小班健康我是好寶寶教案

小班健康我是好寶寶教案

關(guān)鍵包含了活動目標(biāo)，活動重難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，設(shè)計思緒，活動步驟等內(nèi)容，喜愛幼兒園,愿意做幼兒園的好寶寶，喜愛看老師的飾演,愿意和老師一起唱唱歌，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看我是好寶寶教案吧。

一、活動目標(biāo)

1．喜愛幼兒園,愿意做幼兒園的好寶寶。

2．喜愛看老師的飾演,愿意和老師一起唱唱歌。

二、關(guān)鍵和難點(diǎn)

關(guān)鍵是引導(dǎo)幼兒喜愛看老師的飾演,激發(fā)幼兒對幼兒園的情感。激勵幼兒做“好寶寶”難點(diǎn)是讓每一個幼兒全部參加到活動之中,愿意和老師一起唱唱歌。

三、資料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1．“好寶寶”錄音磁帶。

2．部分可供幼兒獨(dú)自跳跳舞的道具。

四、設(shè)計思緒

初進(jìn)幼兒園小班孩子對新的環(huán)境有陌生感、距離感。所以激勵幼兒大膽地投入到各項(xiàng)活動之中對每一位幼兒來說是相當(dāng)主要的開學(xué)早期讓幼兒看老師的飾演、和老師一起參加活動能提升幼兒的主動性,變小班幼兒“觀摩,旁觀活動”為“參加、投入活動”

選擇“好寶寶”這首歌是因?yàn)楦柰瑴\顯易懂、朗朗上口、幼兒在動聽的旋律中很輕松地能知曉很多道理。對激發(fā)幼兒主動向上的欲望有良好的作用。

五、活動步驟

欣賞重現(xiàn)—聯(lián)想創(chuàng)作—展現(xiàn)交流

1．欣賞

老師可在山羊劇團(tuán)”中按排幼兒觀看“好寶寶”飾演。從而讓幼兒欣賞老師的飾演、喜愛文藝作品。老師能夠在山羊劇團(tuán)”中重復(fù)演出,讓幼兒熟悉歌曲,并引導(dǎo)、激勵幼兒主動參加。

注：山羊劇團(tuán)”由老師作為飾演者,為幼兒演出的劇團(tuán)。

2．發(fā)明

老師在飾演角里讓幼兒創(chuàng)作飾演,幼兒在看過老師的演出后對歌曲知道卻還末熟悉,所以讓幼兒自己嘗試著來參加演出,能為幼兒提供自己創(chuàng)作的機(jī)會。老師應(yīng)好好激勵參加愿意飾演的幼兒。也應(yīng)引導(dǎo)膽小幼兒來試一試。飾演角里老師可提供多種樂器、道具如小鈴、綢帶等讓幼兒玩弄玩具中逐步發(fā)生對音樂活動的愛好。

說明

角落游戲中小班幼兒參加應(yīng)有選擇的自由。角落游戲中反重復(fù)復(fù)播放的歌曲讓幼兒聽聽、唱唱、演演。好寶寶’,這首歌曲可在角落里按排二至三周。讓每個幼兒全部能有參加的機(jī)會。

3．表現(xiàn)

①可利用每次角落游戲結(jié)束時,讓參加飾演角活動的幼兒來表現(xiàn)自己。

老師能夠情緒情感上點(diǎn)評幼兒的主動性,也可從幼兒的動作中點(diǎn)評幼兒的創(chuàng)造性