第1章水和水的溶液浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)

20242025學(xué)年浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第1章水和水的溶液【綜合測(cè)試卷】一、選擇題（每空2分，共30分）1．下表中含水量最低的生物是（）名稱(chēng)水母草本植物植物風(fēng)干的種子黃瓜含水量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）98％70％～85％15％95％A．水母 B．草本植物 C．植物風(fēng)干的種子 D．黃瓜2．用冷卻熱飽和溶液方法得到晶體的過(guò)程中（晶體不含結(jié)晶水），溶液中保持不變的是（）A．溶解度 B．溶劑質(zhì)量 C．溶質(zhì)質(zhì)量 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3．一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上（如圖）,圖上畫(huà)出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力方向應(yīng)是（）FF1F4F3F2A．F1 B．F2 C．F3 D．F44．下列有關(guān)藥品取用的操作，正確的是（）A．取粉末狀藥品B．取塊狀固體藥品C．取用液體D．傾倒液體5．實(shí)驗(yàn)前，小明往水中加入白醋增加導(dǎo)電性。若要判斷實(shí)驗(yàn)后杯中液體是否仍為溶液，需觀察液體（）A．是否有氣味 B．是否均一穩(wěn)定 C．是否為無(wú)色 D．體積是否減少6．在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí)，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有（）A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B．用來(lái)配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤(pán)，且稱(chēng)量時(shí)使用了游碼D．用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液7．圖甲、乙是電解水的實(shí)驗(yàn)及電解時(shí)水分子分解的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．從現(xiàn)象上分析：A．b試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2：1B．從性質(zhì)上分析：b試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．從宏觀上分析：該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫氣和氧氣組成D．從微觀上分析：水分解的過(guò)程中，氫原子和氧原子數(shù)目發(fā)生變化8．兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力（）A．木塊受的浮力大 B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大 D．條件不足，無(wú)法比較9．下表為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度，請(qǐng)結(jié)合表中信息判斷下列說(shuō)法正確的是（）溫度/℃01020T304050溶解度/g甲13.320.931.639.145.863.985.5乙29.433.337.239.141.145.850.4丙35.735.836.036.236.336.637.0A．三種物質(zhì)的溶解度大小為：甲＞乙＞丙 B．隨著溫度變化，甲的溶解度變化最小 C．30℃時(shí)，100g丙的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為36.3g D．分別將50℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至T℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等10．將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃，沒(méi)有發(fā)生變化的是（）A．溶液的質(zhì)量 B．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液里溶劑的質(zhì)量 D．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11．不同水分條件下的生命體為適應(yīng)當(dāng)?shù)厮止┙o特點(diǎn)，往往會(huì)形成特定的行為特點(diǎn)和生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，下列哪項(xiàng)是由于長(zhǎng)期生活在水分過(guò)多的環(huán)境而引起的？（）A．仙人掌的葉刺 B．駱駝的駝峰C．熱帶植物樹(shù)莖上長(zhǎng)出“氣根” D．昆蟲(chóng)表面的外骨骼12．如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過(guò)程，③→④為升溫蒸發(fā)過(guò)程，②溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可以作出的正確判斷是（）A．在①→②過(guò)程中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變B．在②→③過(guò)程中，氯化鈉的溶解度不斷增大C．在③→④過(guò)程中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小D．在②→④過(guò)程中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變后增大13．雞蛋沉在水底可以加鹽讓它上浮，現(xiàn)在小明想把浮在鹽水面上的雞蛋下沉，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（）14．缺水的海島現(xiàn)在可依靠海水淡化技術(shù)，每天可生產(chǎn)6600噸淡水，解決了缺水問(wèn)題。該技術(shù)（原理如圖所示）采用對(duì)海水加壓，海水中的溶劑分子可以通過(guò)半透膜，而溶質(zhì)分子很難透過(guò)。下列說(shuō)法正確的是（）A．淡化過(guò)程中濃海水中溶質(zhì)質(zhì)量增加B．海水淡化技術(shù)解決了缺水問(wèn)題，可以不用節(jié)水了C．淡化過(guò)程中濃海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D．海水淡化過(guò)程中水分子能透過(guò)半透膜第題圖第題圖15．三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿(mǎn)不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（）A．液體的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙＞p甲＞p丙C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p'甲＞p'乙＞p'丙D．小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙＞F甲二、填空題（每空2分，共30分）16．有100g

10%的食鹽溶液，要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，有三種方法，按要求填空：（1）蒸發(fā)水分，其品質(zhì)為g；（2）與質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%的濃食鹽溶液混合，若混入25%的食鹽溶液，其溶液質(zhì)量為g17．把一重為4.9N的實(shí)心金屬球放入如圖所示的液體中時(shí)，金屬球漂浮在液面上，容器橫截面積為100cm2，則小球所受的浮力為N，小球放入后，容器底部所受到的壓強(qiáng)增大了Pa（假設(shè)小球放入容器后液體不溢出）。18．t2℃時(shí)，將甲，乙各80g分別放到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2℃，現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線(xiàn)如圖二。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：（1）固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線(xiàn)是__________（填“a”或“b”）。（2）M點(diǎn)的含義______________。（3）向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有部分固體甲析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因是________________。（4）將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1℃時(shí)，所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是______（填字母）。a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質(zhì)量甲＜乙c．兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d．兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙19．酒精具有殺菌消毒的作用，能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)脫水、凝固、變性，這種變化屬于__________變化。要配置100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的消毒溶液，溶解時(shí)要用__________攪拌20．小明在學(xué)習(xí)阿基米德原理后，利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（其中彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N)。（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為N。（2）此物體排開(kāi)水的體積為cm3（3）物體的密度為kg/m321．2018年10月20日，全球最大水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600在湖北荊門(mén)成功實(shí)現(xiàn)水上首飛起降。若某次AG600漂浮停在水面上時(shí)，飛機(jī)排開(kāi)水的體積為45m3，飛機(jī)底部距水面2m深處受到水的壓強(qiáng)為Pa，飛機(jī)所受重力為N．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）22．小明同學(xué)在沒(méi)有彈簧測(cè)力計(jì)的情況下，用天平、燒杯、適量的水、細(xì)線(xiàn)等器材，經(jīng)過(guò)以下實(shí)驗(yàn)步驟，測(cè)出了小石塊在水中受到浮力的大?。篈．用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1；B．在燒杯中倒入適量的水，測(cè)出燒杯和水的質(zhì)量為m2；C．用細(xì)線(xiàn)系住小石塊，將小石塊全部浸沒(méi)但未接觸燒杯底，天平的讀數(shù)為m3；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)小石塊慢慢浸入燒杯水中的過(guò)程中，天平的指針將向______（選填“左”、“右”）偏轉(zhuǎn)。（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，沒(méi)有必要的是______（選填“A”、“B”或“C”）；（3）請(qǐng)寫(xiě)出小石塊所受浮力的表達(dá)式F=______（用測(cè)量量的符號(hào)表示，已知物體重力與質(zhì)量之比為g）。23．在學(xué)習(xí)了浮力的相關(guān)知識(shí)后，某學(xué)習(xí)小組想進(jìn)一步研究物體在空氣中所受的浮力與氣體密度之間的關(guān)系。他們利用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，拉力傳感器能顯示拉力的大小，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鐘罩內(nèi)溫度保持不變。多次改變鐘罩內(nèi)的氣體密度，記錄拉力傳感器的示數(shù)F的變化，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖乙所示圖像。（1）實(shí)驗(yàn)中，小明改變鐘罩內(nèi)的氣體密度的操作是__________（2）根據(jù)圖乙，可得出結(jié)論：__________（3）同組的小紅取一氣球裝入少量水，吹鼓后扎緊，替代塑料小球重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。已知相同條件下，氣體密度越大，氣壓越大。請(qǐng)預(yù)測(cè)，當(dāng)鐘罩內(nèi)氣體密度變大時(shí)，拉力傳感器示數(shù)可能出現(xiàn)的變化，并說(shuō)明理由。__________24．如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射溶液的標(biāo)簽（部分文字）。（1）要配制1000毫升這種注射溶液（密度約為1克／厘米3），需氯化鈉克。（2）如圖是某學(xué)生用氯化鈉固體和水配制500g氯化鈉溶液的部分操作過(guò)程，該同學(xué)在稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品放在紙上稱(chēng)量。①寫(xiě)出下圖中操作的錯(cuò)誤之處：；（指出一點(diǎn)即可）②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是（填字母）；A．e操作中有少量水濺出 B．d操作中平視量筒凹形液面最低處讀數(shù)C．稱(chēng)量的氯化鈉的固體不純凈 D．配制完成后有部分溶液濺出四、綜合題（共22分）25．學(xué)?？茖W(xué)興趣小組在討論“水”的話(huà)題，大家積極參與，話(huà)題如下：（1）如圖甲，自然界中的水通過(guò)蒸發(fā)、降水、滲透、地表徑流等環(huán)節(jié)進(jìn)行著持續(xù)不斷的循環(huán)。其中“南水北調(diào)”工程對(duì)我國(guó)水資源“南方多，北方少”的狀況有所改善?！澳纤闭{(diào)”工程改變水循環(huán)中的環(huán)節(jié)是（填序號(hào)）。（2）能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是__________A．水的蒸發(fā) B．水的電解 C．水的凈化 D．水的蒸餾（3）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)最近家里的自來(lái)水有點(diǎn)渾濁，就想著自制一個(gè)如圖乙所示的簡(jiǎn)易凈水器。該凈化過(guò)程中，用到分離混合物的方法有等（填一個(gè)即可）。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)易裝置凈化后的水還是不能直接飲用，原因是。棉花細(xì)砂活性炭小卵石棉花細(xì)砂活性炭小卵石26．某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作②為下圖中的（填字母），該操作中玻璃棒的作用是。B．C．（2）用提純得到的精鹽配制8%的氯化鈉溶液，經(jīng)檢驗(yàn)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，則可能的原因是（填字母）。a．量筒量取一定量水時(shí)，采取俯視讀數(shù)b．將稱(chēng)量好的食鹽倒入燒杯時(shí)，有食鹽固體灑落燒杯外c．將量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出27．（1）將一支密度計(jì)先后放入水和煤油中，如圖所示，則兩容器中密度計(jì)受到的浮力FA和FB的關(guān)系是，圖中杯是水。（2）假設(shè)密度計(jì)是一支上下均勻的柱體制作而成，請(qǐng)問(wèn)密度計(jì)上的刻度是否均勻分布，若不是則又是如何的？請(qǐng)分析原因。

（參考答案）一、選擇題（每空2分，共30分）1．【答案】2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】B6．【答案】A【解析】用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。挥猛斜P(pán)天平稱(chēng)取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤(pán)，且稱(chēng)量時(shí)使用了游碼，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。挥昧撕倭侩s質(zhì)的蔗糖配制溶液，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。7．【答案】B8．【答案】B【解析】由于小木塊的體積小于大石塊的體積，所以浸沒(méi)在水中時(shí)，大石塊排開(kāi)液體的體積大于小木塊排開(kāi)液體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式F浮＝ρgV排可知，大石塊所受的浮力大于小木塊所受的浮力。雖然小木塊上浮，大石塊下沉，但松手時(shí)小木塊和大石塊仍然浸沒(méi)在水中，所以大石塊所受的浮力仍然大于小木塊所受的浮力。9．【答案】D【解析】【解答】解：A．比較溶解度必須在同一溫度下，故A錯(cuò)誤；B．由表中的數(shù)據(jù)可知，隨著溫度變化，丙的溶解度變化最小，故B錯(cuò)誤；C．在30℃時(shí)丙的溶解度是36.3g，由溶解度的含義可知，30℃時(shí)，100g丙的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為26.6g，故C錯(cuò)誤；D．由于甲、乙的溶解度都溫度的降低而減小，在T℃時(shí)甲、乙的溶解度相同，分別將50℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至T℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D正確。故選：D。10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】D13．【答案】A14．【答案】D15．【答案】D【解析】解：A．由于小球在丙中懸浮，故ρ丙=ρ物；在乙容器中漂浮，故ρ乙＞ρ物；在甲中下沉，故ρ甲＜ρ物；三種液體密度關(guān)系：ρ甲＜ρ丙＜ρ乙，故A錯(cuò)誤；B．靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于丙液體的密度最大，根據(jù)p=ρgh可知，乙容器底受到的液體壓強(qiáng)最大；故B錯(cuò)誤；C．燒杯對(duì)桌面的壓力等于燒杯、燒杯內(nèi)液體和小球的總重力；由圖知，三個(gè)相同容器內(nèi)液體體積相同，又知ρ甲＜ρ丙＜ρ乙，根據(jù)ρ=和G=mg可知乙燒杯內(nèi)液體的重力大于丙燒杯內(nèi)液體的重力，丙燒杯內(nèi)液體的重力大于甲燒杯內(nèi)液體的重力，燒杯以及兩小球的重力均相等，燒杯的底面積相等，根據(jù)p=可知，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p'乙＞p'丙＞p'甲，故C錯(cuò)誤；D．由圖知，小球在并容器中懸浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力與自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙＞F甲．故D正確。故選：D。二、填空題（每空2分，共30分）16．【答案】5020017．【答案】4.9，49018．【答案】（1）a；（2）t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等；（3）甲物質(zhì)溶于水放熱，溫度升高，溶解度增大（4）abd19．【答案】化學(xué)變化玻璃棒20．【答案】（1）2（2）200（3）2.5×10321．【答案】2×104；4.5×105。【解析】【解答】解：（1）飛機(jī)底部距水面2m深處受到水的壓強(qiáng)：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2m＝2×104Pa；（2）飛機(jī)漂浮停在水面上時(shí)，由漂浮條件和阿基米德原理可得飛機(jī)所受重力：G飛機(jī)＝F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×45m3＝4.5×105N。故答案為：三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）22．【答案】（1）左；（2）A；（3）m3gm2g【解析】解：（1）在步驟B中，測(cè)出燒杯和水的質(zhì)量時(shí)，天平是平衡的，且盛水的燒杯放在左盤(pán)；當(dāng)小石塊慢慢浸入燒杯水中的過(guò)程中，小石塊受到浮力，由于力的作用是相互的，小石塊對(duì)水會(huì)產(chǎn)生向下的壓力，因此放燒杯這一側(cè)（天平左側(cè)）將向下傾斜，則天平的指針將向左偏；（2）在實(shí)驗(yàn)中，用細(xì)線(xiàn)系住小石塊，將小石塊全部浸沒(méi)但未接觸燒杯底，天平的讀數(shù)為m3，用這一示數(shù)減小燒杯和水的質(zhì)量為m2，即是小石塊浸沒(méi)后增加的質(zhì)量（排開(kāi)水的質(zhì)量），據(jù)此可求出浮力的大小，沒(méi)有必要測(cè)量小石塊的質(zhì)量，故步驟A沒(méi)有必要。（3）第二次燒杯和水對(duì)天平左盤(pán)的總壓力為m2g，第三次浸入小石塊后，天平左盤(pán)受到的總壓力為m3g，則增加的壓力等于小石塊所受的浮力，所以石塊受到的浮力：F=m3gm2g。故答案為：（1）左；（2）A；（3）m3gm2g。（1）小石塊受到浮力的作用，根據(jù)力的作用的相互性可判斷天平指針的偏轉(zhuǎn)；（2）利用天平后兩次的示數(shù)之差就可以求出浮力的大小，據(jù)此可判斷多余的步驟；（3）根據(jù)后兩次的示數(shù)，表示出兩次力的大小，再