據(jù)額定電壓和額定功率、實(shí)際電壓和實(shí)際功率的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生正確使用用電器的生活觀念和責(zé)任。重難點(diǎn)“220

V100

W”、“220

V

40W”的物理意義是什么？它和電能表顯示的耗電快慢有什么關(guān)系？如題是家庭電路示教板，在燈座上安裝一只40

W燈泡，觀察電能表表盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況；然后再將兩只40

W燈泡串聯(lián)接在電能表下，再觀察電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)情況；表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)情況發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？回顧生活中的現(xiàn)象，在用電高峰期，接到電路中的一盞“220

V60

W”白熾燈也不怎么亮，而在夜深人靜時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到一盞“220

V

40

W”也非常亮。這是為什么？1.什么是用電器的額定電壓或額定電流？2.什么是用電器的額定功率？3.知道了用電器的額定電壓和額定功率，如何求出用電器的額定電流？自主閱讀任務(wù)一、認(rèn)識(shí)用電器的額定電壓和額定功率任務(wù)一、認(rèn)識(shí)用電器的額定電壓和額定功率用電器正常工作時(shí)的電壓是額定電壓，在正常電壓下工作時(shí)的電功率是額定功率。將三盞“220

V40

W”的白熾燈泡接入照明電路中（如圖所示），觀察三盞燈泡的發(fā)光情況。三盞燈的亮度不同。任務(wù)二、認(rèn)識(shí)實(shí)際功率將三盞“220

V40

W”的白熾燈泡接入照明電路中（如圖所示），觀察三盞燈泡的發(fā)光情況。完全相同的燈泡，在電路中的亮度不同的原因在哪里？用電器實(shí)際工作時(shí)，加在其兩端的電壓往往不是額定電壓。任務(wù)二、認(rèn)識(shí)實(shí)際功率思考：1.用電器工作時(shí)，其電阻是否發(fā)生變化？2.實(shí)際電壓發(fā)生變化時(shí)，通過(guò)用電器的電流是否發(fā)生變化？3.用電器的電功率會(huì)隨用電器兩端的電壓變化發(fā)生怎樣的變化？任務(wù)二、認(rèn)識(shí)實(shí)際功率1.加在用電器兩端的電壓就是實(shí)際電壓，實(shí)際電壓不一定等于用電器的額定電壓；2.用電器在實(shí)際電壓下的電功率就是實(shí)際功率，實(shí)際功率不一定等于用電器的額定功率。3.只有實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，用電器的實(shí)際功率才等于用電器的額定功率。自主閱讀（實(shí)際功率部分）任務(wù)二、認(rèn)識(shí)實(shí)際功率用電器的額定電壓和額定功率只有一個(gè)，是用電器出廠時(shí)由工廠設(shè)計(jì)好的；而用電器的實(shí)際電壓和對(duì)于的實(shí)際功率卻有多個(gè)。！注意實(shí)際功率是對(duì)應(yīng)用電器兩端電壓的電功率，實(shí)際電壓變化，實(shí)際功率就隨之變化。任務(wù)二、認(rèn)識(shí)實(shí)際功率分析題意，找出已知量和未知量，理清解題思路，規(guī)范要求解題步驟。

任務(wù)三、講解例題電功率正常工作燈泡亮度取決于其實(shí)際功率的大小實(shí)際工作額定電壓實(shí)際功率額定功率實(shí)際電壓如圖所示燈泡的銘牌，由此可知該燈泡正常發(fā)光時(shí)其兩端的電壓是______V，它的額定電流是_____A，該燈泡的額定功率是_____W，電燈不發(fā)光時(shí)，其燈絲的電阻是_____Ω，消耗1kW·h的電能，可以正常發(fā)光_____小時(shí)。2200某只小燈泡的額定電壓為2.5

V,把它接在2.5

V的電源上時(shí),流過(guò)

燈泡的電流為0.5A,則這只小燈泡的額定功率是

；把它接在2

V的電源上時(shí),流過(guò)燈泡的電流為0.4

A,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是

。1.25W0.8W3.規(guī)格分別為“220

V100

W”“220

V60

W”和“110

V200

W”的三盞電燈都正常發(fā)光，則三盞電燈中最亮的是（）A.“220

V100

W”B.“220

V60

W”C.“110

V200

W”D