人教版（2019） 必修第二冊(cè) Unit 3 The Internet Period 1 Listening &Speaking＆Talking教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版（2019）必修第二冊(cè)Unit3TheInternetPeriod1Listening&Speaking＆Talking教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教版（2019）必修第二冊(cè)Unit3TheInternet為基礎(chǔ)，圍繞Period1Listening&Speaking&Talking的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。結(jié)合高中一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)交流及話題討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生深入了解互聯(lián)網(wǎng)的利與弊，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合能力。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和跨文化交際能力為目標(biāo)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取與處理能力、思維發(fā)展與創(chuàng)新意識(shí)、文化理解與傳承能力、以及人際溝通與交流技巧。通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)中篩選有效信息；在口語(yǔ)交流和話題討論中，發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，探討互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)生活的影響；同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的理解，培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，提高在多元文化背景下的溝通能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本功能和網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)：如“surftheinternet”、“download”、“upload”等詞匯，這是本節(jié)課的核心語(yǔ)言知識(shí)。通過(guò)聽(tīng)力材料和對(duì)話練習(xí)，讓學(xué)生能夠在實(shí)際情境中正確使用這些詞匯。

-理解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)日常生活的影響：包括正面作用如便利的信息獲取、在線學(xué)習(xí)等，以及負(fù)面影響如網(wǎng)絡(luò)成癮、隱私泄露等。通過(guò)案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的雙刃劍特性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-聽(tīng)力理解技巧：學(xué)生在聽(tīng)力練習(xí)中可能難以捕捉關(guān)鍵信息，尤其是在語(yǔ)速較快、背景噪音干擾的情況下。例如，播放一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的對(duì)話，學(xué)生需要準(zhǔn)確理解對(duì)話中的商品描述和價(jià)格信息。

-口語(yǔ)表達(dá)和話題討論：學(xué)生在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)可能遇到詞匯和句型選擇的困難，特別是在討論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)影響的復(fù)雜話題時(shí)。例如，如何用英語(yǔ)表達(dá)“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年心理健康的負(fù)面影響”。

-創(chuàng)造性思維和批判性思維：在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生可能不容易提出新穎的觀點(diǎn)或進(jìn)行深入分析。教師可以通過(guò)提供思維導(dǎo)圖工具和引導(dǎo)性問(wèn)題，幫助學(xué)生組織思路，如“你認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)如何改變了人們的交流方式？”和“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展可能會(huì)帶來(lái)哪些潛在問(wèn)題？”學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用任務(wù)型教學(xué)法，結(jié)合講授和討論，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的知識(shí)和技能。

2.設(shè)計(jì)模擬情景，如角色扮演購(gòu)物、在線聊天等，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中練習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言，增強(qiáng)口語(yǔ)交流能力。

3.利用多媒體資源，如視頻、音頻和在線互動(dòng)平臺(tái)，提高聽(tīng)力練習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。

4.開展小組討論和案例研究，鼓勵(lì)學(xué)生探討互聯(lián)網(wǎng)的利弊，培養(yǎng)批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.使用思維導(dǎo)圖和概念圖工具，幫助學(xué)生組織和展示討論成果，促進(jìn)創(chuàng)新思維的發(fā)散。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用一段關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的短視頻或動(dòng)畫，激發(fā)學(xué)生興趣，引出本節(jié)課主題。

-提問(wèn)：“你們平時(shí)是如何使用互聯(lián)網(wǎng)的？”讓學(xué)生分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，自然過(guò)渡到新課內(nèi)容。

2.新課講授（15分鐘）

-聽(tīng)力練習(xí)：播放一段關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)日常使用的聽(tīng)力材料，讓學(xué)生捕捉關(guān)鍵信息，如網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)和日常用語(yǔ)。

-語(yǔ)言知識(shí)講解：講解并板書本節(jié)課的核心詞匯和句型，如“surftheinternet”、“download”等，并給出例句。

-話題討論：介紹互聯(lián)網(wǎng)的正面和負(fù)面影響，舉例說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)粘Ｉ?，引?dǎo)學(xué)生思考其利弊。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

-角色扮演：學(xué)生分成小組，模擬網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在線交流等情景，使用本節(jié)課學(xué)到的詞匯和句型進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。

-聽(tīng)力游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，如“找出錯(cuò)誤信息”，讓學(xué)生在聽(tīng)力材料中找出不準(zhǔn)確的網(wǎng)絡(luò)信息。

-案例分析：提供一個(gè)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)隱私泄露的案例，讓學(xué)生分析案例中的問(wèn)題并提出解決方案。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-互聯(lián)網(wǎng)利弊：討論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的正面和負(fù)面影響，舉例回答如“互聯(lián)網(wǎng)提高了信息獲取效率，但也可能導(dǎo)致信息過(guò)載”。

-網(wǎng)絡(luò)安全：探討如何保護(hù)個(gè)人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全，舉例回答如“設(shè)置復(fù)雜的密碼，不輕易透露個(gè)人信息”。

-創(chuàng)新思維：討論互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和可能帶來(lái)的新問(wèn)題，舉例回答如“物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展可能會(huì)帶來(lái)新的隱私保護(hù)挑戰(zhàn)”。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)的利弊和網(wǎng)絡(luò)安全的要點(diǎn)。

-讓學(xué)生復(fù)述本節(jié)課學(xué)到的核心詞匯和句型，鞏固記憶。

-總結(jié)學(xué)生在討論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，鼓勵(lì)積極思考和參與。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-互聯(lián)網(wǎng)歷史：介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程，包括重要的歷史事件和里程碑，如ARPANET的創(chuàng)建、萬(wàn)維網(wǎng)的誕生等。

-網(wǎng)絡(luò)禮儀：講解網(wǎng)絡(luò)交流的基本禮儀，包括網(wǎng)絡(luò)禮貌用語(yǔ)、避免網(wǎng)絡(luò)霸凌等。

-互聯(lián)網(wǎng)法律：介紹與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)，如版權(quán)法、隱私保護(hù)法等。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：提供關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，包括防病毒、防黑客攻擊、個(gè)人信息保護(hù)等。

-互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新案例：分享一些互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)新案例，如共享經(jīng)濟(jì)、區(qū)塊鏈技術(shù)等。

-多媒體資源：收集與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的視頻、音頻、圖片等資源，用于課堂教學(xué)或?qū)W生自學(xué)。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史的資料，了解互聯(lián)網(wǎng)如何從最初的軍事項(xiàng)目發(fā)展成為全球性的信息基礎(chǔ)設(shè)施。

-建議學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)禮儀的在線課程或工作坊，提高自己的網(wǎng)絡(luò)交流素養(yǎng)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)法律動(dòng)態(tài)，了解法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的影響和約束。

-提供網(wǎng)絡(luò)安全方面的學(xué)習(xí)資源，如在線教程、互動(dòng)游戲等，幫助學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生研究互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新案例，分析其商業(yè)模式和社會(huì)影響，激發(fā)創(chuàng)新思維。

-建議學(xué)生利用多媒體資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如觀看互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展紀(jì)錄片、聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)安全講座等，以豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

-推薦學(xué)生參加與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的競(jìng)賽或項(xiàng)目，如編程比賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)或志愿活動(dòng)，如幫助老年人學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。課后拓展1.拓展內(nèi)容

-閱讀材料：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)變革》、《網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)手冊(cè)》等書籍，以及關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育、商業(yè)等領(lǐng)域影響的文章。

-視頻資源：紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》、《網(wǎng)絡(luò)安全教育》系列視頻等。

2.拓展要求

-閱讀理解：要求學(xué)生閱讀指定的材料，并在下節(jié)課開始時(shí)分享閱讀心得，如對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的看法、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的重要性等。

-觀看反思：鼓勵(lì)學(xué)生觀看視頻資源，并寫下觀后感，分析視頻中的案例如何與課堂所學(xué)知識(shí)相聯(lián)系。

-研究項(xiàng)目：教師可以引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的課題，進(jìn)行小型研究項(xiàng)目，如調(diào)查同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣、分析社交媒體對(duì)人際交流的影響等。

-交流討論：鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行小組交流，討論互聯(lián)網(wǎng)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，以及如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

-實(shí)踐操作：要求學(xué)生嘗試使用新的網(wǎng)絡(luò)工具或應(yīng)用，如在線協(xié)作平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)安全軟件等，并評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn)。

-反饋總結(jié)：學(xué)生在課后完成拓展活動(dòng)后，需向教師提交一份總結(jié)報(bào)告，包括所學(xué)內(nèi)容、個(gè)人感悟和未來(lái)行動(dòng)計(jì)劃。

-教師指導(dǎo)：教師應(yīng)提供必要的指導(dǎo)，包括推薦閱讀材料、提供研究方法建議、解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題等。板書設(shè)計(jì)①核心知識(shí)點(diǎn)

-互聯(lián)網(wǎng)的基本功能

-互聯(lián)網(wǎng)對(duì)日常生活的影響

-網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)

②重點(diǎn)詞匯

-surftheinternet

-download

-upload

-onlineshoppin