高考總復(fù)習(xí)政治課件必修4第04單元單元綜合提升

生活與哲學(xué)必修四第四單元認(rèn)識社會與價值選擇單元綜合提升02知識整合欄目導(dǎo)航01網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建01網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建提示：①社會存在和社會意識②生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動③人民群眾④價值選擇⑤在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值02知識整合歷史唯物主義主要哲理闡釋1．歷史觀(1)社會存在決定社會意識，社會存在的變化決定社會意識的變化。制定決策要做到主客觀具體的歷史的統(tǒng)一。(2)社會意識對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起促進(jìn)作用。要求我們堅(jiān)持與時俱進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀，樹立先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會意識。(3)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，是在任何社會中都起作用的普遍規(guī)律。要改革生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，改革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求。(4)社會發(fā)展是在社會基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的，而社會主義社會基本矛盾的非對抗性決定了其可以通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善來解決。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力。(5)人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，要相信群眾、依靠群眾，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。2．人生價值觀(1)人生價值包括兩方面：一方面是個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)，另一方面是社會對個人的尊重和滿足。是社會價值與自我價值的統(tǒng)一。(2)人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(3)正確的人生價值觀應(yīng)遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上。(4)實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑：①在勞動和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值。要積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐。②在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價值。正確處理好個人與社會的關(guān)系，在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)人生價值。③在砥礪自我中走向成功。要充分發(fā)揮主觀能動性，全面提高個人素質(zhì)，要有堅(jiān)定的理想信念，正確價值觀的指引。④遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上，樹立正確的價值觀，做出正確的價值判斷和價值選擇。中國藥學(xué)家屠呦呦在獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎后說“這是國家的榮譽(yù)，也是中華民族的自豪，為了人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一份來自中國中醫(yī)藥和現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合的青蒿素”。屠呦呦把獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，歸結(jié)為中國科學(xué)家全體的榮譽(yù)，是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。屠呦呦是在中國土生土長的科學(xué)家，當(dāng)年經(jīng)歷190多次失敗后提取青蒿素。而原本屠呦呦在60歲就到了退休年齡，但她85歲了還堅(jiān)持工作。結(jié)合材料，說明屠呦呦獲獎經(jīng)歷對青年學(xué)生創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價值的啟示。答案：①為了人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一份來自中國中醫(yī)藥和現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合的青蒿素。人生的真正價值在于對社會的奉獻(xiàn)，人的價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一。②為了人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)。價值觀是人生的重要向?qū)В瑢?shí)現(xiàn)人生價值要樹立正確的價值觀。③經(jīng)歷190多次失敗后提取青蒿素，85歲了還堅(jiān)持工作。用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題，正確對待人生道路上的矛盾，在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值，在砥礪自我中走向成功。④屠呦呦把獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，歸結(jié)為中國科學(xué)家全體的榮