版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生行為習(xí)慣講師:xxx日期:202X.X養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費(fèi)PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費(fèi)下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件目錄CONTENTS猜猜看01
不良學(xué)習(xí)習(xí)慣02
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣03
學(xué)習(xí)習(xí)慣五大忌04
如何安排時間05
不良學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正卡06
猜猜看小學(xué)生行為習(xí)慣第一部分猜猜看:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。我到底是誰?--我平凡得讓你驚奇。()習(xí)慣第一部分猜猜看在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,用一根鐵鏈將它綁在鋼柱或水泥柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了再也不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙脫。一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會怎么回答?乞丐的答案是“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!?/p>
導(dǎo)入第一部分不良學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣第二部分對照自己有沒有下列不良學(xué)習(xí)習(xí)慣快下課時就聽不進(jìn)去了,早早把書包收拾好,心中開始想著課后的娛樂活動;不準(zhǔn)備工具書,需要查辭典字典時,還嫌麻煩,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時間不固定,不制定學(xué)習(xí)生活作息時間表;課堂上思想開小差,精神不集中;學(xué)習(xí)時常說閑話;第二部分010203040506作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看分?jǐn)?shù),扔到一邊,不認(rèn)真分析檢查;對照自己有沒有下列不良學(xué)習(xí)習(xí)慣喜歡哪科學(xué)哪科,偏科;學(xué)習(xí)完把書本胡亂一扔,在學(xué)習(xí)時現(xiàn)用現(xiàn)找,浪費(fèi)時間;遇到好電視,就忘記做作業(yè);邊做作業(yè),邊聽音樂;自習(xí)課目標(biāo)不明確,東翻西看,浪費(fèi)時間;第二部分070809101112情緒波動大,因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣第三部分1.愛動腦筋,愛觀察,愛提問。2.有鉆研精神,喜歡獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.善于集中精神,排除干擾。4.學(xué)習(xí)有計劃。5.有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。6.經(jīng)常使用工具書,參考書。7.喜歡閱讀,有意識拓展知識面。8.今日事,今日畢。9.經(jīng)常與同學(xué)討論問題。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn),我有嗎?第三部分學(xué)習(xí)習(xí)慣五大忌小學(xué)生行為習(xí)慣第四部分課前沒有準(zhǔn)備好書和筆記本。上課睡覺、講話、打鬧、或哭或笑、傳紙條、翻桌子、借東西、發(fā)出噪音、看課外書或?qū)懫渌鼘W(xué)科作業(yè)。不交、晚交作業(yè),不及時訂正作業(yè)。抄襲作業(yè)??荚囎鞅住W(xué)習(xí)習(xí)慣五大忌第四部分如何安排時間小學(xué)生行為習(xí)慣第五部分如何安排時間第五部分學(xué)習(xí)有計劃,化整為零,給各個階段任務(wù)定一些時間限制。如:把作業(yè)分成若干個部分,把每一部分限定時間。例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。15良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)從制定具體、明確、可行的計劃開始。第五部分不良學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正卡小學(xué)生行為習(xí)慣第六部分不良學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正卡我要改掉的不良習(xí)慣有:—————————我打算這樣改:—————————————在改掉不良習(xí)慣的過程中,我可能遇到的困難有:
—————————————————我將這樣克服困難:————————————————————————————我邀請——————做我的監(jiān)督人,提醒我和不良習(xí)慣絕交。一個星期后,我的表現(xiàn)是:—————————不良學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正卡第五部分交一些能夠管束自己的朋友別忘了:第五部分同學(xué)們:管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。記住愛比克泰德的一句名言“是否真有幸福并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 半包鋼構(gòu)合同模板
- 《2024年 認(rèn)知語言學(xué)視角下的蒙古語基本顏色詞研究》范文
- 統(tǒng)編版語文二年級上冊第二單元達(dá)標(biāo)題 (含答案)
- 《2024年 中間坯快速剪切擠壓連接機(jī)構(gòu)研究》范文
- 《 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的眾籌平臺的設(shè)計與實現(xiàn)》范文
- 《2024年 轉(zhuǎn)型時期我國農(nóng)村環(huán)境污染防治與對策研究》范文
- Unit1CulturalHeritageListeningandTalking教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知報告
- 2023-2024學(xué)年河北省滄州市高二下學(xué)期7月期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題(解析版)
- 三下鄉(xiāng)反詐活動總結(jié)匯報
- 亞馬遜招商方案
- 礦井安全長廊施工方案
- 《模具設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 小兒急乳蛾(小兒急性扁桃體炎)中醫(yī)臨床路徑(2018年版)
- 中國聯(lián)通黑龍江分公司提升客戶滿意度的策略研究
- JGJ406T-2017預(yù)應(yīng)力混凝土管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)附條文
- 環(huán)境空氣自動監(jiān)測站運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案
- 《康復(fù)心理學(xué)》教學(xué)大綱
- 水泵設(shè)備安裝施工方案百度
- 小學(xué)六年級國學(xué)經(jīng)典誦讀闖關(guān)答題庫500題(含答案)
- 中建施工現(xiàn)場安全防護(hù)與設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化圖冊
評論
0/150
提交評論