寶安區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語文試題（PDF版 無答案）

寶安區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語文試題（PDF版無答案）2023-2024學(xué)年第二學(xué)期寶安區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)用卷

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小劇查資料得知，每蓬三月三，古村會(huì)舉行“廟會(huì)大巡游"活動(dòng)，這是當(dāng)?shù)?/p>

c

四年級(jí)語文（供全區(qū)小學(xué)自主選用）

(時(shí)間：90分鐘總分：100分)

2024.7

民眾的文化盛事。右邊是巡游示意圖，計(jì)劃從西鄉(xiāng)公園出發(fā)沿真理街、巡撫路

逆時(shí)針方向巡游，請(qǐng)你把巡游路線圖的景點(diǎn)補(bǔ)充完整。（填字母，3分】

學(xué)校自行電子閱卷填涂碼區(qū)

巡游路線圖：

注意事項(xiàng)

L遠(yuǎn)拜巴心黑2可語

西鄉(xiāng)公園→()一王大中丞祠一（)一西鄉(xiāng)社區(qū)一（)

貼條形碼區(qū)

的藝州生，心達(dá)時(shí)用性

1■

1■

回

綜合閱讀與實(shí)踐(40分)

度五千n:

2參花樣趙使用品色

天地有正氣(20分)

嬰水的的藝或安寧藝.)

娘零標(biāo)識(shí)（彎生累填】

在各足口的苦過區(qū)絲

文天樣曾生活在小翻研學(xué)的古村。根據(jù)文天樣的名言“天地有正氣”，這次研學(xué)主題是“民族精神水流傳“

缺考考生拉F利君形

內(nèi)作石，夏出言區(qū)C姓

回

小鵬和你計(jì)劃在古村圖書館舉辦研學(xué)成果展覽。

并加2B和憶頃讀左發(fā)考標(biāo)配

的邦寫G產(chǎn)工管：

回

回

回

1.

1位銷花足丘腦清潛，

展覽的第一篇章是“讀書求學(xué)”，以下丕適合選入此篇章的故事是(）·（填學(xué)母，2分）

A懸梁刺殷

B.三顧茅廬

C手不釋卷

D程門立雪

第二篇章是“偉大人格”，小劇負(fù)責(zé)寫一段“前官”，他引用了一些詩句和名音，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。(6分)

語言積累與運(yùn)用(28分)

偉大的人格往往表現(xiàn)在吃苦的時(shí)劉。面對(duì)求學(xué)之苦，我們懂得了勤勉治李，正所謂“書山有路勤為

城鄉(xiāng)好風(fēng)光(9分)

,”面對(duì)勞作之苦，我們學(xué)會(huì)了辛勤奮斗，如羅隱所吟：“

1.周末，小鵬和你去深圳周邊的鄉(xiāng)村游玩。欣賞眼前的英景，你隨口吟誦出范成大的詩句：

為誰辛苦為誰甜？"西對(duì)戰(zhàn)事之苦，我們從未效棄保家衛(wèi)四的英雄氣概，就像盧綸在《塞下西》中描寫的場(chǎng)景：

惟有蜻蜓蛺蝶飛。你君到鄉(xiāng)村兒童玩耍的場(chǎng)面，不禁想起兩句古詩：

⑧

一大雪滿弓刀?！?/p>

(6分)

3.第三篇章是“自強(qiáng)不息”，選入了下面兩則散非。(12分)

長(zhǎng)

2.小扇在找到一些描寫城市和鄉(xiāng)村的詞語，請(qǐng)你分類捕抄積累。(3分)

【材料一】凰恭勤不低，博學(xué)多通。家壙不常得油，夏月則練意生致十堂火以照書，以夜繼日壽。（《糞螢夜讀》)

禁華湖光山色

歡婦裊裊言廚堂立肥沃高裝林立

【材料二】孫康家黃，常映雪讀節(jié)，清介①，交游⑦不雜。（《初學(xué)記》)

E

描寫城市的詞語：

①清介：清正，正直。

⑦交游：文往。

描寫鄉(xiāng)村的詞語：

(1)“博”字可組詞為：博學(xué)、廣博、淵博、博古通今、

,運(yùn)用“博"字組成的某一個(gè)詞語賢揚(yáng)一位

批

二.

文字載回憶（12分)

歷史人物：

·〔4分)

1.小易起用現(xiàn)代詩記錄城鄉(xiāng)的風(fēng)光，請(qǐng)你仿照左邊的示例，幫小鵬完戒右邊的小詩，可嘗試運(yùn)用上一題

(2)聯(lián)系上下文，“恭勤不倦”的意思是

“映雪讀書"的意思

摘抄積累的詞語。(3分)

·(4分)

春天的早風(fēng)，

夏天的黃香，

(3)《三字經(jīng)》有云：“如龔螢，如映雪。家雖玫，學(xué)不設(shè)?！避嚢蛯O康的故事千百年來廣為流傳，如今，我

怎料的可震呢！

怎樣的美麗呢！

們的生活質(zhì)量大大提升，你認(rèn)為還需要學(xué)習(xí)這兩則故事嗎？請(qǐng)巧出理由。(4分)

融治的風(fēng)，

凱揚(yáng)的衣袖，

靜坊的心情。

當(dāng)代映光輝(20分)

2.下面文段是小扇回家后記錄的游玩經(jīng)歷。請(qǐng)你幫他寫出用拼音代特的詞語。小期向爸媽分享時(shí)，發(fā)現(xiàn)

同學(xué)們計(jì)劃將第四篇章定為“科學(xué)家風(fēng)采”，小別選編了描寫科學(xué)家衰莊平爺爺?shù)亩涛模ㄋ驼尽返炔牧?

文段中有3個(gè)錯(cuò)別字和1處語病。請(qǐng)你用修改符號(hào)括他修致。(9分)

足期天，我們?nèi)ムl(xiāng)村游玩.看到那runèn()的青草，聽若小鳥的離叫，感受若微風(fēng)吹過

送站

①一次普通的送站，衣隆平老師又給我上了一謀。

險(xiǎn)夾，我也情不自禁地唱起眾來.。媽媽爸爸蕭灑地拍若照片，ǎ0q()的妹妹在一旁玩耍，我

②那天，袁老師在北京開完會(huì)，來坐的是下牛3點(diǎn)開往長(zhǎng)沙的高鐵，跟程常一，我們又去了離西客站不遠(yuǎn)的

那家湖南來粉厘，兼老師概例點(diǎn)了一在青萊、一份告油炒低。午餐吃得機(jī)為荷單，匆匆吃完，我就達(dá)衣老師上火車。

③還在表運(yùn)期間，候車大斤里人來人往，

一絲不拘地觀察、記錄媽蚊的活動(dòng)。即使有點(diǎn)累，但是我們很開心，

·可是，還是不時(shí)有人過來向來老師打招葉，說一兩句各

三.研學(xué)有樂趣(7分)

謝視福的話。也許有人不扣信，這位“雜交水稻之父”竟然也像普通人一非，站在折擠的人流中，和自己一起優(yōu)車，

1.小鵬所在的班級(jí)計(jì)劃暑假到周邊的古村開展研學(xué)活動(dòng)，小鵬因事請(qǐng)促，他的同學(xué)向他轉(zhuǎn)述活動(dòng)內(nèi)容時(shí)

④我們?cè)?號(hào)廳狀車，骨邊有一個(gè)休也空，衰老師的車親是一等莊，我建得來老師可以進(jìn)去坐一會(huì)兒。當(dāng)我北

缺少了兩個(gè)關(guān)鍵信息，請(qǐng)你補(bǔ)充。(4分)

票倫工作人須時(shí)，地客氣地說：“對(duì)不起，我們只接待特等莊旅客。"這時(shí)，看到袁老師不能進(jìn)休息室，外西的設(shè)

是話音剛落，眾人

道：