2021年音樂演出專業(yè)實習(xí)匯報范文實習(xí)匯報總結(jié)3000字

音樂演出專業(yè)實習(xí)匯報范文實習(xí)匯報總結(jié)3000字

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一、準備工作

1、給學(xué)生開實習(xí)前的動員會

要求學(xué)生作好實習(xí)前的心理準備和相關(guān)知識的準備，注意角色的轉(zhuǎn)換。另外，要求學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心討教，以一名老師的身份嚴格要求自己，自覺服從實習(xí)單位的安排，學(xué)生在實習(xí)期間既要接收實習(xí)的單位的管理又要接收系里的管理，系里安排鞏瑩、王書亮兩名專業(yè)老師負責(zé)實習(xí)期間的管理工作，要討教師和學(xué)生保持常常聯(lián)絡(luò)，不定時到各實習(xí)點檢驗指導(dǎo)。每個實習(xí)點安排一名學(xué)生責(zé)任人，加強學(xué)生的自我管理，相互監(jiān)督。

2、成立畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)小組

畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)過程中的一個主要步驟，依據(jù)教學(xué)計劃的安排，本應(yīng)在第六學(xué)期初就安排畢業(yè)生實習(xí)，因為接到省里的演出任務(wù)，因此畢業(yè)實習(xí)推遲到五月份，今年系里對畢業(yè)生的實習(xí)工作很重視，2021年12月專門召開了由全系老師參與的實習(xí)工作會議，成立了由系副主任崔麗君任組長，學(xué)工辦主任胡世長、班主任鞏瑩及各教研室專業(yè)老師為組員的畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)小組。

3、組織安排全方面布署

全國各大院校擴招后學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)問題已成為其面臨的主要課題。我系也一樣面臨這一難題，但我們困難面前不低頭，而是主動主動想措施、找路子，動員全體老師，多方聯(lián)絡(luò)，千方百計安排學(xué)生實習(xí)，同時也充足利用學(xué)生的多種社會關(guān)系聯(lián)絡(luò)各企機關(guān)進行頂崗實習(xí)，盡可能依據(jù)學(xué)生的意愿和實際情況安排實習(xí)單位。經(jīng)調(diào)查，大部分學(xué)生愿意到中小學(xué)去當(dāng)老師，因此，我們聯(lián)絡(luò)的實習(xí)點大部分是中小學(xué)。為了使學(xué)生能夠很好的完成中小學(xué)教學(xué)的實習(xí)任務(wù)，了解中小學(xué)教學(xué)過程，系里聘任海南師范學(xué)院藝術(shù)系張辛教授作怎樣上好中小學(xué)音樂課的講座。

4、制訂實習(xí)工作計劃

為了實習(xí)工作的進行，實習(xí)指導(dǎo)小組認真討論研究制訂了切實可行的藝術(shù)系2021屆音樂演出專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)工作計劃。實習(xí)內(nèi)容分兩部分進行：

是安排畢業(yè)生到實習(xí)單位進行實習(xí)

我系計劃定于2021年5月8日開始安排學(xué)生到實習(xí)單位進行實習(xí)，6月4日結(jié)束，共4周的時間。

實習(xí)地點：國興中學(xué)3人、山高小學(xué)6人、試驗學(xué)校2人、?？谌恍W(xué)4人、?？诖褐暻傩?人、省歌舞團1人、漢大古箏學(xué)校3人、坡博小學(xué)1人、海南省高速公路幼兒園1人、海口火電幼兒園1人、其它15人。

第二是舞臺實踐

計劃定于2021年6月14日晚進行畢業(yè)匯報演出。

5、實習(xí)成績的評定

對學(xué)生實習(xí)成績的評定分兩部分：

(1)是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)做出判定。

(2)是專業(yè)老師對學(xué)生完成的實習(xí)論文進行評定，二者的結(jié)合形成最終成績。

二、學(xué)生在實習(xí)單位實習(xí)期間的檢驗和指導(dǎo)

5月8日由實習(xí)指導(dǎo)小組崔麗君、鞏瑩、王書亮三位老師帶隊把實習(xí)生送到各個實習(xí)地點，開始進行實習(xí)。

系副主任崔麗君老師，在繁忙的工作之余，抽時間到實習(xí)點進行檢驗指導(dǎo)，充足了解學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)和實習(xí)情況，和實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)立即溝通，處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。

實習(xí)指導(dǎo)老師鞏瑩、王書亮在教學(xué)任務(wù)比較繁重的情況下，利用休息時間數(shù)次下到實習(xí)點進行檢驗指導(dǎo)，了解學(xué)生的實習(xí)情況，處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生在實習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象，不想繼續(xù)實習(xí)，班主任鞏瑩老師立即做思想工作，消除了學(xué)生的懶惰情緒。

三、舞臺實踐

1、主動組織排練

6月4日實習(xí)結(jié)束后，進入實習(xí)的第二部分---舞臺實踐，計劃定于6月14日畢業(yè)晚會正式演出。節(jié)目標總策劃由班主任鞏瑩老師負責(zé)，排練到演出只有10天時間，時間緊任務(wù)重，不過這部分的工作早在第五學(xué)期末就開始安排，個人節(jié)目部署下去自己練，指導(dǎo)老師定時檢驗教導(dǎo)，集體節(jié)目在班主任鞏瑩老師的主動組織排練下，很快全部能成型，節(jié)目在系領(lǐng)導(dǎo)崔麗君的監(jiān)督指導(dǎo)下，經(jīng)兩次審查，基礎(chǔ)就序。6月14日正式演出，院黨委王安興副書記、院團委圓圓老師及系領(lǐng)導(dǎo)和系里全體老師前來觀看演出，演出圓滿成功，并受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評。

2、畢業(yè)晚會圓滿成功的經(jīng)驗

一是節(jié)目豐富多彩，有獨唱、合唱、二重唱、小提琴獨奏、古箏、通俗歌曲、電聲樂隊、舞蹈等。

二是全體同學(xué)主動參與，學(xué)生的專業(yè)技能技巧得以充足發(fā)揮，同時也是我系音樂演出專業(yè)課教學(xué)結(jié)果的充足展示。

三是晚會以老師，我總是想起你為專題，充足表現(xiàn)了全體同學(xué)對學(xué)校、老師的感激之情。

四是晚會在院領(lǐng)導(dǎo)、院團委、系領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的大力支持和